【正文】 可以拯救國家和民族，他也因而成為中華民族職業(yè)教育的偉大先驅(qū)。辦職業(yè)教育必須聯(lián)絡(luò)和溝通教育界和職業(yè)界，參與全社會的活動和發(fā)展，積極地尋求職業(yè)教育對于外部環(huán)境的適應(yīng)；③平民化。北洋政府兩次任命他為教育總長，堅辭不就。他受益于來津主持問津書院的“清流”領(lǐng)袖張佩綸，并由此結(jié)識李鴻章和張之洞。除了洋洋大觀的嚴(yán)氏日記和一些唱和酬酢的詩詞之外，嚴(yán)修絕少有著作行世。嚴(yán)修的兩次日本之行，無疑為他其后的興學(xué)活動提供了參照和動力。他參與改建的天津民立第一小學(xué)的教員中日本教習(xí)竟有七人之多；直隸各地建立勸學(xué)所的實施方案也是由日本人制定。一九一七年始，張伯苓進(jìn)入美國哥倫比亞大學(xué)師范學(xué)院研修教育學(xué)。E．本文記述了嚴(yán)修重視“實學(xué)”、興辦“新學(xué)”的經(jīng)歷，展示了他在中國近代教育史上的突出成就，生動形象地塑造了一個感人的形象。②不惜重金聘請日本人來華執(zhí)教，一些學(xué)校的實施方案也由日本人制定。鹽商子弟的身份讓他更多地看到了學(xué)問實用的一面，而忽略了學(xué)問對人精神影響的一面。他曾說過：“活人的肚皮比死人的紀(jì)念碑等榮譽，更值得我關(guān)心”。日前，美國華裔生物制藥大亨陳頌雄也響應(yīng)了“捐贈號召”，決定將捐出至少一半個人財富用于慈善事業(yè)。我一直認(rèn)為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”富商萬萬也沒有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自尊心，一個窮困潦倒的人找回了自信心，一個自以為一無是處的人看到了自己的優(yōu)勢和價值，終于通過自強不息的努力獲得了成功?？夏岬匣饡劷鸷土_馬教皇約翰二十三世和平獎金，并獲1979年諾貝爾和平獎。愛的真諦是，為世界留一杯愛。他愛高尚，愛公正，愛廉明，愛受他庇護(hù)的百姓。踏上撒哈拉沙漠旅途的那一秒，我猜是她最興奮的時刻。用你血氣的手掌，為世界留一杯愛。我心中有愛，愛世界，愛生活，愛人。有時你只需伸出一只手，便可救人一命于懸崖；有時你只需給予一杯水，便可拯救一人于沙漠；有時你只需一個微笑，便可挽救一生于困境。怎辦？道德淪喪了嗎？誰還愿意幫助別人了呢？歷史見證，慈善事業(yè)還有光明的幫助。有些人在落魄的時候不肯接受別人的幫助，他認(rèn)為別人是在可憐他，他不需要施舍?！盁o言”中其實蘊含了最強大的力量和最溫暖的擁抱。劍關(guān)：劍門關(guān)，地勢險要。）（2）“望”長安，可見作者對功業(yè)之渴望，但“可望而不可及”，前程渺茫，鬢發(fā)已斑。，不只是北京的煩惱。然而，風(fēng)來又去，霧散還聚?！崩钅龋骸澳取睒宇B強，“娜”樣微笑，“娜”樣傳奇28歲，她迎來首次大滿貫決賽；29歲，她拿到了首個大滿貫冠軍；但羅蘭加洛斯捧杯之后，她遭遇生涯最黯淡時光，低迷和失望；30歲，她重整旗鼓再次上路，用改變迎來自己職業(yè)生涯的又一次改變，600天后她終于再次殺進(jìn)大滿貫決賽！從默默無聞到步入頂尖，從榮耀的山頂?shù)涞凸龋缓笥种匦抡旧蠋p峰，這期間，李娜創(chuàng)造了中國女網(wǎng)的一個個第一次。當(dāng)人們普遍看好職業(yè)生涯第三次進(jìn)入大滿貫決賽的中國金花李娜為奪冠大熱門之時，她卻在以靈犀的攻勢拿下首盤勝利、并在第二盤和對手纏斗到第五局時，在一次救球時意外地扭傷了腳踝，摔倒在地。雖然摔倒兩次，還是可以笑出來，我可能是唯一可以做到這點的選手吧。澳網(wǎng)，李娜用她的頑強和悲壯，譜寫了屬于自己的生命輝煌，這是阿扎倫卡的冠軍所無法比擬的。維萊特伯爵保管。1794年10月11日，讓墓地外面有一面紅磚砌成的圍墻和一扇門，門上寫著：“此處安息著華盛頓將軍。我 夢想就是使 祖國 “素質(zhì)教育”，個人素質(zhì)教育就是培養(yǎng)學(xué)生的綜合、全面的能力。這就是我的夢，也是中國人的中國夢！文”。人言“凡有井水處皆歌柳詞”，我揣想，若不是生活中如斯的磨礪，如斯的苦痛，怎能最終成就柳詞的極致之美呢？理解柳永的關(guān)鍵，想必必須要透過他那淡如茶的人生境遇中見到他內(nèi)心深處那些濃烈如酒般的真情。哪怕人生處在如茶般的淡然之處，人們因著心中對美的追求，仍舊可以創(chuàng)造出那些撼人心魄的極致的美麗，那是如濃酒般醇厚的。放下所愛便能放下所恨，放下所擁有便能放下所失去。相比那種將一切故意看淡的姿態(tài)，或許這種狂烈，才可稱得上是真正的瀟灑吧。詩人說，“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶”。當(dāng)人們糾纏于欲念和執(zhí)著時，沖淡的態(tài)度如同賢者平靜的聲音在耳邊響起：“一盞清茶，勝過哀莫難忘。他的名字，他演的虞姬，還有他的那句“我本是女嬌娥，又不是男兒郎”，都恰如一個隱喻，埋下了一個戲癡戲里戲外的人生濃烈至極的伏筆，也注定了他那因濃烈而癲狂的命運。相比那種將一切故意看淡的姿態(tài)，或許這種狂烈，才可稱得上是真正的瀟灑吧。放下所愛便能放下所恨，放下所擁有便能放下所失去。這兩句詩觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請自定角度，自行立意，自擬題目，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限，不少于800字。竹林七賢看似超脫物外與世俗決裂，然阮籍窮途之哭，又何嘗不是真性情的全然釋放和對于無拘無束的人格的熱望？還有那句“不如相忘于江湖”，言出莊子之口，我卻總覺得這表面的平淡清凈之下藏著巨大的暗潮，那是只有經(jīng)歷過濃烈的洗禮與刺青后凝練出的一粒智慧之朱砂。如此看來，如白花淡茶般的清淡之態(tài)雖不失為一種自我保護(hù)，卻也因之而帶了幾分錯失的遺憾?！睗馀c淡，似乎象征了自古以來兩種相持不下的人生態(tài)度。從湘西到北平，異地求學(xué)常常帶來的是苦澀，看《從文自傳》，知道剛來北平的沈先生，只能一個人租住在北大附近的小小公寓中，他甚至自嘲地為那里取名“窄而霉小齋”，我確信一個文學(xué)青年此時應(yīng)該是無人知曉——這確乎是那種人生中如茶般半苦半澀的恬淡期。然而，表恬淡的境界并不真正意味著消沉，在恬淡如茶的環(huán)境中，那些對生活和世界充滿了愛的人仍然在內(nèi)心最深處秉有著如濃酒一般的人情。公平的教育，相信只有將教育資源均衡了，教育才能均衡發(fā)展，教師需要流動、交流與提高，這樣才能實現(xiàn)真正的教育公平。在華盛頓的墓碑上刻著以下銘文：從那永生的門向里看，我們便可以知道，是神的話語鼓舞人們彼此相愛。盧梭被移入先賢祠。維萊特伯爵將伏爾泰的心臟保存在一只鍍金的銀盒子里，隨后，他又讓人建了一座大理石墓，專門用來安葬存放伏爾泰心臟的盒子。斗士之心！這一刻你比勝利者更驕傲。她坐在黑暗中，眼含淚水，心中的哀傷流露在眼睛里。她一次又一次救起了對方的擊球，她一次又一次將球擊向?qū)Ψ降目諜n。北京時間1月26日。據(jù)國家氣候中心統(tǒng)計，今年以來，全國霧霾平均日數(shù)為1961年以來第一高值。霧霾天似乎已成為每個冬天的“保留戲碼”。（1分）作者內(nèi)心無法掙脫的矛盾，以及無法把握的人生無奈和悲哀從字里行間滲透出來。（1）“功名半紙，風(fēng)雪千山” 運用了何種表現(xiàn)手法，請簡要分析。窗體頂端文章來自：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)[雙調(diào)] 殿前歡但是如果你給予無言的幫助，而他最終獲得了成功，那 13 么他是真心感激你的。我國最大的慈善家陳光標(biāo)稱為“第一慈善家”，不是說他是我國第一個參與慈善事業(yè)的人，而是捐款最多的人。幫助，只不過是舉手之勞，也可以無言。只要我們行動起來，一件件小事也能匯成大海；只要我們行 12 動起來，一個個腳落也能充滿愛。作為一個高中生的我，也要給世界一杯愛的力量。沒有后退，沒有嘶聲力竭，更沒有后悔踏上這片漫漫黃沙的蒼涼。他的愛是大愛，就算從此就這樣化作一縷輕煙，也這樣愛了，更把愛留了下來。大愛無私，小愛暖人。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。這就是尊重的力量啊。還提供1億美元保證金幫助當(dāng)?shù)匾凰t(yī)院重新啟用。世界首富蓋茨一直表示“財富并不是我的，我只是暫時支配它而已”，希望自己對世界有“正面的貢獻(xiàn)”。③他本人飽讀圣賢經(jīng)典，并由此進(jìn)入仕途的經(jīng)歷對于他日后的成就應(yīng)該不無關(guān)系，這恰恰說明了他以前主張舍棄的東西也是有價值的。(每點2分)(4)(8分)參考一：①采取這種態(tài)度說明嚴(yán)修意識到學(xué)問的意義在于“實用”。(6分)7(3)為什么說嚴(yán)修是中國近代教育史上認(rèn)真借鑒日本經(jīng)驗的代表性人物?請簡要分析。繼而創(chuàng)建南開女中，不久又增設(shè)南開小學(xué)之議。故此費不能惜也。在這樣的背景下，1902年秋嚴(yán)修楷同兩個兒子自費東游，其收獲和感慨自不必說，本國求新過程中的諸多困惑竟也在游訪間獲致釋然：一日游關(guān)西寺院，聞鐘聲悠揚，觀眾僧誦經(jīng)，因而頓悟：“講學(xué)問不必廢詞章，講教化不必廢僧道”，新與舊并非水火不容。”洞明世事使他“輕著述而重躬行”，擇取“畢竟須回實處去做”的路徑，與一般文人的崇尚虛文顯有不同。與眾不同的是，嚴(yán)修在應(yīng)試科舉的同時，尚有一條求知“副線”：對于算學(xué)興趣濃厚。在川沙小學(xué)時，只盡義務(wù)，不領(lǐng)薪水。要使社會健全，必先注意人民的教育。（6分）（3）黃炎培的職業(yè)教育思想有哪些特點？請結(jié)合材料簡要分析。北洋政府兩次任命他為教育總長，他堅辭不就，矢志不渝，埋首教育事業(yè)。黃炎培的朋友江恒源，曾經(jīng)用“俠骨慈腸、錦心繡口”一語評價他。黃炎培的教育思想散發(fā)著濃厚的平民氣息。1917年5月6日，中華職業(yè)教育社在上海正式成立，黃炎培擔(dān)任辦事部主任。辛亥革命后，黃炎培任江蘇省教育司長，在充分的調(diào)查研究基礎(chǔ)上，擬出了科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、可行的《江蘇今后五年間教育計劃書》，全力以赴進(jìn)行落實，使得江蘇省很快成為中國最有成就的省份，為教育界樹立了楷模。他還親自上講臺，每天講課3小時。老師說，表情包簡直是結(jié)束聊天的“利器”，學(xué)生發(fā)“包”，他都不知道接下來該怎么回應(yīng)；這不是對話結(jié)束，而是溝通中止了。從根本上說，③。B.“靡不有初，鮮克有終”，對黨員干部來說，走好為官從政的第一步很重要，但守住初心，自始至終堅守住黨員干部清正廉潔的底線，則更為重要。③面對復(fù)雜的世界，人類社會向何處去？要回答這個時代之問，我們就要善于撥云見日，把握歷史規(guī)律，認(rèn)清世界大勢。“水凍”而不斷移動帳篷，照應(yīng)首句“露濕”，說明月夜露水之多。關(guān)山月 李端露濕月蒼蒼，關(guān)頭榆葉黃。節(jié)閔太子之亂，奸臣誣陷相王參與陰謀，朝廷大驚，吳兢上奏為相王辯解，勸皇上消除疑慮，保持了朝政穩(wěn)定。常棣》，中國古代第一部詩歌總集《詩經(jīng)》中的一首詩，是周人宴會兄弟時，歌唱兄弟親情的詩。初與劉子玄撰定《武后實錄》，敘張昌宗誘張說誣證魏元忠事，頗言“說已然可，賴宋璟等邀勵苦切，故轉(zhuǎn)禍為忠，不然，皇嗣且殆。進(jìn)封長垣縣男。睿宗崩，實錄留東都，詔兢馳驛取進(jìn)梓宮。二人者當(dāng)路，薦兢才堪論撰，詔直史館，修國史?！独首x者》這個節(jié)目的影響問題，材料一多褒贊，材料二寓貶于褒，材料三則只是事實呈現(xiàn)，無褒貶。這兩檔節(jié)目不就證明了嗎？（摘自“中青在線”2017年3月9日報道）材料三：當(dāng)日，上海圖書館知識廣場東側(cè)的朗讀亭前排起了長隊，高峰排隊時長超過9個小時。在演戲全靠配音的流量們霸屏的日子，想要聽老戲骨們層次豐富、情緒豐滿的聲音，受眾只能在這里找了。在消費主義泛濫的當(dāng)下，電視節(jié)目作為消費品被直接投放給了更有消費力的年輕觀眾，中老年們則被刻意忽略了。制片人董卿在接受采訪時表示，“我想用朗讀喚起大家對文學(xué)的溫柔記憶。這大概是《朗讀者》對于觀眾產(chǎn)生原始魅力的原因之一。5．杭州之景萬千以西湖為著，杭州熱鬧街市也不止一條?？墒墙系娘L(fēng)雖小，雨卻豪縱慣了的，早把這一天走過的千千人的腳跡，洗刷個干凈。若今天買的東西少，時候又早，天氣又好，往往雇車到旗下營去，從繁熱的人笑里，閑看湖濱的暮靄與斜陽?？垂偃缱∵^杭州的，看到這兒早已恍然；若沒到過，多說也還是不懂。白老頭兒舍不得杭州，卻說“一半勾留為此湖”；可見西湖在古代詩人心中，至多也只沾了半面光。D．文章采用總—分一總式結(jié)構(gòu)模式，材料翔實，邏輯嚴(yán)密，有力地論證了中國傳統(tǒng)建筑優(yōu)于西方。由此觀之，中國古建筑的貌不驚人其來有自，完全不必妄自菲薄。在傳統(tǒng)文化里，精神遠(yuǎn)比物質(zhì)更受尊崇。而中國建筑的外部形態(tài)，基本是橫平舒展，寄寓著華夏先民對土地的依戀。有人把這歸咎于古人的技術(shù)不行，或材料短缺。中華文明源遠(yuǎn)流長，從詩書禮樂到鐘鼎彝器，博大精深的古典文化，素來為國人所津津樂道。而從秦漢陵墓的空間布局、工程結(jié)構(gòu)之精妙來看，早在那個時代，我們的磚石建筑就已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的水準(zhǔn)。在西方，建筑是主要的文化載體，法國作家雨果就曾說過，“建筑是石頭的史書”，一切藝術(shù)門類都須為建筑服務(wù)，繪畫之，雕刻之，詠嘆之，摹寫之，以圖將其打造為“高大上”的永恒紀(jì)念碑。語文試卷（一）第1頁（共12頁）縱觀世界歷史，宗教信仰對于建筑技術(shù)的進(jìn)步、人力物力的投入都至關(guān)重要。C． 中國古人對建筑采用的是“實用主義”態(tài)度，重視建筑的實用價值而輕觀賞價值。C．中國傳統(tǒng)文化重精神輕物質(zhì)的理念，儒家“卑宮室”的觀念，影響到古建筑的規(guī)模與華麗程度。③我們試想：若沒有飄零的游子，則西風(fēng)下的黃葉，原不妨由它們嘩嘩自己去響著。我所經(jīng)歷的江南內(nèi)地，都有這種可愛的空氣。⑦清河坊中，小孩子的油酥餃?zhǔn)桥逑摇咀ⅰ恳栽娮鞅ＷC的，我所以時常去買來吃。（有刪改）【注】佩弦，朱自清的字。(6分)（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成79題。也正是有了一段簡短卻恰到好處的交流，帶動了觀眾的情緒，才使得接下來的朗讀自然而然，真情流露。然而文學(xué)本不僅是記憶，對于父母輩們而言，文學(xué)曾是一場流行?！独首x者》所傳遞的責(zé)任感、溫情符合中國人的傳統(tǒng)價值。不過，除開那些煽情過度的部分，《朗讀者》里有些背后故事是用自身經(jīng)歷的方式去“言傳身教”，加上閱讀文本本身的大眾性，更容易引起觀眾的共鳴。據(jù)悉，繼上海圖書館之后，朗讀亭還將出現(xiàn)在上海另外兩到三個地點。，呈現(xiàn)出的語言風(fēng)格也各不相同：材料一嚴(yán)謹(jǐn)、理性，材料二新潮、活潑，材料三則樸實、穩(wěn)重。兢上言：“相王仁孝，遭荼苦哀毀，以陛下為命，而自托于手足。兢不得志，私撰《唐書》、《唐春秋》，未就。累遷洪州刺史，坐累下除舒州?！甭?wù)邍@其直。帝紀(jì)》“魏武薨于洛陽，朝野危懼，內(nèi)外肅然，乃奉梓宮還鄴。，仕途坎坷。只應(yīng)城影外，萬里共胡霜。（本題共1小題，5分）16．補寫出下列句子中的空缺部分。A．①④ B．②③ C．①⑤ D．②⑤ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．綜觀世界各國的企業(yè)發(fā)展史，你就會發(fā)現(xiàn)，一個企業(yè)能否獲得成功，往往不取決于它的規(guī)模和歷史，而取決于它的經(jīng)營理念。20．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。2017年12月18日教學(xué)處四、寫作（60分）2