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誠信教育伴我成長成才[樣例5](完整版)

2024-10-13 18:51上一頁面

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【正文】 策劃書2010級汽車檢測與維修技術(shù)(2)班2012年3月29日目錄一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)目的和意義四、舉辦單位五、活動(dòng)時(shí)間六、活動(dòng)對象七、活動(dòng)地點(diǎn)八、活動(dòng)流程九、活動(dòng)組織十、活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)背景為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,普及資助政策知識,使學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)資助工作順利開展,傳達(dá)黨和國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。最后,誠信教育走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。青少年求識欲強(qiáng),可塑性強(qiáng),是進(jìn)行誠信教育的好時(shí)機(jī),而且,這一時(shí)期培育起來的誠信,比較牢固,好堅(jiān)持,不易蛻變,因而,我們的誠信教育必須從我們的小學(xué)生抓起,將學(xué)生的誠信教育進(jìn)行到底。我們學(xué)生在接受著系統(tǒng)的道德教育的同時(shí),也面臨著社會(huì)巨大的變遷,經(jīng)受著各種文化和價(jià)值觀念的沖擊。誠信教育關(guān)注人的完整性與生活的完整性,維護(hù)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活的權(quán)利,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和道德創(chuàng)造的豐富性。” 一個(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國家能否長治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠信素質(zhì)和誠信意識??墒?,時(shí)代進(jìn)步到今天,又有多少人真真正正做到“誠信”?在社會(huì)上,小商小販貪小便宜,缺斤少兩;小偷小摸,不勞而獲,偷取別人財(cái)物;虛假廣告,謀財(cái)害命;有段時(shí)間,安徽的“劣質(zhì)奶粉”就害了多少無辜的幼兒。著名教育家陶行知所說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!薄叭硕鵁o信,不知其所也。在學(xué)校里,有些同學(xué)作業(yè)抄襲,考試作弊,以虛假成績,蒙騙父母老師;同學(xué)之間不守諾言,答應(yīng)人家卻又隨意改變。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠實(shí)信用之態(tài)度,與人為善之情感,也就是誠信美德。這是誠信教育以人為本的真正內(nèi)涵。學(xué)生誠信亦面臨著嚴(yán)重的考驗(yàn)。其次,學(xué)校作為學(xué)生誠信教育的主陣地,要以開展誠信教育為抓手,要將誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會(huì)誠信是做人的根本。誠信教育要取得實(shí)效,僅僅停留在學(xué)校教育是不夠的,要通過多種活動(dòng)形式,將學(xué)校誠信教育與社會(huì)道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。莘莘學(xué)子,創(chuàng)造美好明天;愛心助學(xué),構(gòu)建和諧社會(huì)。會(huì)議中由班長宣讀了匯編政策目錄,由學(xué)習(xí)委員帶大家對文件進(jìn)行了具體的學(xué)習(xí)。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識。下次我們會(huì)吸取這一次的教訓(xùn),讓日后的班會(huì)活動(dòng)更有秩序。進(jìn)入大學(xué)后,班集體成為主要生活環(huán)境,宿舍成了主要的生活區(qū),日常生活全要自理,這對那些平時(shí)習(xí)慣于依靠父母、家庭的人來說,確實(shí)是個(gè)難題。自立意識的培養(yǎng)對推動(dòng)素質(zhì)教育、優(yōu)化大學(xué)生心里素質(zhì)、充分發(fā)揮大學(xué)生的潛能培養(yǎng)人格健全的創(chuàng)造性人才都有著重要的價(jià)值。人才可以分為許多種,“三百六十行,行行出狀元”。大學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代。爺爺經(jīng)常對我說:“勤勞儉樸、勤學(xué)好問、誠實(shí)為人、從小事做起,從我做起”;奶奶經(jīng)常告誡我說:“飯要自己吃,地要自己掃,路要自己走,自己的事情自己做”;爺爺奶奶的教誨,使我從小就懂得了怎樣做人的道理。奶奶經(jīng)常說,“做人一定要自力更生、勤儉節(jié)約”“常言道吃不窮穿不窮,計(jì)劃不到要受窮”。記得,一二年級的時(shí)候,老師經(jīng)常和我們說,你們是祖國未來的花朵,現(xiàn)在我們的國家雖然很富強(qiáng),在未來的歲月里,你們是祖國的希望,要立志讓祖國更加昌盛!不知道為什么,那時(shí)侯感覺特別自豪,因?yàn)樽约荷砩霞缲?fù)的是重大使命。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是?;?,一所學(xué)校辦得好與壞,在很大程度上取決于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍是教育的關(guān)鍵。三、深化了教學(xué)改革教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是實(shí)施素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)和主要途徑。教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要途徑,從教育內(nèi)容來說,要從培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的要求改革教學(xué)內(nèi)容。充實(shí)體育、美術(shù)、音樂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)施、器材、教具等。教育行政領(lǐng)導(dǎo)要為廣大教師做好服務(wù),幫他們排憂解難,為他們解決后顧之憂,多給他們精神關(guān)懷,他們會(huì)報(bào)之以更加努力和出色的工作。快樂是智慧的愛人,有智慧且有快樂的教師,才是真正幸福的人,有這樣一大批感覺幸福的人,那么我們的教育也必定是充滿陽光的。要充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,提高設(shè)備利用效率,不要把先進(jìn)設(shè)備當(dāng)作一種擺設(shè)。四、突出了辦學(xué)特色辦學(xué)特色是一所學(xué)校謀生存、謀發(fā)展的核心力量。因此,教育要圍繞素質(zhì)教育目標(biāo),深化教學(xué)改革。教師要端正教學(xué)思想,了解自己的學(xué)生,掌握學(xué)生的思想、心理、學(xué)習(xí)情況,組織好教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,做到導(dǎo)在方向上,導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí),導(dǎo)在學(xué)法中,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。校長們也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),做到“能教、會(huì)管、善思考”。小時(shí)候,媽媽教我說“祖國”,到了幼兒園,老師教我們要熱愛祖國,小學(xué)里,老師教我要好好學(xué)習(xí),長大投效祖國,在中學(xué)里……我在祖國媽媽的懷抱中健康成長?!睜敔斈棠叹褪俏覀兗依锏囊幻骁R子,他們每天都會(huì)告訴我要節(jié)約用水用電,他們說:“節(jié)約要從一滴水、一度電做起。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,爺爺就教育我說:“自己的路自己走,自己跌倒了要自己學(xué)會(huì)爬起來,不能埋怨前面的路途不平坦,只能
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