【正文】 織得又圓又溫暖，拿在手上雖然沒(méi)有一點(diǎn)重量，卻能給人一份很扎實(shí)的快樂(lè)。把臉貼近他的枕頭，呼吸著我最熟悉的氣息，枕頭套的布料細(xì)而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意。仔細(xì)分辨，唱歌的人有的是坐在矮墻上，有的是爬在樹(shù)上。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）閱讀下文，完成第15—18題。（2分）（三）古詩(shī)文積累。③擢：提升。上以選人多詐冒資蔭，赦令自首，不肯者死。C、下片的前兩句寫(xiě)浮云散盡青山重見(jiàn)的自然景觀(guān)。除了工作上應(yīng)用計(jì)算機(jī)外，就連計(jì)算機(jī)游戲業(yè)在幫助人類(lèi)提高智商。⑤中國(guó)畫(huà)以“畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”的獨(dú)特風(fēng)格，聞名世界。下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（2分）A、兩岸的豆麥和河底的水草，夾雜在水氣中撲面地吹來(lái)。第一篇：2012江西中考語(yǔ)文試卷及答案2012江西中考語(yǔ)文試卷及答案一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（12分）下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（2分）一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用（12分）下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（2分）A、厄運(yùn)（232。B、能否阻止大腦中炎癥分子的釋放，是減輕癡呆癥狀的關(guān)鍵。A、④⑤③②① B、⑤④②③① C、⑤④③②① D、④⑤①②③下列填入語(yǔ)段橫線(xiàn)上最能表達(dá)貝多芬內(nèi)心痛苦的一項(xiàng)是（2分）貝多芬什么也聽(tīng)不見(jiàn)，很久很久背身站在指揮臺(tái)上，直到一個(gè)女孩拉著他的手向觀(guān)眾答謝時(shí)，他才緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。A、現(xiàn)代人智商的提高依賴(lài)于社會(huì)的發(fā)展B、人的智商幾乎是在不知不覺(jué)中提高C、計(jì)算機(jī)游戲業(yè)在幫助人類(lèi)提高智商D、接受現(xiàn)代生活的挑戰(zhàn)可以提高智商二、古詩(shī)文閱讀與積累（22分）（一）閱讀下面古詩(shī)詞，完成第7—8題。D、這首詞描寫(xiě)了自然景物的變化過(guò)程。未幾，有詐冒事覺(jué)者，上欲殺之。④資蔭：資即資格；蔭指封建時(shí)代子孫因祖先的官爵而受到封賞。（8分）1填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。（17分）槭樹(shù)下的家席慕容我先是被鳥(niǎo)的鳴聲吵醒的。他們一面唱一面嘻笑，那種只有孩子們才能發(fā)出的細(xì)嫩的歌聲，還有不時(shí)因?yàn)橐环N極單純的快樂(lè)才能引起的咕咕格格的笑聲，讓睡在床上的我聽(tīng)了也不禁微笑起來(lái)。這是我的家，我的親人，我熱烈地愛(ài)著的生命和生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的這一個(gè)槭樹(shù)下的家，和它的小小窩巢也沒(méi)有什么不一樣??！這個(gè)槭樹(shù)下的家，就該是我多年來(lái)所渴望著的那一個(gè)了吧。甚至不給你一點(diǎn)先兆，先是夏天的炎熱，馬上就變成秋天的涼爽了。柳宗元就是高明，把這種感傷的情懷，用那么形象的四句表達(dá)出來(lái)了。天啊，誰(shuí)能有這樣的胸襟呢？小肚雞腸的人，只會(huì)沉浸在自己的悲傷中，哪里還操得了這么多的心？所以，天下沒(méi)有房主的人千千萬(wàn)萬(wàn)，只有杜甫讓普天下的人記住了。他在請(qǐng)困潦倒中，向自然和太陽(yáng)挑戰(zhàn)，卻不被理解。這個(gè)杞人，能憂(yōu)別人所不能憂(yōu)，是一種博大無(wú)邊的感傷。正因?yàn)槿绱?，我深深地認(rèn)識(shí)到，感傷并非弱不禁風(fēng)的感慨，感傷是一種有品位的情懷，是偉大的人類(lèi)的情感。③京劇臉譜是京劇的一大特點(diǎn)，主要有紅臉、黑臉、籃臉、綠臉、黃臉和白臉等。1你是想只管遵守法律，而讓我失信于天下嗎？【戴胄犯顏執(zhí)法翻譯】當(dāng)過(guò)李世民宰相的王珪對(duì)戴胄有一個(gè)評(píng)價(jià)，認(rèn)為戴胄在“處繁理劇，眾務(wù)必舉”（處理復(fù)雜困難的問(wèn)題，諸事都料理的有條不紊）方面有突出的才干，這一評(píng)價(jià)受到了包括當(dāng)時(shí)李世民在內(nèi)的諸多大臣的一致肯定，事實(shí)證明，戴胄不負(fù)此評(píng)?！保ā洞筇菩抡Z(yǔ)》卷四執(zhí)法第七）就這樣，公正執(zhí)法的戴胄被李世民親自點(diǎn)將，走馬上任。?陛下如果考慮到他的功勞，那就不是司法機(jī)關(guān)所能議定的；如果依據(jù)法律，那么罰銅就不恰當(dāng)。一些人趁機(jī)對(duì)自己的做官資歷造假，李世民知道后，下令他們自首，否則，以后查出來(lái)要判處死刑。這是很了不起的的法律至上的思想，可惜的是，后來(lái)都是權(quán)大于法了。）取締 鮮為人知（xiǎn）眼花繚亂 ．．2．下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（C）（2分）A．別以為這房間雜亂無(wú)章，我曾經(jīng)想收拾一下，后來(lái)發(fā)覺(jué)那是徒勞的。4．下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（A）（2分）①但是人類(lèi)錯(cuò)了，大自然在某個(gè)清晨突然咆哮，于是水和空氣的污染，臭氧層破壞，陽(yáng)光越來(lái)越兇猛地照射，都成了人類(lèi)必須面臨的嚴(yán)峻困境。第二，雖然我的閱讀范圍很寬，但對(duì)書(shū)籍的選擇卻很挑剔，以讀經(jīng)典名著為主，其他的書(shū)只是隨便翻翻，對(duì)媒體宣傳的暢銷(xiāo)書(shū)完全不予理睬。惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。C．“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”采用擬人、對(duì)偶的修辭，借地名表現(xiàn)內(nèi)心孤苦無(wú)依的苦痛。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過(guò)之，仰而視之曰：‘嚇！’．今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪？?9．對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（C）A．今子欲/以子之梁國(guó)而嚇我邪 B．今子欲以/子之梁國(guó)而嚇我邪 C．今/子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪 D．今子欲以子之梁國(guó)/而嚇我邪 10．解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。（8分）14．填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。那天下午，我去郵局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他們發(fā)工資的日子，在往遠(yuǎn)在千里之外的家里寄錢(qián)。而他的一只手揣在褲袋里，活塞一樣來(lái)回動(dòng)了幾下，似掏未掏的樣子，好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。原來(lái)剛才他一直是在想幫助我，只是有些猶豫，是怕我拒絕，還是怕兩角錢(qián)有些太不值得？我接過(guò)錢(qián)，有些皺巴巴的，還帶有他手心的溫?zé)?，雖然只有兩角錢(qián)，我還是謝了他。能夠幫助人,而且是舉手之勞的事情,尤其是幫助了一個(gè)看起來(lái)比自己大許多的大人,心里總會(huì)產(chǎn)生一種美好的感覺(jué)吧。②“他的眼光里流露著猶豫的眼神，抿著嘴，沖我似笑未笑的樣子”，通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)出男孩子既想幫助“我”又怕被“我”拒絕的矛盾心理?！拔摇钡膬H僅是兩角錢(qián)，請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)劄槭裁础拔以趺匆餐涣怂?？?分）男孩子在“我”最需要幫助的時(shí)候幫助了“我”；（1分）男孩子樂(lè)于助人的純潔心靈打動(dòng)了“我”；（1分）男孩子的舉動(dòng)提醒“我”面對(duì)一些舉手之勞的事情，一定要伸手幫助他人。我算幸運(yùn)的，工作和個(gè)人寫(xiě)作的關(guān)系，使我常常收到來(lái)自全國(guó)各地熟悉或不熟悉的朋友的來(lái)信，其中不乏理論大家和文學(xué)名家的信札。而在新潮的?穿越劇?中，別人的父親成了?家父?，自己的爸爸卻變?yōu)?令尊?。缺乏這種自覺(jué)的所謂知識(shí)分子，充其量不過(guò)是?知道分子?而已。）現(xiàn)實(shí)中提筆忘字，漸成常態(tài)；書(shū)法之美，只在少數(shù)書(shū)家手中流連。（大意相同即可）（2分）②網(wǎng)絡(luò)人的頭腦，基本是雜亂信息的跑馬場(chǎng)。（1）閱讀并分析下面的“江西省部分城市1985年與2005年耕地面積變化情況統(tǒng)計(jì)表”寫(xiě)出你從中的出的兩個(gè)結(jié)論。（不超過(guò)20個(gè)字）（2分）示例：綠色贛鄱物華天寶，紅色老區(qū)人杰地靈。（1分）（三）（8分）14．（1）窈窕淑女（2）歸雁洛陽(yáng)邊（3）吟鞭東指即天涯（4）婦姑荷簞食（5）我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西（6）出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！拔摇弊钚枰獛椭臅r(shí)候幫助了“我”；（1分）男孩子樂(lè)于助人的純潔心靈打動(dòng)了“我”；（1分）男孩子的舉動(dòng)提醒“我”面對(duì)一些舉手之勞的事情，一定要伸手幫助他人。（大意相同即可）（2分）：可從經(jīng)典誦讀、書(shū)法訓(xùn)練、文明禮儀等方面作答，一個(gè)方面1分，言之成理即可。（2127分）：基本符合題意，中心較明確，內(nèi)容較充實(shí)，語(yǔ)言較通順，層次較清楚，書(shū)寫(xiě)較整潔。，答案要求寫(xiě)在答題卷上，不得在試題卷上作答，否則不給分。?()(2分)①所謂“絢爛之撅趨于平淡”，就是這種境界。從較層次的要求說(shuō)，要積極研究它，挖掘它的深刻內(nèi)涵，探討如何在新的時(shí)代將它發(fā)揚(yáng)光大。(4分)春光好歐陽(yáng)炯天初暖，日初長(zhǎng)。()(2分)，花團(tuán)錦簇，柳絲夕陽(yáng)，構(gòu)成了一幅幅天然的畫(huà)卷。比數(shù)年，頗發(fā)憤自懲艾③，悔前所為。【注釋】①滑稽詼諧戲謔的意思。(1)輒()(2)比()。(5)杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)，發(fā)出了“，”的吶喊，表現(xiàn)了詩(shī)人崇的理想和濟(jì)世情懷。在夕陽(yáng)照拂的院子，我喝著野生苦瓜泡的萘，看著滿(mǎn)園繁盛的花木，心里不禁感到疑惑為什么木瓜苗寧愿生于污泥里，也不愿存活在美麗的花園呢?是不是當(dāng)污濁成為生命的習(xí)慣之后，美麗的陽(yáng)光、松軟的泥土、澄清的飲水，反而成為生命的負(fù)荷呢? 就像有幾次，在繁華街市的暗巷里，我不小心遇到一些吸毒者。一粒木瓜的種子，偶然掉落在市場(chǎng)的水溝邊，那是不可預(yù)測(cè)的因緣，可是從水溝到花園乏路，如果有選擇，就有美好的可能。漢代的扇子，則是用竹篾編成，其形制類(lèi)似于現(xiàn)在的大號(hào)菜刀，扇柄附于一側(cè)而不是居，且開(kāi)始落入尋常百姓家。羽扇是男人的物什，恪顯名士做派的道具，羽扇名人有“羽扇綸巾”的公瑾侯及其政敵諸葛先生?？墒闱椋鋫b小說(shuō)里，儒化的博雅俠客，手持一把小扇，以顯其書(shū)生性情。(4分)朝代扇子的特點(diǎn)和功用東周①漢代②魏晉南北朝③隋唐④宋元后期 折扇輕便，價(jià)廉，易攜帶，耐用，可題詩(shī)作畫(huà)。辛棄疾后因主戰(zhàn)被彈劾罷免，曾有長(zhǎng)速八年的閑居生活，期間創(chuàng)作了大量愛(ài)國(guó)文學(xué)作，表達(dá)了憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷和收復(fù)失地統(tǒng)一國(guó)家的理想。②文不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(3)學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題時(shí)要主動(dòng)想辦法解決。(2分)“迷離”一詞通過(guò)描寫(xiě)吸毒者的眼神，刻畫(huà)出了他們行尸走肉般的生活和沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)的精神狀態(tài)。）熾熱盡態(tài)極妍(y225。C．風(fēng)兒從我腳下的林子里鉆出來(lái)，送來(lái)林濤深沉的低吟。困境就像人生路上要穿過(guò)的原始森林，它常常讓你迷失方向，步入歧途；_______________……走出困境，要有冷靜從容的氣度，________________……A．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常讓你深陷其中，半途而廢要有自我審視的智慧B．困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它常常讓你深陷其中，不能自拔要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的智慧C．困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它常常讓你饑寒交迫，半途而廢要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的風(fēng)范D．困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常讓你饑寒交迫，不能自拔要有自我審視的風(fēng)范6．對(duì)下面語(yǔ)段概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）我的讀書(shū)旨趣有三個(gè)特點(diǎn)。二、古詩(shī)文閱讀與積累（22分）（一）閱讀下面古詩(shī)，完成第78題。作者綦(q237。8．下列對(duì)詩(shī)歌的賞析不正確的一項(xiàng)是（2分）A．詩(shī)句“此去隨所偶”與《與朱元思書(shū)》中的“從流飄蕩，任意東西”有異曲同工之妙，流露出詩(shī)人隨遇而安的閑適心情。王之兵自敗于秦晉，喪地?cái)?shù)百里，此兵之弱也；莊蹻③為盜于境內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。9．對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（2分）王之兵自敗于秦晉A．王之兵自敗于／秦晉B．王之兵／自敗于秦晉C．王之兵自?。谇貢xD．王／之兵自敗于秦晉。(3)浩蕩離愁白日斜，_________。我只好掏出一張一百元的票子，請(qǐng)柜臺(tái)里的女服務(wù)員找。沒(méi)有，褲袋也翻遍了，確實(shí)找不出兩角錢(qián)。寄完信，我去附近的超市買(mǎi)東西，破開(kāi)了那一百元的票子，有了足夠的零錢(qián)。[來(lái)源:學(xué)。請(qǐng)寫(xiě)出男孩子此刻的心理活動(dòng)。我算幸運(yùn)的，因工作和個(gè)人寫(xiě)作的關(guān)系，使我常常收到來(lái)自全國(guó)各地熟悉或不熟悉的朋友的來(lái)信，其中不乏理論大家和文學(xué)名家的信札。而在新潮的“穿越劇”中，別人的父親成了“家父”，自己的爸爸卻變?yōu)椤傲钭稹?。缺乏這種自覺(jué)的所謂知識(shí)分子，充其量不過(guò)是“知道分子”而已。（2分），理解下面句子。（2分）結(jié)論：①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________(2)作者天行在《錦繡贛鄱賦》中深情贊頌了江西的風(fēng)土人情和歷史文化，以下語(yǔ)句均選自該賦，請(qǐng)為下列①②句分別找出一個(gè)正確對(duì)應(yīng)句（只需填字母）。，才能夠避免失誤，立于不敗之地。（1分）②聽(tīng)了莊子的勸諫之后，楚莊王打消了伐越的念頭，可見(jiàn)他善于納諫，勇于改正缺點(diǎn)。②宜春應(yīng)星開(kāi)天物，()。（2分）②網(wǎng)絡(luò)人的頭腦，基本是雜亂信息的跑馬場(chǎng)。為什么直到今天我們依然懷念前秦散文、楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞、明清小說(shuō)？為什么我們常常默念諸子百家、孔孟老莊?因?yàn)槲覀兊难苤辛魈手鴥?yōu)秀傳統(tǒng)文化的血液，對(duì)前輩思想家、文學(xué)家的傳世之作高山仰止、景行行止，雖不能至，心向往之。粗鄙文化盛行，庸俗觀(guān)念當(dāng)?shù)?，肉麻成有趣，流氓成英雄。信封和信札抬頭、落款的書(shū)寫(xiě)，無(wú)不十分講究，不論是稱(chēng)謂的選擇，還是書(shū)寫(xiě)工具的使用，都能看出文字的背后所蘊(yùn)含的學(xué)養(yǎng)功底和書(shū)寫(xiě)者的氣質(zhì)風(fēng)神。（14分）云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)朱鐵志電腦的普及，使文字書(shū)寫(xiě)急劇退場(chǎng)。網(wǎng)]以后，我多次去過(guò)那家郵局，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)孩子，但我怎么也忘不了他。他還真的在那里，還站在柜臺(tái)的角上，那些民工還沒(méi)有匯完錢(qián)，他是在等著大人們一起回去?？晌掖_實(shí)沒(méi)有啊，我有些氣，和她差點(diǎn)沒(méi)吵起來(lái)。為了兩角錢(qián)要找一百元的零頭，這確實(shí)夠麻煩的，難怪她不大樂(lè)意。(5)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“________”表達(dá)了作者對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念。（2分）王之弱亂，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。C．全詩(shī)緊扣“泛”字進(jìn)行景物描寫(xiě)，移步換景，富有動(dòng)勢(shì)。②南斗：指天空中的南天斗宿。綦毋潛幽意無(wú)斷絕，此去隨所偶。第二，雖然我的閱讀范圍很寬，但對(duì)書(shū)籍的選擇卻很挑剔，以讀經(jīng)典名著為主，其他的書(shū)只是隨便翻翻，對(duì)媒體宣傳的暢銷(xiāo)書(shū)完全不予理睬。4．下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是（2分）①但是人類(lèi)錯(cuò)了，大自然在某個(gè)清晨突然咆哮，于是水和空氣的污染，臭氧層破壞，陽(yáng)光越來(lái)越兇猛地照射，都成了人類(lèi)必須面臨的嚴(yán)峻困境。）取締鮮為人知(xiǎn)眼花繚亂2．下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）A．別以為這房間雜亂無(wú)章，我曾經(jīng)想收拾一下，后來(lái)發(fā)覺(jué)那是徒勞的。(2分)(1)要對(duì)立美好的理想，追求真善美的生活，相信自己有一天一定可以實(shí)現(xiàn)理想。)(三)(8分)14.(1)見(jiàn)賢思齊焉(2)衡陽(yáng)雁去無(wú)留意(3)大漠孤煙直(4)報(bào)君黃金臺(tái)上意(5)安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏(6)茍性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯三、現(xiàn)代文閱讀，木瓜樹(shù)依靠爛泥和污水生活。語(yǔ)文試題參答案及評(píng)分意見(jiàn)一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(12分) 二、古詩(shī)文閱讀與積累(22分)(一) (二)10.(1)立即，就，便(2)等到，足以對(duì)抗你眾多疲弱的士兵。他逍遙，自在，四處行走，仿佛世