【摘要】西漢初年:“自天子不能具鈞駟,而將相或乘牛車,齊民無蓋藏”——司馬遷第三節(jié)兩漢政治經(jīng)濟制度。秦朝時,一套比秦朝更為嚴密的監(jiān)察制度。封國制。封國分和限制藩王的
2025-01-20 23:48
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動義務教育教科書(人教版)七年級歷史上冊7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中
2024-11-26 19:15
【摘要】第二講小升初拉分點大突破之文學常識(一)——先秦兩漢先秦從體裁上看,先秦文學的主要成就在于詩歌和散文。詩歌的主要成就,是周代的《詩三百》以及戰(zhàn)國時期楚國偉大詩人屈原的作品(諸如《離騷》、《天問》、《九章》、《九歌》、《招魂》等)。散文的主要成就通常從兩個方面看:一是敘事文,包括《尚書》、《春秋》、《左氏春秋》、《國語》、《戰(zhàn)國策》等;一是說理文,包括儒家著作
2025-06-28 19:21
【摘要】第12課兩漢經(jīng)濟的發(fā)展和絲綢之路導學案學習目標:1、了解中原王朝與匈奴的和戰(zhàn)關系2、講述張騫出使西域的史實,西漢設置西域都護,標志今新疆地區(qū)正式歸屬中央政府管轄的開始。3、理解“絲綢之路”在東西方經(jīng)濟文化交流中的橋梁作用。閱讀課文做下題1、匈奴是生活在蒙古高原上的古老游牧民族,在逐漸興起,經(jīng)
2024-11-19 12:32
【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路西域一、張騫通西域1、西域的地理概念根據(jù)場景,合理想象漢武帝與張騫的對話張騫拜別漢武帝出使西域圖漢武帝張騫張騫一行百余人從長安起程,向西行進。一路上爬山過河,穿過沙漠,日曬雨淋,風吹雪打,環(huán)境險惡。當他們來到河西走廊一帶時,就被匈奴騎兵發(fā)現(xiàn),
2024-12-14 22:52
【摘要】 含淚播種的人一定能含笑收獲。祝:七年級歷史考試時能超水平發(fā)揮。下面小編給大家分享一些七年級下歷史兩漢經(jīng)濟的發(fā)展測試題,大家快來跟小編一起看看吧?! ∑吣昙壪職v史兩漢經(jīng)濟的發(fā)展試題 基礎達標 一、選擇題 1、對于黃河的治理,西漢、東漢比較重視的兩個皇帝是() a漢高祖、光武帝b漢文帝、漢質(zhì)帝 c漢武帝、光武帝d漢武帝、漢明帝 2、東漢時期,黃河經(jīng)
2025-04-13 19:26
【摘要】先秦兩漢治水實踐及思想探賾石明秀作者簡介:石明秀,男,漢族,1972年出生,甘肅張掖人。現(xiàn)就讀于西北師范大學文學院,主要從事歷史文獻研究。(西北師范大學簡牘學研究所甘肅蘭州郵編:730070)摘要:中華民族以長于治水著稱于世。同炎黃文明相生相伴,自傳說時代就開始的治水實踐,孕育了具有深厚歷史底蘊、以疏導為法的寶
2025-08-04 14:11
【摘要】中國園林史內(nèi)容?中國園林史概論?一、園林的形成期(先秦、兩漢)?二、園林的轉折期(魏晉南北朝)?三、園林的全盛期(隋、唐)?四、園林的成熟前期(宋、元、明、清初)?五、園林的成熟后期(清中、后期)中國古典園林位置分布圖一.中國園林的生成期——先
2025-05-13 03:09
【摘要】一、匈奴族的發(fā)展和白登之圍?冒頓單于是怎樣使匈奴強盛起來的??匈奴的強盛有哪些表現(xiàn)??面對匈奴的進攻,漢高祖怎樣做的?結果怎樣??冒頓單于是一個什么樣的人?白登之圍說明了什么?西漢國力不足,相對匈奴處于劣勢
2024-11-06 15:48
【摘要】第5課《中古歐洲社會》同步練習典型例題例題1:西歐封建社會時期,歐洲最大的封建土地所有者是()A.教會B.國王C.大封建主D.農(nóng)奴解析:在中國,封建勢力的總代表是皇帝,而西歐則不同。中世紀時,歐洲社會長期動亂,封建君主依靠基督教會的支持來擴大勢力,向教會賜贈大量地產(chǎn),而教會本身
2024-12-03 21:06
【摘要】第17課漢朝的文化一、單項選擇。1.佛教在我國民間開始流傳是在()A.西漢初年B.西漢末年C.東漢初年D.東漢末年2.道教興起于()A.春秋時期B.戰(zhàn)國時期C.西漢D.東漢3.被道教尊為教主的是()A.孔子B.老子C.莊子
2024-11-29 21:49
【摘要】學習目標學習要點歷史圖片地圖歷史圖片地圖班超學習測試
2024-11-12 18:18