【正文】 隨著課程改革的一步步進(jìn)行，教學(xué)設(shè)施的進(jìn)一步提高，美術(shù)教學(xué)已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化。以少年宮為活動(dòng)載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。希望學(xué)生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動(dòng)中找到樂(lè)趣，敢于運(yùn)用線條、色彩、形狀、材料來(lái)大膽表現(xiàn)自己的意愿，能夠向人們傳遞對(duì)美的追求和向往的美好感情，使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的剪、刻、貼的方法，培養(yǎng)他們的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力形成學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。六月份：引導(dǎo)兒童觀察建筑物的形式,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察生活、:《我生活的城市》、《老房子》、《我的家》。二、活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現(xiàn)水平.培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、形象思維能力等.組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng).三、組織機(jī)構(gòu)：繪畫班負(fù)責(zé)人：張鳳助理：張杰四、活動(dòng)時(shí)間：每周三下午第三節(jié)活動(dòng)課五、地點(diǎn)：美術(shù)功能室。八、輔導(dǎo)教師：xx。第七—十周：石膏頭像。具有一定的審美鑒賞能力。四、活動(dòng)時(shí)間：每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00五、采取的措施：(1)輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。二、活動(dòng)要求：組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。興趣小組要在教師的`指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。2015年8月28日第五篇：少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃8篇少年宮美術(shù)活動(dòng)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：為提高我校學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)展我校學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的書法和繪畫興趣，活躍學(xué)生的思維能力，加強(qiáng)學(xué)生的視野和動(dòng)口、動(dòng)手能力，努力開拓我校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的廣闊空間與美好前景。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫等方面入手。美術(shù)少年宮人數(shù)不宜過(guò)多，活動(dòng)固定，活動(dòng)制度化。三、活動(dòng)內(nèi)容使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法）。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦班級(jí)繪畫作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。四、采取的措施：（1）、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使繪畫活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。豐富的校園生活，使學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)在這里得到充分發(fā)揮，讓酷愛(ài)繪畫的學(xué)生在課余時(shí)間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢(mèng)想,為我們校園生活增添光彩！它對(duì)于陶冶情操、啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要的作用。由簡(jiǎn)到難，循序漸進(jìn)讓他們?cè)诶L畫中得到正確的引導(dǎo)，激發(fā)他們學(xué)畫畫的興趣，在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，在潛移默化當(dāng)中使他們各方面的能力得到培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)畫兒童畫可以培養(yǎng)孩子們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和表達(dá)力。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》； 五月份：進(jìn)行構(gòu)圖知識(shí)的訓(xùn)練：變化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，注意前后、組合變化，培養(yǎng)學(xué)生的形式美感，開發(fā)學(xué)生的想象力、對(duì)未知領(lǐng)域的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)兒童大膽想象、創(chuàng)造新事物形象。放學(xué)后進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。（3）、訂立必要制度，抓好思想工作。美術(shù)少年宮成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。四、活動(dòng)步驟要辦好美術(shù)少年宮的活動(dòng)，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)少年宮的活動(dòng)辦得有聲有色。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、手工制作、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。采取的措施：（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。隨時(shí)進(jìn)行安全提示教育。以兒童畫線描、素描為主，配合創(chuàng)作畫進(jìn)行教學(xué)。二、教學(xué)任務(wù)。四、具體安排如下：第一周：在各年級(jí)吸收學(xué)生，包括20xx—20xx學(xué)選的一部分學(xué)生，并確定人數(shù)。示范、修改，逐個(gè)輔導(dǎo)。形式表現(xiàn)出來(lái)，從而表現(xiàn)自我。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《家鄉(xiāng)的油菜花》、《可愛(ài)的魚兒》。組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《可愛(ài)的魚兒》。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。利用活動(dòng)課時(shí)間，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背等形式開展活動(dòng)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好，擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面，更好的提高學(xué)生的審美能力與動(dòng)手能力。四、活動(dòng)要求：組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。特參加一些國(guó)家級(jí)的畫展，準(zhǔn)備在元旦舉行一次“萬(wàn)能手”書畫大賽，舉辦美術(shù)畫展，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。加強(qiáng)