20xx年勤工儉學(xué)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。這項(xiàng)工作的好壞，對(duì)學(xué)校的財(cái)政有直接影響。我校全體工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，為勤工儉學(xué)工作增光添彩。二、突出工作要點(diǎn)，（一）、根據(jù)年初的目標(biāo)要求，我們首先抓好了學(xué)校的食堂工作。（三）加大管理和投入力度，抓好中心幼兒園的生源工作創(chuàng)收。更重要的是學(xué)到了一些為人處世之道：一、工作上基本上面對(duì)的基本上都是老師，在態(tài)度上應(yīng)該給予尊敬，只有以敬重的態(tài)度待他人，才會(huì)獲得別人的尊敬。二、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制 我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好。在后勤管理中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線，遵守財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防等法律法規(guī)，不斷提高后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)實(shí)踐基地的規(guī)劃、建設(shè)、生產(chǎn)等日常工作的指導(dǎo)和管理。體現(xiàn)兩個(gè)職能(既解決了寄宿學(xué)生吃肉貴、吃菜貴的問題。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。五、拓寬經(jīng)營門路，擴(kuò)大資金積累2007年，我們根據(jù)縣局的要求，結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們創(chuàng)建了蔬菜基地1個(gè)，既保證了蔬菜的質(zhì)量，又方便了師生，減少了生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)，提高了利潤空間，解決了職工家屬的就業(yè)問題。做到了管理到位，作行為規(guī)范。廣開門路，引進(jìn)資金，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分，它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。由于管理到位，要求規(guī)范，有據(jù)可依，年初都制定了切實(shí)可行的勤工儉學(xué)工作計(jì)劃，職責(zé)明確，責(zé)任到人。七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)由于措施到位，責(zé)任明確和管理落實(shí)，到目前為止，全校勤工儉學(xué)收入基本達(dá)標(biāo)：食堂50000元，商店10000元，其他收入(XX小學(xué)基地、XX小學(xué)茶園等)300元，共計(jì)60300元，提早完成學(xué)校和教育局規(guī)定的任務(wù)。二是加強(qiáng)人員管理，對(duì)營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng)。搞好兩個(gè)結(jié)合(即基地建設(shè)與德育相結(jié)合，與課改相結(jié)合)。指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)寄宿制，半寄宿學(xué)生規(guī)模，積極開展種殖業(yè)。食堂管理是后勤管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。五、拓寬經(jīng)營門路，擴(kuò)大資金積累我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問題，又增加了學(xué)校收入。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作，在工作過程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。三、不懂的事以及自己不能處理的事情都要向上級(jí)匯報(bào)，不管怎樣，他們經(jīng)歷的事情多經(jīng)驗(yàn)比自己更豐富，在學(xué)校是老師，在公司或企業(yè)就成了老板、領(lǐng)導(dǎo)，如果在學(xué)校處理不好后果只是一個(gè)教訓(xùn)和一份檢討，在企業(yè)公司就是飯碗問題了。渡頭橋中心完小201312第三篇：勤工儉學(xué)工作總結(jié)勤工助學(xué)工作總結(jié)報(bào)告時(shí)間過得挺快的，如東流的江水,又似那離弦的利箭,日子過得飛快,彈指間一學(xué)期時(shí)間便從我們的指間滑過..回想這一個(gè)學(xué)期，在保衛(wèi)處辦公室呆的那些日子，有辛苦,有快樂，也有收獲。學(xué)校是一個(gè)特殊的單位，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到
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