【正文】 ，每題含一組對(duì)話，對(duì)話后有一個(gè)問句。每篇短文后有若干個(gè)問題。詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力。或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。對(duì)干擾項(xiàng)的分析和對(duì)正確選項(xiàng)的同義替換分析決定了你的四級(jí)級(jí)考試閱讀理解的得分，因?yàn)槎ㄎ慌c替換是閱讀理解的精髓所在。從special english做起。理解文章、分清層次以及分清意群有很大的的好處，最好能對(duì)文章的段落進(jìn)行分層次，每層甚至每一段能用一句話表達(dá)出來，加強(qiáng)你對(duì)文章的深層次理解，這有助于對(duì)文章主題類的題目的解題。第三階段，11月~~12月，主要集中背英語范文，勤寫文章，高強(qiáng)度做真題，每周至少翻譯三篇文章，做三篇長(zhǎng)篇閱讀理解。：買一本單詞書每天 100 個(gè)單詞把中文意思一定要背過，會(huì)拼寫爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi)把襲擊的約4500個(gè)單詞全部過一遍有個(gè)大體印象。三、沖刺階段:(5月9日——6月9日)每天做歷年大學(xué)英語四級(jí)考試真題（以下為主要部分）：還是一天聽一套題：卡時(shí)間做題，在35分鐘到45分鐘之內(nèi)徹底搞定一整套閱讀題目。2013年3月6日第四篇：大學(xué)英語四級(jí)考試計(jì)劃書大學(xué)英語四級(jí)考試計(jì)劃書班級(jí)：商126學(xué)號(hào)：1204002188姓名：陳瑤今天是4月19日，距離2013年6月份的大學(xué)英語四級(jí)考試僅剩56天的時(shí)間。自從進(jìn)入大學(xué)以后，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的天壤之別，對(duì)于英語的學(xué)習(xí)反而沒有高中那么認(rèn)真了。第四點(diǎn)，就是要證明自己的能力，始終相信自己是最棒的。二、英語最讓我頭疼的是語法，大學(xué)里不再教授語法知識(shí)，而語法對(duì)于英語學(xué)習(xí)很重要。計(jì)劃每?jī)商煲环菟募?jí)真題聽力限時(shí)練習(xí)，除此以外，還要多聽一些如美國之音，學(xué)校發(fā)放的聽力材料。需要加強(qiáng)練習(xí)。計(jì)劃實(shí)施的地點(diǎn)主要包括教室、自習(xí)室、圖書館和宿舍，同時(shí)可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬空間進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)。所以大家記住，只要是對(duì)話，必然會(huì)發(fā)生意外的事情，再舉個(gè)例子，兩個(gè)選項(xiàng)，a火車準(zhǔn)時(shí)，b火車晚點(diǎn)如果你是出題老師，你怎么設(shè)置對(duì)話，當(dāng)然是晚點(diǎn)了，準(zhǔn)時(shí)有什么好說的，總不能兩個(gè)神經(jīng)病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車準(zhǔn)時(shí)了，女的說，咿！還真準(zhǔn)時(shí)了耶！所以準(zhǔn)時(shí)是不可能的，不 我想補(bǔ)充的是，千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是mp3，這些只會(huì)讓你覺得更煩，偶當(dāng)時(shí)就只是在偶mp3里面存了一些back street boy的as long as you love me，i promise you 等和mariah carey的always be my baby等等，當(dāng)偶困了的時(shí)候就在自習(xí)室里假寐一會(huì)兒，聽歌養(yǎng)神！閱讀，這是我們應(yīng)考的重點(diǎn)，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對(duì)每種題型談一談，㈠事實(shí)細(xì)節(jié)題，據(jù)偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition??的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such，for instance等出現(xiàn)的地方，有幾個(gè)應(yīng)考規(guī)律，大家記住，1)選項(xiàng)中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，2)選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體，也就是句子較長(zhǎng)的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，3)選項(xiàng)中有絕對(duì)語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。偶一直認(rèn)為，對(duì)于完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識(shí)水平，而是考查你是否會(huì)合理安排時(shí)間！如果你不幸遇到了簡(jiǎn)短回答題，說實(shí)話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認(rèn)為這是四級(jí)考試中最有水平，最不好應(yīng)對(duì)的題，出題人一定來自天外星球！遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實(shí)在不會(huì)做，那么你就認(rèn)倒霉吧！在大學(xué)里有一句話說的好：一生中，誰沒有幾次踩到大便的時(shí)候！寫作，偶認(rèn)為這是最容易應(yīng)對(duì)而且也是最容得分的題！只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績(jī)。利用課余時(shí)間、等車時(shí)間、坐車時(shí)間、排隊(duì)時(shí)間等一切零散時(shí)間隨時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，每三個(gè)小時(shí)看一遍，一天除去睡眠8小時(shí)之外至少看四、五遍。常用的前綴主要有： ab—表示反常 absent 缺席 abnormal 不正規(guī)的 ap—表示添加 append 懸掛 apposition 同位置 bi—表示兩、重 bicycle 自行車 bigamy 重婚 dis—表示分開 disarm 裁軍 dislike 討厭 im—表示不 impossible不可能的 immoral 不道德的 in—表示不、向內(nèi) informal 非正式的 inhuman 不人道的 non—表示無 nonparty 無party派的 nonｍｅｔａl 非金屬 pro—表示向前 progress 進(jìn)步 prognostic 預(yù)兆 re—表示回、重新 review 復(fù)習(xí)reaction 反應(yīng) un—表示不、非 unhappy 不快樂的 unbalance 失去平衡常用的后綴主要有： al—表示人、物 rival 競(jìng)爭(zhēng)者 mural 壁畫 cy—表示狀態(tài)、職位 bankruptcy 破產(chǎn) captaincy 船長(zhǎng) er—表示人、物 teacher 老師 cooker 廚具 able—表示可能的 movable 可移動(dòng)的 passable 可通行的 ful—表示充滿 beautiful 美麗的 useful 有用的 or—表示人、物 actor 男演員 mirror 鏡子 ist—表示人 copyist 抄寫員 socialist 社會(huì)主義者 ment—表示行為 enjoyment 娛樂 movement 運(yùn)動(dòng) ing—表示令人 exciting 令人興奮的 interesting 令人有興趣的 ed—表示感到 excited 感到興奮的 interested 感到有興趣的 less—表示沒有的 resistless 不抵抗的 homeless 無家可歸的 ly—副詞后綴 gently 輕輕地 intently 專心地 tion—名詞后綴 graduation 畢業(yè) relation 親屬典型的前后綴應(yīng)用舉例： excite → exciting → excited → excitement smile v./→ smiling → smilingly → unsmiling 自學(xué)小貼士：詞根詞綴記憶法常常被英語初學(xué)者所忽略，如果將此法配合多遍反復(fù)記法在自學(xué)中應(yīng)用則可以做到舉一至少反三的妙用。在老師們系統(tǒng)的練習(xí)下，我對(duì)英語四級(jí)考試有了一個(gè)更好多把握。萬事開頭難，雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足，但是我相信只要要堅(jiān)持，挺過去就海闊天空了！我會(huì)用各種方法來增進(jìn)我的寫作能力，包括看有關(guān)范文，抄別人的好句，自己悶頭狂寫。同時(shí)我還自己也掌握了一些練習(xí)聽力的方法，比如聽英文歌曲，看英語電影，并強(qiáng)迫自己盡量不要看字幕。特別是對(duì)于很多英語基礎(chǔ)差的同學(xué)而言，英語四級(jí)的通過更是難上加難。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練后，在考試時(shí)自己并沒再像以前一樣害怕寫作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)很快完成了作文。我們都知道英語文章一般喜歡開門見山，所以主題句一般位于英語文章段落的句首。如果我們能夠在選用單詞的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步想到與之同義的詞組，那么文章就會(huì)顯得與眾不同，更具有英語的味道。在做題時(shí)，試卷發(fā)下來后應(yīng)快速的將試題瀏覽一遍，根據(jù)問題聯(lián)想一下原文可能會(huì)是講的什么內(nèi)容，這樣可以大大提高對(duì)聽力原文的理解。將文章中不認(rèn)識(shí)的單 詞全部查出然后記下，并分析常見單詞的用法。因此，我們制定好計(jì)劃后要長(zhǎng)期堅(jiān)持，相信我們最終能夠取得好成績(jī)。我自己，cet6 520，裸考?，F(xiàn)在拿出來一套真題，你能告訴我你認(rèn)識(shí)其中多少單詞么，大部分都是做完之后標(biāo)完單詞的意思就算做完了 吧。每一頁都對(duì)折。從頭再聽一遍，要聽整套的題哦！不能說我一天聽一小部分！聽完之 后對(duì)答案，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是錯(cuò)那么多，除了那些記得答案而不是聽明白的。聽我的，你一定牛！每一套題，我們就用 ，你會(huì)感受到它的神奇魔力的！如果質(zhì)疑的話，請(qǐng)看看這標(biāo)題，特刊！什么叫特刊！就是專為某些人寫的，不是為我自己！你可以相信我對(duì)你英語底子的了解程度。錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！你要是遇到題目長(zhǎng)答案更長(zhǎng)又看不懂的時(shí)候你是不是就準(zhǔn)備蒙了啊!這個(gè)舉動(dòng)帶來的明顯就是欠揍！那么正確的做法是什么呢？ 只 讀題！找出關(guān)鍵詞（大部分情況下是由名詞擔(dān)當(dāng)?shù)模?，一句題目中修飾它的關(guān)鍵詞，如動(dòng)詞，形容詞之類的。一般其后面的句子就是正確答案。謂語，包括動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞，be 動(dòng)詞等。： i honestly don‘t want to continue the gardening tomorrow，tony? m：neither do i think we should get it over with this ： what does the man mean? 有but 那么but后面所說就是答案。以一段對(duì)話為例： questions 9 to 11 are based on the conversation you have just one： m： ellis ： hello，my name‘s pan roommate，janet holmes，wanted me to call ： janet holmes? oh，that‘s ’s in my shakespearean english anything happened to her? 首輪問話處 下面注意聽即為答案。對(duì)比型：對(duì)比兩種觀點(diǎn)、理論等，說明現(xiàn)實(shí)意義。questions 9 to 11 are based on the conversation you have just couldn‘t the woman’s roommate attend the shakespearean english class thatafternoon? favor is the woman going to do for her roommate? does the woman want to know at the end of the conversation? *答案選項(xiàng)： she had a job interview to attend submit her roommates assignment where office is located 第三部分：段子題 ，（開頭與末尾）100%出題哈。so這周之內(nèi)完成=盡快完成。）*答案選項(xiàng)： new students usually cannot offer a fair 謂語 賓語 ： it must have taken you a long time to fix up all these book ：it wasn‘t too got doris to do some of ： what does the man mea