農(nóng)村經(jīng)濟(jì)調(diào)查報(bào)告撰寫要求(完整版)
【正文】 金管理；4）工作與在校學(xué)習(xí)的差異，盡快適應(yīng)崗位要求的做法與感悟?？偨Y(jié)：四月底交一份補(bǔ)習(xí)備考總結(jié)，談?wù)勛约悍艞壘蜆I(yè)、選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的原因，學(xué)業(yè)目標(biāo)，補(bǔ)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足，補(bǔ)習(xí)階段的主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷與感悟。如：1）北京市汽車保有量、汽車年增長(zhǎng)率、汽車種類和品牌；2）北京市汽車修理廠家數(shù)量、主要品牌的4S點(diǎn)數(shù)量與地理位置分布情況、就業(yè)人數(shù)、主要維修工種、作業(yè)內(nèi)容；3）某品牌車輛的社會(huì)保有量與市場(chǎng)占有率、主要性能特點(diǎn)、使用中帶有明顯共性的技術(shù)問(wèn)題；……高速收費(fèi)實(shí)習(xí)學(xué)生1）根據(jù)周記統(tǒng)計(jì)歸納車流量特點(diǎn)；2）不同條件下的道路管理方案（單一收費(fèi)口的通行能力，所在收費(fèi)站有多少收費(fèi)口，不同時(shí)段適應(yīng)交通量要求的收費(fèi)口啟用數(shù)量）；3）收費(fèi)票據(jù)與現(xiàn)金管理；4）工作與在校學(xué)習(xí)的差異，盡快適應(yīng)崗位要求的做法與感悟?？偨Y(jié)：四月底交一份補(bǔ)習(xí)備考總結(jié)，談?wù)勛约悍艞壘蜆I(yè)、選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的原因，學(xué)業(yè)目標(biāo)，補(bǔ)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的不足，補(bǔ)習(xí)階段的主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷與感悟。所以在寫這一文體的時(shí)候，要用典型素材說(shuō)明觀點(diǎn)，用反面材料襯托觀點(diǎn)，用一組材料反復(fù)論證觀點(diǎn)，用精確的對(duì)比突出觀點(diǎn)。此外，調(diào)研人員的自身素質(zhì)是調(diào)研能否成功的關(guān)鍵。自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種 陳述式如《太原工業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》；提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》；正副標(biāo)題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《新農(nóng)村建設(shè)重在協(xié)調(diào)發(fā)展――大連市金州區(qū)大魏家鎮(zhèn)后石村建設(shè)的思考》等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當(dāng)。這一建議報(bào)告應(yīng)針對(duì)該單位的一個(gè)具體的方面(如：人員素質(zhì)要求、經(jīng)營(yíng)管理、宣傳、培訓(xùn)進(jìn)修、職業(yè)規(guī)劃等等)，而不能泛泛而談。）二、要求報(bào)告的內(nèi)容必須是真實(shí)的，即：被調(diào)研的公司/企業(yè)必須是真實(shí)存在的，學(xué)生不可以捏造事實(shí)；學(xué)生確實(shí)對(duì)該公司/企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)，要求被調(diào)研單位給學(xué)生開證明。（2）小標(biāo)題式，按內(nèi)容的性質(zhì)，分成幾個(gè)部分，以并列方式安排，每部分列出反映內(nèi)容的小標(biāo)題。（二）正文正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。只有理論修養(yǎng)較深的人，才能夠在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí)站得高、看得深，善于抓住本質(zhì)，擊中要害。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合，就能使人感到感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。如何開展調(diào)查研究是一個(gè)行為科學(xué)，也是一個(gè)方法論問(wèn)題；而怎樣寫好調(diào)研報(bào)告則是一個(gè)將行為科學(xué)、方法論與認(rèn)識(shí)論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問(wèn)題，這里有一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的分析、判斷、推理的邏輯過(guò)程。在汽車保險(xiǎn)理賠崗實(shí)習(xí)的學(xué)生1）根據(jù)周記統(tǒng)計(jì)歸納各險(xiǎn)種的情況，如：統(tǒng)計(jì)各險(xiǎn)種的保險(xiǎn)數(shù)量，哪個(gè)險(xiǎn)種上保險(xiǎn)的人數(shù)最多、哪個(gè)險(xiǎn)種次之……；統(tǒng)計(jì)出險(xiǎn)情況，哪些險(xiǎn)種出險(xiǎn)最多、哪些險(xiǎn)種次之……；分析哪些險(xiǎn)種最重要必須上、哪些險(xiǎn)種可上可不上、哪些險(xiǎn)種沒(méi)必要上；2）根據(jù)某一價(jià)位的車型，向投保人提出合理投保的建議（包括：險(xiǎn)種、投保金額、數(shù)量、投保公司等）。二、調(diào)查報(bào)告格式裝訂成冊(cè)的報(bào)告依次為：首頁(yè)（封面，教師填寫）——任務(wù)書（教師填寫）——內(nèi)容提要（
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