【正文】 存能力，一個(gè)人必須具備的條件！讀了《烏塔》有感 讀了《烏塔》有感今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我不禁的對(duì)這位十四歲的德國(guó)小姑娘感到深深的敬佩之情。真是一件非常、非常、出乎意料和意想不到的事。她在家設(shè)好了旅行路線，日程，收集各國(guó)的電話號(hào)碼??特別是烏塔的一半旅費(fèi)都是自己掙的，烏塔要幫著發(fā)傳單，假期還要去陪小孩??還時(shí)刻都想著父母，和他們保持聯(lián)系。烏塔獨(dú)立的精神很不錯(cuò)，我們也應(yīng)該從小培養(yǎng)這種精神，早點(diǎn)熟悉今后的生活，但盡量不要模仿烏塔，因?yàn)槟菢邮欠浅ＮｋU(xiǎn)的。文中這位年僅14歲的外國(guó)小女孩，教給了我成長(zhǎng)的第一步——自立。而我們呢？這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)又是否遵守了呢？我不得不說(shuō)，我們真的沒(méi)有外國(guó)的孩子活的自在、充實(shí)、茁壯?！庇谑呛?，不管我怎么說(shuō)，爸爸媽媽總是會(huì)說(shuō)出一些冠冕堂皇的理由把我弄得啞口無(wú)言。烏塔之所以能獨(dú)自一人游歷歐洲，是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的獨(dú)立能力和時(shí)間觀念。讀完這個(gè)故事，我的內(nèi)心被震撼了。看了這篇文章，想想我自己，我都覺(jué)得有些羞愧，烏塔和我年齡相差不多，可區(qū)別卻那么大，她那么獨(dú)立自強(qiáng)，而我卻還是家長(zhǎng)眼里需要備受呵護(hù)的花朵兒。但是我想說(shuō)，爸爸媽媽，你們對(duì)我的這種溺愛(ài)過(guò)頭了，你們的過(guò)于溺愛(ài)、對(duì)我的過(guò)于干涉，讓我失去了自主意識(shí)，缺少了獨(dú)立自主的能力，慢慢地讓我變得懶惰?！稙跛分v述了作者在羅馬認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫烏塔的女孩，這個(gè)女孩子只有14歲，可她卻一個(gè)人游歷了歐洲。我真羨慕她，因?yàn)樗茏鏊约合胱龅氖虑?而我大多數(shù)卻不能，因?yàn)槲冶桓改缚醋o(hù)的太嚴(yán)了。讀《烏塔》有感8烏塔年齡雖小，但已經(jīng)游過(guò)了很多國(guó)家，而我出最遠(yuǎn)的一次門(mén)是去山東旅游，去山東旅游的費(fèi)用，是用爸爸的工資去的，而烏塔是用自己３年掙的加上他爸爸給的錢(qián)去旅行，我真佩服她！當(dāng)我讀到：“烏塔說(shuō)她在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅程路線和日程，每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助”的時(shí)候，覺(jué)得烏塔很細(xì)心，每到一個(gè)地方，就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，如果她不細(xì)心的話，每到一個(gè)地方就先玩了，如果遇到危險(xiǎn)時(shí)，她就不知道該怎樣求救了。而且全程無(wú)人陪伴，幾乎所有的路費(fèi)都是自己掙的。我經(jīng)常在電視上看到意大利，但只有當(dāng)我親自來(lái)到這里時(shí)，它的美麗才深深打動(dòng)了我。我想高聲的告知中國(guó)的爸爸媽媽，大家確實(shí)想要祖國(guó)的花朵毀在大家手上嗎，趕緊開(kāi)啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云，讓愛(ài)更極致，讓愛(ài)更豐富！讀《烏塔》有感12一個(gè)小姑娘獨(dú)自一人游覽歐洲，你聽(tīng)了絕對(duì)難以置信，而在實(shí)際生活中確實(shí)有一個(gè)這樣的孩子，叫烏塔。讀完后，我不禁陷入了沉思。那么培養(yǎng)這種無(wú)法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢。一方面是為了在遇到危險(xiǎn)時(shí)求救，另一方面是為了給家人報(bào)個(gè)平安。再想想我們中國(guó)的孩子，大多數(shù)連自己上、下學(xué)都要大人陪同，有的孩子就是不需要，大人也會(huì)在后面跟著，直到進(jìn)了校門(mén)。讀了《烏塔》后，我感觸很深。中外差距很大，在各方面都有體現(xiàn)，過(guò)分的溺愛(ài)、頻繁的干預(yù)、過(guò)度的保護(hù)，導(dǎo)致了孩子的無(wú)情和無(wú)能。她就是一個(gè)德國(guó)小姑娘――烏塔。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書(shū)本那小小的天空，如果不讓他們出去闖闖，是無(wú)法認(rèn)識(shí)到大千世界的奇妙的，無(wú)法領(lǐng)悟人生的真正含義。本文講了小女孩烏塔一人游歷歐洲并獨(dú)立自主地做事。我想，每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，但我們當(dāng)中又有多少人把它運(yùn)用到生活中去呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處，這樣你不就更優(yōu)秀了嗎？讀《烏塔》有感6最近我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，這個(gè)十四歲的德國(guó)小女孩能獨(dú)自游歐洲，我被烏塔那細(xì)心、大膽的品質(zhì)折服。做人，總不能光被爸爸媽媽寵著，要學(xué)會(huì)自理，如果一個(gè)人不會(huì)自理，那他會(huì)什么也做不成。說(shuō)到外出，我也不敢，如果讓我在外面走，我肯定“不堪回首”，因?yàn)槲矣X(jué)得后面好像有影子，所以連濮陽(yáng)市我也不敢出。烏塔準(zhǔn)備也十分到位，花了三年的時(shí)間設(shè)計(jì)旅行路線和日程，還閱讀了許多有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍，要是在中國(guó)的孩子，可能就是隨隨便便地計(jì)劃一下，花個(gè)三五天就解決了，才不會(huì)像烏塔那樣周密細(xì)致地安排呢！我覺(jué)得歐洲國(guó)家的家長(zhǎng)們喜歡讓孩子獨(dú)立生活，嘗試生活，所以歐洲國(guó)家的孩子的獨(dú)立能力強(qiáng)，而不像中國(guó)的孩子，許多都獨(dú)立能力很差，就是因?yàn)榧议L(zhǎng)們總是把孩子捧在手里，把他們當(dāng)成小公主、小皇帝，生怕他們獨(dú)自出門(mén)碰上壞人，好像所有的壞蛋都看上了自己家的孩子，周末想出去玩，帶著；吃完飯想去散步，跟著；讓他們生活在自己的翅膀下，使孩子沒(méi)有自己的空間，最重要的是他們自立能力會(huì)變差，不再喜歡與人溝通，最后讓孩子變得膽小，連獨(dú)自上街買(mǎi)東西的勇氣都沒(méi)有了，要是以后到了社會(huì)上，如果不學(xué)會(huì)與人溝通，那可是件可怕的事情?！蔽屹澇伤f(shuō)的這句話，當(dāng)然書(shū)本和電視只是傳播給我們看，我們必須到外面世界看看，才是真正地感受但這兒的沒(méi)。接著，于從袋子里拿了10多錢(qián)給我。通過(guò)學(xué)習(xí)了這篇課文，我聯(lián)想到了自己。我明白了，我現(xiàn)在的生活，不是我心里最想要的生活。現(xiàn)在，我還是想對(duì)你們說(shuō)，學(xué)習(xí)了《烏塔》一文，認(rèn)識(shí)了德國(guó)的烏塔，我明白了，這樣的日子真不是我想要的生活。除學(xué)習(xí)外，其它事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的，漸漸我們便失去了判斷和理解能力。我還從她用三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，每個(gè)周末自己去掙旅費(fèi)我體會(huì)到了烏塔是一個(gè)獨(dú)立生活的人，于是我想到了我們中國(guó)的孩子沒(méi)有自由，一天都悶在家里，永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)心，所以，我贊同烏塔說(shuō)中國(guó)孩子應(yīng)該缺少很多樂(lè)趣的這句話。瞧，她一個(gè)子14歲的小姑娘，獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，還為了這次旅行準(zhǔn)備了整整三年，在家里她早就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程。如果是我，做為一個(gè)母親，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)孩子的夢(mèng)想，把他從“籠”中放出來(lái)，他去感受世界的美麗，“天空的湛藍(lán)”，“花兒的清香”！讀《烏塔》有感13我們語(yǔ)文教材第二十七課的題目是《烏塔》。她為了一切進(jìn)展順利，竟然用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行，我覺(jué)得她可真有耐心啊!從書(shū)本和電視中認(rèn)識(shí)世界總不完美，只有向?yàn)跛菢樱H身去體驗(yàn)，才能認(rèn)識(shí)世界。我們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立，像烏塔一樣，自己能做的事情盡量自己完成，不依賴父母，學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。難道烏塔的父母不愛(ài)烏塔嗎?可是她父母為什么就同意讓她周游世界呢?這就是西方的教育與中國(guó)的教育方式的截然不同?？晌?，遇到陌生人，像見(jiàn)著魔鬼一樣，要么大喊大叫，要么哭爹喊娘。課文講了一位14歲外國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的事。爸爸媽媽，請(qǐng)給我們機(jī)會(huì)吧！四年級(jí):季韓鵬烏塔姐姐_350字 親愛(ài)的烏塔姐姐： 你好！聽(tīng)了你的故事，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很羨慕，你一個(gè)人游玩了差不多大半個(gè)歐州。“就這樣每天重復(fù)著“衣來(lái)伸手，飲來(lái)張口”的生活。烏塔用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家相關(guān)的書(shū)籍，為了掙旅行費(fèi)，烏塔每個(gè)周末都去幫商店和超市發(fā)廣告單，還去幫別人帶孩子?？梢?jiàn)小作者讀《烏塔》一文讀得認(rèn)真仔細(xì)，理解了文章內(nèi)容，把握了文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì)。什么事都依賴父母，沒(méi)有獨(dú)立完成過(guò)。一個(gè)僅僅比我大四歲的德國(guó)女孩，獨(dú)自一人游歷歐洲，如果不是親眼所見(jiàn)，我絕不會(huì)相信。有一次，媽媽叫我去樓下超市買(mǎi)鹽，我都磨蹭了好久也不敢去，最后，花了好長(zhǎng)時(shí)間才買(mǎi)回一包鹽。還通過(guò)“不敢去超市買(mǎi)東西”這一具體事例反映了我的膽小，與“烏塔一人游歐洲”形成鮮明對(duì)比。為了這次旅行，她早就在家里設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程，每到一地就先查當(dāng)?shù)氐木炀痔?hào)碼，以便遇到困難時(shí)請(qǐng)求幫助。我以前總是鬧爸爸媽媽的零花錢(qián)買(mǎi)零食吃，根本不知道錢(qián)是怎么來(lái)的，不知道花一分錢(qián)得付出多少辛勤的勞動(dòng)，現(xiàn)在想想，我真是太不懂事了。而烏塔呢？她做事有準(zhǔn)備，有計(jì)劃，有恒心，我真的應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)了。怎樣寫(xiě)好讀后感呢？現(xiàn)在老師教你寫(xiě)好讀后感，活用“四字訣”。寫(xiě)讀后感最忌的是泛泛而談。名師：王日生。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。讀后感重在“感”，而這個(gè)“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的落腳點(diǎn)，所謂“引”就是圍繞感點(diǎn)，有的放矢的引用原文：原文精短的，可全文引述；原文長(zhǎng)的，可以摘錄“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞、句。我應(yīng)該從小培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自立的意識(shí)，學(xué)習(xí)之余，多幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。我今年也十歲了，平時(shí)都是隨爸爸媽媽出門(mén)，自己膽小哪兒也不敢去。許多方面都讓我自嘆不如呀!和烏塔比起來(lái)，我真是相差十萬(wàn)八千里。修改建議：讀了《烏塔》一文后，再想想自己平時(shí)生活中的一些表現(xiàn)，是否會(huì)讓你感觸更深？不要說(shuō)“去幫商店和超市發(fā)廣告單，去幫別人帶孩子”，你平時(shí)自己會(huì)洗衣服嗎？會(huì)整理自己的房間嗎？會(huì)照顧家里的老人或弟弟妹妹嗎？自己能幫父母做一些力所能及的小事嗎？自己做事是否有計(jì)劃，有條理？當(dāng)烏塔的言行讓你驚訝之余，你是否還會(huì)羞愧？自嘆不如？那以后又該怎么做？請(qǐng)根據(jù)老師的提示，將讀后感的重點(diǎn)部分——也就是自己的感悟，再寫(xiě)深寫(xiě)透。學(xué)了《烏塔》一文，我明白了，作為一名新世紀(jì)的兒童，應(yīng)該從小培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和自立的意識(shí)。這太讓我驚訝了。要聯(lián)系生活實(shí)際談深刻。文章雖然寫(xiě)了自己的體會(huì)，但內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)略，語(yǔ)句也過(guò)于平淡，感觸不深。平時(shí)我在家里什么家務(wù)活都不會(huì)做。有一次，我想到姥姥家去玩，需要坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，媽媽反駁我說(shuō)：“這可不行，如果你坐錯(cuò)車(chē)了怎么辦？遇見(jiàn)壞人又該怎么辦？”爸爸也連忙對(duì)我說(shuō)：“鵬鵬，要不爸爸送你去吧！反正我今天也沒(méi)有什么事?！蔽曳朔碜?，又睡著了。我把課文讀了一遍又一遍，不停地把自已和進(jìn)行比較；我有這個(gè)能力嗎？沒(méi)有！我有這個(gè)勇氣嗎？也沒(méi)有！我們中國(guó)孩子為什么不能獨(dú)自出門(mén)旅游？我們?yōu)槭裁床荒馨l(fā)廣告單掙錢(qián)呢？我們?cè)鯓硬拍軖甑匠鲩T(mén)旅游的費(fèi)用呢？在家里，我極少做家務(wù)，每當(dāng)我想幫媽媽做點(diǎn)什么，可媽媽總說(shuō)我太小，等長(zhǎng)大再干；我要是不小心摔了一跤，媽媽總會(huì)不停地問(wèn)我：“摔傷了沒(méi)有？”晚上睡覺(jué)還不讓我一個(gè)人睡，說(shuō)我怕黑；過(guò)馬路一定要拉著我的手，從不讓我一個(gè)人過(guò)馬路；每天上學(xué)，放學(xué)甚至連背書(shū)包的事也被他們代勞了??不知不覺(jué)中，我們變成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝”遇到困難，我們不是逃避就是把問(wèn)題扔給父母。可我卻只知找爸爸媽媽要錢(qián)，而且一天就把錢(qián)花光了，也不攢起來(lái)。同學(xué)們，你愿意像溫室里的花朵、籠中之鳥(niǎo)一般還是愿意成為暴風(fēng)雨中的驕子雄鷹？《烏塔》，讓我認(rèn)識(shí)的是一位教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立的可愛(ài)女孩，在此，我想說(shuō)：“父母??！請(qǐng)你們放開(kāi)溫暖的手臂，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由的飛翔吧！”第四篇：讀烏塔有感讀《烏塔》有感_350字今天學(xué)了《烏塔》這篇課文后，我感觸頗深，不由地在心中佩服烏塔。我們不能整天關(guān)在家里，應(yīng)該去看看美妙的大千世界。我們要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，做一個(gè)有計(jì)劃的孩子。在這篇課文中，讓我印象最深刻的是第七自然段，主要內(nèi)容是講了烏塔用了3年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。呀！這是一個(gè)多么聰明的人?。摹肮鈴碾娨暫蜁?shū)中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我知道你們是關(guān)心我，怕我不安全，但我一天都在你們的依賴下成長(zhǎng)，沒(méi)有一點(diǎn)兒自由，就像一只被關(guān)住的小鳥(niǎo)和一只井底之蛙，從未親身去接觸過(guò)那一幅幅美麗的畫(huà)，那我們的生活就缺少了樂(lè)趣。烏塔是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)出來(lái)的，當(dāng)她夢(mèng)想游歷歐洲時(shí)，完全靠自己動(dòng)手籌資金，做準(zhǔn)備，享受著生活的快樂(lè)。里面講述了十四歲的女孩烏塔，獨(dú)自一個(gè)人游覽歐洲。但是，你們考慮過(guò)我的感受嗎？我被你們逼著練習(xí)書(shū)法，練習(xí)二胡，效果好嗎？但是，為什