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診所的實習報告及擴展資料(完整版)

2024-10-13 18:51上一頁面

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【正文】 極容易辨別,因此,對于絕大多數(shù)案說,商標近似與否的判定就成為案能否有效解決的前提和關(guān)鍵。同時建議老師能夠適當?shù)臏p輕堂學習作業(yè)的布置次數(shù),因為我們參加診所學習的學生大多為大三,平時的業(yè)已經(jīng)較為繁重,其中六周還要抽出兩天的時間去進行實訓,所以建議老師可以將一些作業(yè)進行合并,例如將第二次作業(yè)的會見提綱和第三次作業(yè)的會見記錄進行合并成一次作業(yè)。除了真誠待人、主動出擊外,工作中還需要時刻保持激情與耐心。而且為了日后工作交接的方便,領(lǐng)取案證據(jù)材料的時候?qū)τ谧C據(jù)清單要一式兩份,留給對方一份,我方帶回一份?;貙嵺`。對我個人而言,經(jīng)過一學期的堂學習和基地實訓,讓我對知識產(chǎn)權(quán)的理論體系有了更加深入的了解,更濃厚的研究學習興趣,同時還進一步堅定了我以后往知識產(chǎn)權(quán)方面深入研究的想法。首先,在第一周的堂學習中我就不只是了解到了知產(chǎn)庭、訴服辦和律所實習時分別應該注意的事項,同時我還學習了如何進行自我介紹,可能大家會感覺自我介紹很簡單,然而事實上一個好的自我介紹往往能夠帶意想不到的效果,而一個好的自我介紹往往需要注意以下三點,一是要注意進行自我介紹時位置的選擇,二是要對自己的籍貫和姓名進行具體的介紹,三是要針對不同的場合選擇合適的切入點進行介紹。而在高律師實務(wù)所的實訓中,我們的主要任務(wù)就是對商標注冊進行分類整理和歸納;幫助律師查詢并整理法律專題演講的相關(guān)資料;查詢近似商標;校對律師函;外出幫助律師送發(fā)律師函并領(lǐng)取案證據(jù)材料;查找相關(guān)公司的具體商標申請進程和信息并進核實行核實和糾正;撰寫法律意見書等。要想盡快的適應社會、適應工作,要學會真誠待人、主動出擊。二、診所的思考與建議。商標的近似性判斷是商標法上的基本問題之一。從最高院司法解釋對近似商標判定方法的勾畫,我們可以看出我國司法機關(guān)對判定近似商標方法的輪廓—在隔離的狀態(tài)下,對近似商標進行整體比對和主要部分比對。我認為隔離觀察是近似商標判定比較方法的一個基本前提。但若兩商標的某一主要部分被認為具有顯著特征而能代表該商標左右消費者對該商標印象的,也應對其主要部分進行比對進而確定近似與否。一般注意力標準。從商標法的一般原理看,商標最基本的功能是區(qū)分商品的,防止消費者發(fā)生混淆。我個人認為,商標的顯著性是指該標志使用在具體的商品或服務(wù)時,能夠使消費者與特定的商品或者服務(wù)的聯(lián)系在一起。其原因就在于盡管商標標識本身不易造成混淆,但若結(jié)合商標的使用背景和方式綜合看,由于商標使用的具體背景和方式的襯托,兩商標在整體上就會給消費者造成混淆。而我就像一個小偷,悄悄同他人的遭遇實踐自己的專業(yè)知識,又從他人的經(jīng)歷中吸取經(jīng)驗,得以借鑒。老師的總結(jié)一語中的,給我們帶來了非常大的收獲。接電話的同學主要負責與當事人進行交流,而對對方提出的問題要所有組員一起解決,不但要有人負責記錄,還要有人負責查資料,統(tǒng)籌規(guī)劃,難題往往也就迎刃而解了。但這些“招數(shù)”的運用,還是建立在談判前充分準備的基礎(chǔ)上,所以對法律關(guān)系的分析要細致,對法律依據(jù)的查明必須準確,同時我們對各種突發(fā)狀況也應估計到位,有充分的心理準備??梢妭鹘y(tǒng)的法學理論教育過于偏重理論,而與實踐脫節(jié)。診所的實習報告3我這學期有幸參加知識產(chǎn)權(quán)法律診所課程,在這段充實而忙碌的診所生活中,通過學習豐富的課程內(nèi)容、深入實踐基地體會法律職業(yè),接受具有多年法律實務(wù)經(jīng)驗的老師指導,自己在理論知識和實踐能力上都有所提高,收獲頗豐。其次,從我自己的體會和收獲來看,毋庸置疑,我有很大的收獲。作為一名法律工作者,糾紛的裁決者,溝通協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。學生深入實踐的基地是由教師精心選擇的與知識產(chǎn)權(quán)法律問題相關(guān)、具有公益性質(zhì)的專業(yè)機構(gòu)或者法院。第四,從我本學期在知識產(chǎn)權(quán)法律診所的親身經(jīng)歷來看,診所教學辦的確實非常成功,但是我認為也有一點不足之處。非常感謝診所提供的這樣一個學習與實踐機會,由衷感謝各位老師及法官!診所的實習報告4我這學期有幸參加知識產(chǎn)權(quán)法律診所程,在這段充實而忙碌的診所生活中,通過學習豐富的程內(nèi)容、深入實踐基地體會法律職業(yè),接受具有多年法律實務(wù)經(jīng)驗的老師指導,自己在理論知識和實踐能力上都有所提高,收獲頗豐。其次,從我自己的體會和收獲看,毋庸置疑,我有很大的收獲。作為一名法律工作者,糾紛的裁決者,溝通協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。學生深入實踐的基地是由教師精心選擇的與知識產(chǎn)權(quán)法律問題相關(guān)、具有公益性質(zhì)的專業(yè)機構(gòu)或者法院。第四,從我本學期在知識產(chǎn)權(quán)法律診所的親身經(jīng)歷看,診所教學辦的確實非常成功,但是我認為也有一點不足之處。非常感謝診所提供的這樣一個學習與實踐機會,由衷感謝各位老師及法官!診所的實習報告5作為醫(yī)學生的個暑假學校便布置了實習,由于我學的是臨床,所以就近找了一個熟人開的診所去實習。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。二、實習內(nèi)容和經(jīng)驗觀看醫(yī)生就診過程在實習期間,我們可以觀看醫(yī)生就診的整個過程,包括詢問病史、檢查、診斷、開藥等環(huán)節(jié)。三、總結(jié)通過這次診所實習,我收獲了很多,不僅提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和技能,還加深了我對醫(yī)學行業(yè)的理解和認識。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。在注射過程中,要試抽回血,以檢查針頭是否仍在靜脈內(nèi)。每次1530 分鐘。大二學得粗淺,專業(yè)課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”, 繃緊皮膚,針梗與皮膚成30~40176。最常用的方法是服用解熱鎮(zhèn)痛藥?!币虼?,醫(yī)學生掌握先進醫(yī)療技術(shù)的同時,還要具有愛崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意為人民服務(wù)的品格,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,才能更好的為國家的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作貢獻。除了藥物降溫外,還可用物理方法降溫,常用的方法有:①酒精擦浴,以30%50%酒精,輕擦患者頸項,胸、腋下、上肢、手心手背,腹股溝處、下肢、腳心腳背。第一次給別人打針,怎么也不敢下針,還是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二個給一個中年婦女打的,我怕扎不進去就稍微用力了一點,結(jié)果人家哎吆了一聲,嚇的我一身冷汗,忙給人家道歉,還好人家沒有責怪我,可嚇死我了……靜脈注射,進針后見回血即松開止血帶,緩慢注入藥液。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。雖然在診所實習很辛苦,但是我還是非常喜歡那些實習的日子。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。診所的實習報告7實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。學習開處方和計算用藥量在診所,醫(yī)生通常會開具藥方,我們可以在醫(yī)生的指導下學習如何開處方,如何計算用藥量,以及各種藥物的適應癥和禁忌癥等知識。酒精擦浴的優(yōu)點是溫和,不像藥物降溫那樣難控制、有副作用,而且可以隨時進行。而且需長期反復作靜脈注射的患者,應注意保護靜脈,不要總在一處。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。大二學得粗淺,專業(yè)課雖學了幾門呢,但還只是略懂皮毛,而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的東西。大多數(shù)學生起初難以適應,久而久之難免產(chǎn)生疲憊心理以致影響到白天的實習工作。當然,在此過程中也要求學生有一定的法學基礎(chǔ),對各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認識,并且對于專業(yè)知識有一定的理解能力和靈活運用能力。總之,這種實踐性教學,一方面在鞏固了我原有法學知識的基礎(chǔ)上再擴展了自己的知識面、開闊了視野,另一方面也提升了自己的社會交際能力以及辦事效率,積累了一點實務(wù)經(jīng)驗。正如老師當初在招生宣講會上所說的,我們會成為一個溫馨的診所大家庭,事實確實如此?!凹埳系媒K覺淺,絕知此事要躬行”,診所將教學與實踐有機結(jié)合,不僅寓教于樂,更寓教于踐。大多數(shù)學生起初難以適應,久而久之難免產(chǎn)生疲憊心理以致影響到白天的實習工作。當然,在此過程中也要求學生有一定的法學基礎(chǔ),對各法律部門的相關(guān)法律制度有較為全面的認識,并且對
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