【正文】 評(píng)課，收到了很好的效益。加強(qiáng)質(zhì)量管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每上一節(jié)課都有四精、四點(diǎn)。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理逐步從以制度管理、以單一的考試成績(jī)激勵(lì)管理為主的剛性管理,轉(zhuǎn)變到以制度管理與人本管理相結(jié)合,以激發(fā)鼓勵(lì)師生的創(chuàng)造性教與學(xué)相結(jié)合,以多樣化評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)性評(píng)價(jià)為主的彈性管理。正式上課前新生編班到位、計(jì)劃制訂完畢、教師課務(wù)分工編排到位、轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生安排到位??保證了一開學(xué)使學(xué)生投入到正常的學(xué)習(xí)中，使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以正常開展。在規(guī)定的作業(yè)項(xiàng)目之外，很多老師都堅(jiān)持批改學(xué)生日記和課外練習(xí)，為提高學(xué)生成績(jī)付出了很大的努力。組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。每個(gè)教研組、每個(gè)年級(jí)組都能按時(shí)高效地開展教研活動(dòng)，集體備課，集體評(píng)課，理論學(xué)習(xí)，交流心得，探討問題等，使備課、說課、上課、聽課、評(píng)課等系列活動(dòng)做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、效果“五落實(shí)”，使學(xué)校的校本教研工作能依托自身的力量走向深入，課程改革工作不斷全面推進(jìn)。聽課以后及時(shí)組織評(píng)課，和老師一起總結(jié)教學(xué)的得與失，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)工作。課堂上能以學(xué)生為主體，體現(xiàn)以人為本的教學(xué)理念。一、教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈。老師們都能做到超周備課和說課，所撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)過程實(shí)用。開學(xué)初，要求每人上一節(jié)好課，組內(nèi)共同備課，相互聽課，相互評(píng)課。我們的四校聯(lián)誼示范課就是一個(gè)很好的驗(yàn)證。三、多管齊下，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)生作文要求全批全改，詳批詳改，提倡面批面改，重批重改。二．認(rèn)真制訂工作計(jì)劃。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí)，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。年級(jí)組對(duì)課堂教學(xué)的研究任務(wù)放在研究什么是好課。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。本學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校教育工作的計(jì)劃，圍繞創(chuàng)建、圍繞課改實(shí)驗(yàn)，精心組織、有序推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)向縱深發(fā)展，開展了各類教科研活動(dòng)，積極探索實(shí)施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法，全面提升廣大教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心組織青年教師教學(xué)研討活動(dòng)。加強(qiáng)德育工作，注重教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，牢牢樹立質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化教學(xué)管理，加大教研教改力度，認(rèn)真做好體育衛(wèi)生、安全教育、法制教育等各方面工作，全面完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課程表上課，按時(shí)上課下課，課中不得隨意離開課堂，更不能隨意拖堂。上課的質(zhì)量將決定著教學(xué)質(zhì)量的高低。（3）勤輔導(dǎo)。定期搞錯(cuò)題過關(guān)，精心組織每次考試，考前抓命題，考中抓考風(fēng)，考后抓分析。以教研組為單位開展課堂教學(xué)改革匯報(bào)會(huì)，開學(xué)初各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況，上期教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題與當(dāng)前教學(xué)工作中急需解決的問題相結(jié)合，確定好研究課題，課題求實(shí)，并開展課題研究，使各位教師對(duì)各年段、各學(xué)科、各種課型的課堂教學(xué)理念認(rèn)真梳理，教導(dǎo)處也將和大家一起認(rèn)真的總結(jié)、提升，形成我校教學(xué)特色，待論證后在校內(nèi)推廣、實(shí)施。期末對(duì)教研組開展的工作及效果進(jìn)行綜合考核評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處將不定期地為大家提供交流心得的機(jī)會(huì):如召開反思交流會(huì)、讀書沙龍等，一人學(xué)習(xí)，大家受益，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作。作好六年級(jí)師生的動(dòng)員工作，增強(qiáng)師生的緊迫感、壓力感與團(tuán)結(jié)協(xié)作攻關(guān)能力。召開教研組長(zhǎng)會(huì)，教研組成員的劃分，啟動(dòng)教學(xué)研究工作；辦黑板報(bào)（少先隊(duì)）十月：開展“營(yíng)造書香校園，塑造美好心靈”活動(dòng)，師生共讀好書，暢談收獲；開展校內(nèi)公開課；開展幫扶結(jié)對(duì)子工作，隨堂聽評(píng)課，加大指導(dǎo)力度；語(yǔ)、數(shù)學(xué)教研組確定課題研討課題并進(jìn)行研討（語(yǔ)、數(shù)學(xué)教研組）；進(jìn)行期中業(yè)務(wù)檢查（教導(dǎo)處、教研組）；辦黑板報(bào)（少先隊(duì)）；籌備期中測(cè)試進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教研組）十一月：進(jìn)行期中檢測(cè)，并進(jìn)行質(zhì)量分析（教導(dǎo)處、教研組）各教研組按計(jì)劃開展工作開展學(xué)區(qū)性教研活動(dòng)。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì)，由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)、集體備課、教師的聽課作了具體要求，對(duì)教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。每次檢查后，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。為此，我們針對(duì)這些情況，對(duì)每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的情況。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思，并對(duì)反思進(jìn)行具體要求，以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。三、積極開展各項(xiàng)評(píng)比及展示活動(dòng) 為了為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。今年是教學(xué)質(zhì)量提高年，我們不能保證最好，但能保證更好！二、工作要點(diǎn)：（一）抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略（1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢(shì)，一要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn)；二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實(shí)現(xiàn)一專多能；三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)行大力宣傳。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。本學(xué)期全面開展小課題研究，由語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計(jì)劃和一份研究方案，然后課題實(shí)驗(yàn)教師按研究方案在教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)驗(yàn)應(yīng)用，期末由課題實(shí)驗(yàn)教師撰寫課題實(shí)驗(yàn)總結(jié)。（教導(dǎo)處）教導(dǎo)工作安排（常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃、表冊(cè)、教案、聽課等）（教導(dǎo)處）班主任會(huì)議（校長(zhǎng)、中層干部及各班主任）教研組計(jì)劃（教研組）校本培訓(xùn)開始（教導(dǎo)處）加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)（大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)處）多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。（教導(dǎo)處）校級(jí)數(shù)學(xué)公開課比賽。鄢家小學(xué)教導(dǎo)處 。（少先大隊(duì)）各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。（各班主任）11月份：教研組檢查教案、作業(yè)（各教研組）校級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。做好上傳下達(dá)工作，對(duì)各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)、部署。開展走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng)。（三）搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。學(xué)校在期中和期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè)，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。全面落實(shí)課程計(jì)劃，