會計綜合實訓(xùn)課程介紹模版(完整版)
【正文】 己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓(xùn)一大收獲。第一篇：《會計綜合實訓(xùn)》課程介紹（模版）《會計綜合實訓(xùn)》課程介紹《會計綜合實訓(xùn)》是我院會計專業(yè)和會計電算化專業(yè)的一門綜合性實踐課程，以培養(yǎng)會計綜合職業(yè)能力和品德素養(yǎng)為宗旨。在實驗我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。會計本來就是煩瑣的工作。通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。嚴格按《會計法》、《企業(yè)會計準則》、《企業(yè)會計制度》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定填制、審核會計憑證、登記賬薄、對賬、結(jié)賬和編制會計報表，按規(guī)定的方法更正錯賬。賬頁、報表也應(yīng)分別加具封面，裝訂成冊。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已，要是在以后的工作中，那就失乎一個企業(yè)的賬務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。通過這次的會計綜合模擬實習(xí)，進一步深刻了我對會計的了解，：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯；雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)；基礎(chǔ)知識還不夠扎實，在接下進來的學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)新知識的同時還得認真復(fù)習(xí)以前學(xué)過的會計知識。在實操期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登錯。沒有這樣的最原始的訓(xùn)練，哪兒能有我們對會計專業(yè)的理解。四、實習(xí)方式結(jié)合本單位實際使用的財務(wù)軟件和實際業(yè)務(wù)完成從建賬、憑證輸入、記賬、結(jié)賬、賬簿查詢和輸出、會計報表的編制和輸出等操作?？烧疵娲蛴?。頁邊距要求：上：3厘米下：：3厘米右：2厘米（三）學(xué)習(xí)建議若還有不清楚的問題可向主講教師請教，可通過電話或財經(jīng)系電子信箱等方式聯(lián)系。實習(xí)成果符合任務(wù)要求，內(nèi)容正確，條理清楚。第五篇：會計綜合實訓(xùn)報告會計綜合實訓(xùn)報告經(jīng)過兩年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論，我都已經(jīng)有了一定程度的掌握。這項工作完成的好壞直接影響到登記總賬。登記總賬的工作直接影響到編制報表，所以必須認真仔細。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)侯如果總后資產(chǎn)合計不等于負債所有者權(quán)益的合計，那么報表就有數(shù)據(jù)錯誤要進行檢驗。所謂結(jié)賬，是在把一定時間內(nèi)發(fā)生的全部幾經(jīng)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，按照規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額，總賬的工作相對簡單一些，總裝和明細賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的，在月末的時候都要遭摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。其次，是登記賬薄。通過本學(xué)期的實驗課程，我將這些理論性的東西搬到了實際應(yīng)用當中，通過實際操作，是我們掌握了填制和審核原始憑證，記賬憑證，登記賬簿，編制會計報表的全部會計工作的技能和方法，從而對企業(yè)的會計核算的全過程有了一個比較系統(tǒng)的，完整的認識，最終到對會計理論和方法的融會貫通的目的。實習(xí)態(tài)度認真，實習(xí)方案經(jīng)過一定的分析，考慮問題周到，實習(xí)成果符合任務(wù)書要求，內(nèi)容正確。14天：結(jié)合本單位實際業(yè)務(wù)，啟用用友總賬系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、和報表系統(tǒng)，進行建賬、日常業(yè)務(wù)核算和期末處理工作。）（從總賬系統(tǒng)中直接打印，頁面設(shè)置自己調(diào)整，一頁打印不下可正反面打印。（一）財務(wù)軟件使用要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標
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