【正文】 評(píng)、月累、學(xué)期末總評(píng)的管理方法,認(rèn)真做好每周“文明紅旗班”的評(píng)比。班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、指導(dǎo)者和教育者,是學(xué)校德育工作的主力軍,擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)“四有”新人的重任,而班主任素質(zhì)的高低在很大程度上關(guān)系著班級(jí)工作的成效,學(xué)校德育工作能否順利有序的開(kāi)展,所以班主任必須具備勝任本職工作所必須的品德、能力、個(gè)性心理等方面的條件和素質(zhì)。(四)加強(qiáng)安全教育(活動(dòng)安全、飲食安全、交通安全、防觸電等),確保學(xué)年內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生(需要師生共同努力)。結(jié)合我校德育工作實(shí)際情況,狠抓德育常規(guī)管理,積極研究德育方法,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的德育工作總結(jié)如下:一、工作突出六個(gè)方面(一)加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點(diǎn),在授知的同時(shí)對(duì)學(xué)生潤(rùn)物無(wú)聲。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。進(jìn)一步明確責(zé)任分工,帶班領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控。與學(xué)校教育形成良好的合力。九月觀看了啟動(dòng)儀式,各班召開(kāi)了主題班會(huì)等。校園文化抓環(huán)境陶冶。分為“文明禮儀星、遵紀(jì)守法星、勤奮學(xué)習(xí)星、團(tuán)結(jié)互助星、環(huán)保衛(wèi)士星”五星。親切微笑相迎?！皠?wù)使個(gè)個(gè)成人”是我校的德育工作目標(biāo)，也是學(xué)校向家長(zhǎng)作出的鄭重承諾，為了把這個(gè)目標(biāo)真正落到實(shí)處，學(xué)校十分重視德育工作，建立了完整的德育教育體系：一、從狠抓常規(guī)工作入手制訂和不斷完善學(xué)生管理制度，全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。四、從開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)入手利用每天的大課間操，各班進(jìn)行輪流展示，學(xué)生充分展示自身特長(zhǎng)，并以此作為信息反饋的有效載體。天氣熱時(shí)，學(xué)校針對(duì)性地加強(qiáng)了防溺水、交通安全教育，多處添加了醒目的安全警示語(yǔ)，確保了學(xué)校安全、師生安全。通過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校德育工作取得了一定成績(jī)，今后我們還將繼續(xù)作出努力，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階！沔渡鎮(zhèn)中學(xué)2014年1月15日第三篇：20102011學(xué)年下期德育工作總結(jié)一年級(jí)德育工作總結(jié)對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽(tīng)故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事，馬上就會(huì)安靜下來(lái)。如要求學(xué)生對(duì)人講話(huà)要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語(yǔ)言；要求學(xué)生要愛(ài)護(hù)環(huán)境，我就帶頭做好工作。5)、向兒童講解一些簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)中常見(jiàn)的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，規(guī)定每周二為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。國(guó)旗下的講話(huà)稿由大隊(duì)干部輪流值周根據(jù)當(dāng)周的德育目標(biāo)、教育活動(dòng)主題等籌寫(xiě)，星期一課間操時(shí)擔(dān)任主講。通過(guò)這樣的檢查、登記和總結(jié)等過(guò)程，學(xué)生的道德認(rèn)知水平得到了提高，言行規(guī)范了，從而就養(yǎng)成了講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好的行為習(xí)慣。這一考核方法提高了大部分班主任的積極性，取得了較好的效果。特別本學(xué)期學(xué)校的宣傳櫥窗，由于經(jīng)常不定時(shí)的利用各種形式更換新穎內(nèi)容，體現(xiàn)德育目標(biāo)，展示學(xué)生的作品，形成了一條文化長(zhǎng)廊。各中隊(duì)利用讀報(bào)和班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)了新《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生生禮儀手冊(cè)》，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行日常規(guī)范教育；在慶祝第22個(gè)“教師節(jié)”前后，各中隊(duì)全面開(kāi)展了各種形式的“尊師重教”活動(dòng)，積極宣傳了我們身邊的教師在教育戰(zhàn)線(xiàn)所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的貢獻(xiàn)，力所能及地幫助我們的教師排憂(yōu)解難，如各中隊(duì)召開(kāi)“尊師獻(xiàn)愛(ài)心”主題隊(duì)會(huì)，號(hào)召全體隊(duì)員制作了“心意卡”。各中隊(duì)利用隊(duì)活動(dòng)或讀報(bào)時(shí)間開(kāi)展了讀好書(shū)、好報(bào)、好文章等各種競(jìng)賽活動(dòng)，讓隊(duì)員體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣，增強(qiáng)了隊(duì)員學(xué)習(xí)的自信心和求知欲，在中隊(duì)中逐步形成良好的讀書(shū)習(xí)慣和讀書(shū)熱潮；11月13日，大隊(duì)部進(jìn)行了一次“食品衛(wèi)生安全”教育活動(dòng)。學(xué)生們年齡小，有些道理似懂非懂，要將《中學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)化為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，光了解條款是不夠的，還必須通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的積極向上的情感，也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作，遵守紀(jì)律，文明安全，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在端午節(jié)之際開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，愛(ài)我中華的品德教育。三、認(rèn)真開(kāi)展“新星少年”評(píng)比及“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng) 在上期年級(jí)新星少年評(píng)比活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，我們以德育處關(guān)于評(píng)比新星少年及文明班級(jí)的活動(dòng)為契機(jī)，讓孩子們對(duì)照五星少年的評(píng)比要求，檢查反思，通過(guò)自我申報(bào)與班級(jí)互評(píng)的形式，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，明確了今后努力的方向。在班主任老師和班級(jí)家委會(huì)的精心組織下，兩個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都圓滿(mǎn)成功。每周為孩子制定一條行為規(guī)范，落實(shí)檢查與評(píng)比。為了迎接新年的到來(lái)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員主動(dòng)性，各中隊(duì)于12月28日組織隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)讓隊(duì)員的個(gè)性得到了展示，才華得到了充分體現(xiàn)。十月份我校圍繞“法制、安全、愛(ài)國(guó)、尊老愛(ài)幼”這條主線(xiàn)開(kāi)展了豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生在獲得教育的同時(shí)，及時(shí)了解了身邊的典型事例進(jìn)行自我激勵(lì)教育?！栋嗉?jí)日志》的登記，值周生的定期檢查、座