【正文】 及時(shí)。每天的早自習(xí)，我都會(huì)給學(xué)生安排任務(wù)，如記憶單詞，背誦重點(diǎn)句型，或者大聲朗讀課文等。差生率較高,部分同學(xué)還有待于提高。要狠抓朗讀，背誦語篇，多閱讀，增強(qiáng)學(xué)生的語感，加大語言信息輸入量，擴(kuò)大詞匯量，提高學(xué)生的閱讀水平。，在今后的教學(xué)中要有意識(shí)地加強(qiáng)學(xué)生聽讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的閱讀和聽的習(xí)慣的培養(yǎng)。第一，學(xué)生閱讀習(xí)慣需要進(jìn)一步培養(yǎng)，很多學(xué)生只是對(duì)照題目單純找答案，而不是認(rèn)真反復(fù)地看文章，缺乏耐心。二、學(xué)生情況分析本次考試，從分?jǐn)?shù)上看，我班本次排第二名，優(yōu)秀（96分以上）人數(shù)17人，84分以上27人，由此可以看出，學(xué)生兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重。一、試卷評(píng)析考卷總體來說，難度適中，既有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)考核的環(huán)節(jié)，也有考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，如寫作題是關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的一些問題。教師方面的原因：；；；，訓(xùn)練不到位；。作文是由句子構(gòu)成，一個(gè)正確的句子需要用正確的句型、正確的詞組，正確的時(shí)態(tài)構(gòu)成。我在平時(shí)的教學(xué)中，注意抓住基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)與提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。具體如下：，首先讓學(xué)生讀準(zhǔn)音，然后反復(fù)讀單詞和詞組，并找出同義詞、反義詞、類似用法的詞一起記。寫好作文，沒有訣竅，只有多寫多練。學(xué)生方面的原因：。試卷緊扣教材，突出重點(diǎn)，更側(cè)重于對(duì)雙基能力的考查。從這次考試也看出一些問題，學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不太牢，每個(gè)大題丟分都有。第二，部分學(xué)生只能理解文章的表面意思，不能透過現(xiàn)象理解出作者的言外之意。課外還要多選用一些內(nèi)容健康，時(shí)代感強(qiáng)、知識(shí)性、趣味性并存的短文來讓學(xué)生閱讀，通過大量閱讀來培養(yǎng)學(xué)生的語感以及通過上下文捕捉信息的能力，從而提高閱讀，理解，分析，判斷的能力。多吸取他人的長處和經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)嫁于自己的教學(xué)之中。充分備課。通過這些日常的累積，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣漸漸地培養(yǎng)了起來，語感增強(qiáng)了，對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣及信心都得到了不同程度的提高。多了解這些學(xué)生，找同學(xué)談話，抓好講解效果，當(dāng)天工作必須當(dāng)天完成，此項(xiàng)工作緊抓不放,講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。；提高課堂教學(xué)效率。在訓(xùn)練中要注意方法的多樣化和靈活性，同時(shí)，啟發(fā)他們學(xué)會(huì)運(yùn)用多種不同的方法來表達(dá)同樣的思想，逐步培養(yǎng)良好的英語語感。2．狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。只有這樣，掉隊(duì)的學(xué)生才會(huì)減少，也才可能大面積提高人平。我所教兩個(gè)班級(jí)在均分，及格率和優(yōu)秀率上都比較接近，均分60分左右，八（1）班19個(gè)及格、高分9個(gè)，八（2）班21個(gè)及格、11個(gè)高分。注重興趣培養(yǎng)，慎防兩極分化。講課時(shí)，盡量使用簡明、準(zhǔn)確、形象、生動(dòng)的語言，堅(jiān)持用英語教學(xué)，讓學(xué)生用英語來想英語。除了選選詞，選擇圖片，選擇句子，選擇答案，添加圖表標(biāo)題，幸好這個(gè)圖表不難。這個(gè)問題似乎很簡單，但有陷阱。這是最基本的單詞標(biāo)題，學(xué)生詞不強(qiáng)，直接影響整體表現(xiàn)。（D）六年級(jí)六年級(jí)聽力一直很好，但這次失去了。記住一個(gè)字，嚴(yán)格的老師離開高中。當(dāng)然，有大量的學(xué)生需要加強(qiáng)指導(dǎo)。另一部分原因是有些學(xué)生顯然不在國家，這是整體下降的主要原因。以下是相同的（三）五年級(jí)測(cè)試不是一個(gè)大問題，個(gè)別學(xué)生需要單獨(dú)指導(dǎo)。這要求學(xué)生培養(yǎng)良好的培訓(xùn)習(xí)慣。這個(gè)問題和第四個(gè)問題的書面部分，選擇正確答案，序號(hào)在標(biāo)題前的括號(hào)中。在訓(xùn)練中要注意方法的多樣化和靈活性，同時(shí)，啟發(fā)他們學(xué)會(huì)運(yùn)用多種不同的方法來表達(dá)同樣的思想，逐步培養(yǎng)良好的英語語感。；提高課堂教學(xué)效率。一定要注意激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松，民主、和諧的教學(xué)氛圍，保護(hù)每個(gè)學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)英語的積極性。課堂上一定要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的聽力訓(xùn)練，堅(jiān)持用英語組織教學(xué)，盡可能利用多種教學(xué)資源讓學(xué)生接觸地道的語音、語調(diào)，多聽英、美人士的錄音材料。既要使大多數(shù)學(xué)生掌