【正文】 中長腳為正極。4電阻的參數(shù)主要包括阻值、額定功率、精度等。熟練者可以邊焊接邊規(guī)劃，無序中體現(xiàn)著有序，效率較高。2印刷電路板有單面板、雙面板、多層板。1萬能版設(shè)計(jì)電路的原則：電路正確、布局合理，一個(gè)焊點(diǎn)只允許焊接一只引腳，焊接面不允許安裝元件，易于元器件安裝焊接，元器件安裝規(guī)范，避免元件過分受力，少用跳線，且走線應(yīng)橫平豎直、成排成束。1手工焊接分五步進(jìn)行，為準(zhǔn)備施焊、加熱被焊件、溶化焊錫絲、移開焊錫絲、移開電烙鐵。烙鐵頭露出烙鐵芯的長度越長，其溫度越低。三、實(shí)訓(xùn)設(shè)備個(gè)人計(jì)算機(jī)；THPLC－2型可編程序控制器模擬實(shí)驗(yàn)箱，主機(jī)為三菱FX1N－40MR型PLC；PLC編程軟件、Proteus 7 profesional軟件、Keil uVision4軟件；HJD2型、HJD4型機(jī)電一體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)；普通車床電氣控制系統(tǒng)。其中，項(xiàng)目一、項(xiàng)目二為必做內(nèi)容，項(xiàng)目三、項(xiàng)目四、項(xiàng)目五為選做內(nèi)容。二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)內(nèi)容包括三個(gè)實(shí)訓(xùn)單元：電子與單片機(jī)應(yīng)用、電氣與PLC應(yīng)用、控制系統(tǒng)綜合應(yīng)用。（3）系統(tǒng)調(diào)試實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行PLC系統(tǒng)硬件配置和程序調(diào)試的實(shí)訓(xùn)。電烙鐵有外熱式、內(nèi)熱式、恒溫式、吸錫式電烙鐵。松香可以清除焊接面的氧化物與雜質(zhì)，幫助焊料流動(dòng)，增強(qiáng)焊料附著力。實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的工具、材料等物資不得外借私用。2虛焊一般是因?yàn)闇囟鹊突蚝附訒r(shí)間短，造成焊錫只是簡單附著在被焊件表面而沒有形成合金。3電路板的焊盤是裸露的銅箔，呈現(xiàn)金黃色，平時(shí)應(yīng)該密封保存以防止焊盤氧化。3電阻器的種類很多，按材料分主要有碳膜電阻、金屬膜電阻、繞線電阻等。4電位器實(shí)際上是一種可變電阻。5電解電容的檢測，先將2只引腳短接一下，選擇萬用表的合適檔位，將萬用表紅表筆接電解電容的負(fù)極，黑表筆接電解電容的正極，剛接通的瞬間，萬用表指針先往右偏，然后逐漸向左回轉(zhuǎn)，直到停在某一位置。60、測量NPN三極管的Rce時(shí)，用手指捏住b極和c極，但是b極和c極不能相碰。6MF47指針式萬用表歐姆檔的“100、1K、10K”指的是測量的倍率。7對輕微傷害者，應(yīng)給予關(guān)心、安慰、適當(dāng)休息；對失去知覺、心跳呼吸微弱或完全停止者，應(yīng)立即開展現(xiàn)場施救。黑表筆一直插COM孔。但傷處已經(jīng)起泡并破了的, 不可浸泡, 以防感染。9人耳能聽到的聲音頻率范圍為20Hz～20kHz。11在電子產(chǎn)品通電調(diào)試時(shí)，應(yīng)先接好電路，檢查無誤后方可通電調(diào)試，調(diào)試結(jié)束或遇到故障時(shí)，應(yīng)先斷電后再檢查電路。12實(shí)訓(xùn)過程中要保持工作臺(tái)干凈整潔，物品擺放整齊有序。發(fā)生電氣火災(zāi)，應(yīng)迅速切斷電源，采用黃砂、干粉、二氧化碳、1211等滅火器材滅火。1心肺復(fù)蘇終止的條件是：患者已經(jīng)恢復(fù)自主呼吸和心跳；有專業(yè)醫(yī)務(wù)人員接替搶救；醫(yī)務(wù)人員確定患者已經(jīng)死亡。2剝線鉗是用來剝切小直徑導(dǎo)線絕緣層的專用工具。若室外還要包防水膠帶，方法同上。距門框邊緣150200mm，開關(guān)不宜安裝在門后。單相電表接線盒內(nèi)有4個(gè)接線柱，從左至右3柱接電源，4柱接負(fù)載。4MF47指針式萬用表歐姆檔位的選擇應(yīng)盡量使指針指在歐姆量程刻度的中間左右位置。5【可在網(wǎng)上搜索相關(guān)圖片】低壓斷路器能在電路發(fā)生過載、短路、失壓等故障時(shí)能自動(dòng)分?jǐn)嚯娐贰?0、【可在網(wǎng)上搜索相關(guān)圖片】按鈕的文字符號(hào)為SB，具有常開觸頭和常閉觸頭。不通電的情況下，萬用表測控制電路進(jìn)出線端，按下啟動(dòng)按鈕SB2，測得的是KM線圈的阻值，若阻值為“0”表示線路短路，阻值為“∞”表示線路有斷路。7電動(dòng)機(jī)長動(dòng)電路的控制電路接線分5個(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行，其中“KM常開輔助觸點(diǎn)的出線端”接“KM線圈的進(jìn)線端”后經(jīng)“端子排”與“SB2常開的出線端”相連，用3根線和6個(gè)同一管號(hào)的號(hào)碼管。7電流對人體的危害與以下因素有關(guān)：電流大小對人體的影響、電流的類型、電流的作用時(shí)間、電流路徑、人體電阻。8電工技能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要包括電氣安全常識(shí)、觸電急救、常用電工工具的使用、導(dǎo)線連接、萬用表的使用、線纜故障排查、室內(nèi)配線訓(xùn)練、電動(dòng)機(jī)長動(dòng)控制線路配線等。（5）合配線盤開關(guān)（6）單指操作，按啟動(dòng)按鈕。9電動(dòng)機(jī)長動(dòng)電路控制電路試車過程中發(fā)現(xiàn)按下啟動(dòng)按鈕后，發(fā)出“砰”一聲，配線柜總開關(guān)跳閘，熔斷器燒壞，應(yīng)考慮是短路故障。個(gè)數(shù)又比較多，看久了眼睛對顏色的判別能力會(huì)更差。焊接的順序也要注意，先焊小元件，再焊大元件，要不然大元件先入為主，小元件就沒有競爭力，難以插足了。如果焊接不到位，焊接得不夠平正，那就很難組裝起來。我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，也懂得了一些元件的識(shí)別和檢測，實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力，也為我們以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。在這次的萬用表組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種遺憾。左手用鑷子緊靠電阻的本體，夾緊元件的引腳，使引腳的彎折處，距離元件的本體有兩毫米以上的間隙。使用電烙鐵的時(shí)候要先將烙鐵頭鍍錫，保護(hù)烙鐵頭，鍍錫后的烙鐵頭為白色。在組裝之前要對元器件進(jìn)行識(shí)別和檢測，看標(biāo)稱值與實(shí)測值是否相近，一邊確定元器件是否符合要求。在實(shí)習(xí)過程中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù)，瓷片電容，不分正負(fù)極。磨刀不誤砍柴工。做任何事情，一定要細(xì)心和有耐心。剛開始拿到檢測電子套件的元器件的時(shí)候非常頭疼，因?yàn)槌穗娮鑾缀蹙筒徽J(rèn)識(shí)別的元器件，拿出一堆的電容、二極管，卻分不清具體是什么電容、什么二極管。最后組裝電子套件的時(shí)候我就可以很熟練地焊接了。組裝套件的第一次課下來，我還沒有把元器件清點(diǎn)檢測完全，當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心自己能否在下一次課完成組裝任務(wù)。焊接的時(shí)候，稍不注意就把兩個(gè)焊點(diǎn)焊在一起了，容易造成短路，這就需要我們格外細(xì)心。第二次做電子套件的前一天晚上我拿出說明書，仔細(xì)看了一下前面的說明，才發(fā)現(xiàn)上面有建議的安裝順序，還有一條特別說明是電解電容要采用臥式安裝以防蓋子不好蓋上。⑤知道了什么是駐極體、石英晶振等原來沒有接觸過的元器件。比較具體的收獲：①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度。(2)印制電路板的焊接：將元器件按照電路圖組裝在電路板上，然后焊接好。使用烙鐵時(shí)，烙鐵的溫度太低則熔化不了焊錫，或者使焊點(diǎn)未完全溶化而成不好看、不可靠的樣子。手工焊接練習(xí)主要是電烙鐵的使用，在使用電烙鐵之前一定要注意烙鐵的插頭必須插在右手的插座上，不能插在靠左手的插座上。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績評(píng)價(jià)：指導(dǎo)教師：2010年月日第五篇：2014最新電工電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)電子電工實(shí)訓(xùn)是職業(yè)教育中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。同時(shí)，安裝調(diào)試技術(shù)是電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程中及其重要的環(huán)節(jié)，可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。四、實(shí)習(xí)內(nèi)容任務(wù) 講課 操作講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)；1）.講解印電子電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理；2）.講解電子電路板的生產(chǎn)工藝流程；3）.講解了電子電路圖的識(shí)圖方法。同時(shí)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得了電子電路板與產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。我的萬用表在第一次驗(yàn)收中出現(xiàn)了問題，歐姆檔的10倍檔短路了，有虛焊的焊點(diǎn)，而且有些電阻元件靠焊板太緊了，影響散熱。所以在此位置的元件，如電阻，導(dǎo)線，二極管等，就需要焊在板的背面了。但如果沒有此阻值，那就只好檢查顏色有沒有看錯(cuò)，或者讀的順序有沒有顛倒了。通過此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，也感悟到很多。（8）單指操作，按停止按鈕。8電動(dòng)機(jī)長動(dòng)電路控制電路若用硬線配線，SB1常閉的出線端與SB2常開的進(jìn)線端連接到一起后，再用軟線連接到端子排X2。8按照