【正文】 三的政治教學(xué)，針對(duì)學(xué)校制定的初三教學(xué)目標(biāo)，配合學(xué)校教育、教學(xué)管理，注重課堂即時(shí)效率，同時(shí)落實(shí)細(xì)節(jié)：強(qiáng)化、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，自我反思，勤于總結(jié)，使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么，應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng)，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三，必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長(zhǎng)空間，教研組積極申報(bào)新一輪市級(jí)以上的課題。做好學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)及學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo)工作。但是，我校初三政治在區(qū)統(tǒng)一考試中成績(jī)還不理想。二、加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。五、具體任務(wù)安排二月份：制定好本學(xué)期各年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃，做好教學(xué)常規(guī)工作。學(xué)習(xí)和研究要與日常的教學(xué)教研活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與提高教師自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)。集體備課內(nèi)容以分析教材，確定教法為主，做到“工夫花在備課上，本事顯在課堂上”，把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系的前提下，研究大綱、考試說(shuō)明，聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)和重點(diǎn)形成專題。，總結(jié)上個(gè)學(xué)期科組教學(xué)教研工作并發(fā)表在科組博客上。四月：，并集體討論。六月：“中考”備考情況匯報(bào)會(huì)（主講人：趙曉榮）。三、認(rèn)真落實(shí)教務(wù)處“關(guān)于推進(jìn)教案學(xué)案一體化”計(jì)劃，教研組每位教師要以積極心態(tài)探索，精心設(shè)計(jì)教師的教案和學(xué)生的學(xué)案，以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，課時(shí)縮短40分鐘后更加注重課堂容量設(shè)計(jì)和效率提高，根據(jù)高一、高二、高三學(xué)習(xí)內(nèi)容階段不同，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)捷實(shí)用的一體化教案學(xué)案來(lái)，本學(xué)期通過(guò)實(shí)踐摸索力爭(zhēng)達(dá)到教案學(xué)案一體化標(biāo)準(zhǔn)要求。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，按年級(jí)部安排，3名任課教師叢雅姿、晉套軍、劉愛嬌輪流輔導(dǎo)，對(duì)于差生采取盯住鼓勵(lì)辦法，作業(yè)及時(shí)檢查批改，面批、抽批結(jié)合，力爭(zhēng)成績(jī)有所提高。七、高一開設(shè)3個(gè)活動(dòng)課小組，《環(huán)球時(shí)事與法律》由叢雅姿、趙永新、隋靜三位老師擔(dān)任、《軍事天地》由馬雙民擔(dān)任、《影視欣賞》由高興博擔(dān)任。劉校長(zhǎng)講話精神是激勵(lì)高三政治備考計(jì)劃是腳踏實(shí)地高三工作是本學(xué)期政治組工作重中之重，本學(xué)期在劉校長(zhǎng)講話精神激勵(lì)下，高三備課組按照教務(wù)處和年級(jí)部要求，要更加注重課堂效率，提高練習(xí)題質(zhì)量，關(guān)注師生兩個(gè)方面積極性。高三4位政治指導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，密切合作，資源共享，叢雅姿負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體把握復(fù)習(xí)方向和方法，協(xié)調(diào)分配復(fù)習(xí)任務(wù)，并整合課件資源，制作一輪深化擴(kuò)展課件，把握深廣度，同時(shí)負(fù)責(zé)整理學(xué)案。因此，還是必須立足于校情采取相應(yīng)的教學(xué)策略，尤其是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們政治組一貫的團(tuán)隊(duì)合作，吃苦耐勞樂于奉獻(xiàn)的精神，不放棄每個(gè)學(xué)生。理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，為適應(yīng)不斷深化著的素質(zhì)教育要求，面對(duì)中學(xué)思想政治課正在進(jìn)行著深刻而全面的變化，政治課教學(xué)要跟上形勢(shì)的發(fā)展，教師必須不斷深入認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，努力實(shí)踐新課改的教育教學(xué)思想。六、其他工作課題研究工作開課計(jì)劃與對(duì)外研討工作師徒結(jié)對(duì)工作等（備注:以上工作的時(shí)間安排在教研室宋老師和學(xué)校教務(wù)處指導(dǎo)下，適當(dāng)?shù)卮┎暹M(jìn)行，分別制作表格執(zhí)行，并根據(jù)情況作相應(yīng)調(diào)整。，努力改進(jìn)教學(xué)方法通過(guò)個(gè)人鉆研，同伴互助與專業(yè)引領(lǐng)，提高教學(xué)能力和水平，提高教學(xué)的有效性。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，初步具備運(yùn)用歷史的、辯證的、比較的分析方法，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析社會(huì)生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、政治現(xiàn)象、文化現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，初步具備判斷是非的能力和批判能力。4月底完成綜合復(fù)習(xí)，五月中旬完成自由復(fù)習(xí)，最后搞好考前送考。3月10日到4月中旬二輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)根據(jù)政治學(xué)科特點(diǎn)分兩塊：一塊是基礎(chǔ)知識(shí)整合，充分利用時(shí)事政治報(bào)和網(wǎng)上資源，由教師指導(dǎo)給學(xué)生適當(dāng)歸納，學(xué)生根據(jù)自己實(shí)用靈活再歸納。八、繼續(xù)更新政治組網(wǎng)頁(yè)。加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練，按照年級(jí)部安排2周一次強(qiáng)化訓(xùn)練，認(rèn)真閱卷總結(jié)問(wèn)題，提高應(yīng)試能力，注重答題方法訓(xùn)練?；貋?lái)落實(shí)實(shí)踐再由楊敏麗在3月底上一次組內(nèi)新課標(biāo)研討課。（李文壯、黃明云、周經(jīng)葆等）。，評(píng)卷工作。三月：，組長(zhǎng)解讀上個(gè)學(xué)期期末試卷分析表，反映各班級(jí)的考試情況并說(shuō)明本學(xué)期科組的教學(xué)教研工作計(jì)劃。為適應(yīng)學(xué)校實(shí)行小循環(huán)教學(xué)的要求,做好“一對(duì)一”的教師結(jié)對(duì)工作，促使中青年教師的迅速成長(zhǎng).（三）加強(qiáng)初三、高三