【正文】 班上，我的排名已經(jīng)上升了第二第三了，人氣越來(lái)越多。教導(dǎo)他的是那個(gè)團(tuán)體的長(zhǎng)老吉昂。后來(lái)爸爸跟我說(shuō)：“其實(shí)，你只要堅(jiān)持下去并認(rèn)真思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作有很大的樂(lè)趣，那時(shí)就不用很苦惱地堅(jiān)持了，萬(wàn)事開(kāi)頭難。天堂就是做到盡善盡美。還教會(huì)他們理解與包容，甚至還原諒了當(dāng)時(shí)驅(qū)逐他的鷗群。于是，他每天練習(xí)高空飛行，他對(duì)此的熱愛(ài)，達(dá)到了廢寢忘食的地步。你們的整個(gè)身體，從翅膀的一端到另一端，都是你們的思想?！镀孑庹f(shuō)》有一期說(shuō)“我不合群，我要改嗎？”顏如晶說(shuō)到，有的人就是不相信我就是喜歡自己在家里泡澡，自己在家里看書(shū)，不喜歡去唱K，不喜歡喝酒，他們會(huì)認(rèn)為你只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎么跟人接觸而已。我的所謂的朋友不只一次地指責(zé)我的人生無(wú)趣，希望我向她看齊。就如站在高樓之巔，真正做到遠(yuǎn)離塵世浮華，俯瞰蕓蕓眾生！海鷗喬納森讀后感4初初拿到《海鷗喬納森》這本書(shū)的時(shí)候，看到書(shū)本里彩色的插畫(huà)，第一感覺(jué)就是這是一本兒童讀物，一定很幼稚，心里還埋怨推薦人把我當(dāng)成小朋友。其實(shí)生活的目標(biāo)因人而異，但有一點(diǎn)是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求理想的勇氣。事實(shí)上，他并不是孤獨(dú)的流放者，他也不感到孤獨(dú)，因?yàn)槟抢镉泻芏嘞袼粯酉矚g飛翔的海鷗，和他們心靈相通，共同努力。讓我們高舉“敬業(yè)、篤學(xué)、誠(chéng)信、創(chuàng)新”的企業(yè)精神大旗，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)陜汽人艱苦奮斗、勇于拼搏、無(wú)畏困難的光榮傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)、加快發(fā)展、乘風(fēng)破浪、勇往直前，朝著建設(shè)國(guó)際化大型集團(tuán)的戰(zhàn)略目標(biāo)而奮斗!愿我們都能像喬納森一樣，無(wú)悔著追求著自己的夢(mèng)想，踏上自己渴望的人生的嶄新旅途!海鷗喬納森讀后感3“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。時(shí)間全部用來(lái)練習(xí)飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要應(yīng)對(duì)一次又一次痛苦的失敗。它的思維十分超前，它清楚地認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)了生命的好處。講得是一只名為喬納森?得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚(yú)吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運(yùn)，決心練習(xí)飛行。結(jié)果到了暑假快結(jié)束時(shí)，還有兩篇日記沒(méi)寫(xiě)，就只能硬憋出了兩篇很不像樣的日記。天堂不是空間，也不是時(shí)間。再之后，他收了很多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，讓他們的思想超越身體，直到心靈深處。他認(rèn)為這樣一點(diǎn)好處也沒(méi)有，在高空翱翔才能讓他覺(jué)得快樂(lè)。我每一次邀請(qǐng)他，他都不愿意靠近我，如果一靠近我，他就會(huì)嚇得魂飛魄散，落荒而逃，仿佛我是一股氣流似的。小時(shí)候，我跟爸爸下圍棋，他讓我?guī)资w子我都贏不了。這本書(shū)很好看，我在發(fā)的那天一口氣讀完了，之后我又看了五六遍，所以我也很想把這本書(shū)推薦給大家看，我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)大家的成長(zhǎng)很有好處。教導(dǎo)他的是那個(gè)團(tuán)體的長(zhǎng)老吉昂。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，在圍棋班上，我的排行已經(jīng)上升了第二第三了，人氣越來(lái)越多。讓我們與海鷗喬納森一齊飛翔吧，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!第二篇：海鷗喬納森讀后感海鷗喬納森讀后感海鷗喬納森讀后感1這天，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《海鷗喬納森》。他便重振信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)?！睕](méi)錯(cuò)，只要你做的選取是正確的，就就應(yīng)堅(jiān)持下去，不怕別人嘲笑?？戳诉@本書(shū)，我想到了自己。有的人則把夢(mèng)想當(dāng)作一個(gè)完美的幻想，但仍持續(xù)著原有的生活狀態(tài)。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。這種信念伴隨了它一生，使它應(yīng)對(duì)重重困難卻依然沒(méi)有放下挑戰(zhàn)，直到它學(xué)會(huì)了用意志去飛翔?？恐@人的毅力，喬納森勇敢地應(yīng)對(duì)了一次一次失敗，到達(dá)了生命的頂峰。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨(dú)，而是其他海鷗都不愿相信即將展現(xiàn)在它們眼前的飛翔遠(yuǎn)景。正如喬納森所言：“飛翔不是生存的`工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身所帶來(lái)的純粹的快樂(lè)。向著自己的夢(mèng)想一步一步前進(jìn)。每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到否定、自我否定，自我堅(jiān)持，好像是一個(gè)成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。在這樣的“與眾不同”下，我也會(huì)反思自己，到底是不是我真的錯(cuò)了。“任何數(shù)字都是一種局限，而完美是無(wú)止境的”。這本書(shū)主要內(nèi)容是這樣的：有一只海鷗，名字叫喬納森，他是一只不平凡的海鷗。這種行為遭到了海鷗家族強(qiáng)烈反對(duì)，他被驅(qū)逐了。在文章中，喬納森用自己的信念和生命告訴了我們?nèi)绾我宰钚腋５姆绞蕉冗^(guò)一生。我的毅力實(shí)在不怎么樣。但是他有一天被驅(qū)逐出了鷗群，鷗群已經(jīng)和它恩斷義絕，仿佛變成了石頭。后來(lái)，我下定決心學(xué)圍棋。我不明白這是為什么，我只知道并且我也承認(rèn)，在我們家里我圍棋是最強(qiáng)的，但是下一盤(pán)棋有什么大不了，難道下一盤(pán)棋有著那么難嗎？哎！我真是不懂。海鷗喬納森不是一只平凡的鳥(niǎo)，他喜愛(ài)飛行勝于一切，所以他下定決心要做鷗群里的另一只海鷗。于是喬納森急于去征服另一個(gè)未知世界，他不再把自己局限在一個(gè)有限的軀體之中，要飛得像思想一樣快，要飛到任何想去的地方，所以他成功了，達(dá)到了用意念來(lái)飛翔的境界，這是喬納森的第二次飛躍。海鷗喬納森讀后感8“敢想，敢做，敢與眾不同，這就是海鷗喬納森！”巴赫用詩(shī)意的語(yǔ)言為我們講述了一個(gè)飛翔的夢(mèng)想：海鷗喬納森不愿像群鷗那樣，為了覓食而飛翔，度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。但擁有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還必須付出實(shí)際行動(dòng)。它的夢(mèng)想，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的不懈，它的信念，它的友愛(ài)，它的無(wú)私，深深打動(dòng)了我，更讓我明白生命除了吃飯、享樂(lè)、休息之外，還有更重要的事情：那就是追逐夢(mèng)想！在喬納森的引領(lǐng)下，我擁有了夢(mèng)想，并開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。起初我沒(méi)敢看，因?yàn)槲遗驴床欢?，只覺(jué)得第一句很有意思：獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中。而我們一生中真的是活在“天堂”中嗎？不是。當(dāng)其他海鷗跟在漁船后面爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z小魚(yú)、小蝦或面包渣兒時(shí)，只有喬納森獨(dú)自飛到遙遠(yuǎn)的海上練習(xí)飛翔?！边@是《海鷗喬納森》告訴我的?！焙仙蠒?shū)，喬納森的話在我耳邊久久縈繞。媽媽告訴我，數(shù)學(xué)的路還很長(zhǎng)。練習(xí)了幾天，他餓得皮包骨頭。有一次，他碰上了幾只海鷗，也是犯了錯(cuò)誤被趕出來(lái)到，他們組成了一個(gè)隊(duì)伍。《海鷗喬納森》讀后感5爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，名字叫《海鷗喬納森》，我很喜歡看它，這本書(shū)的作者是美國(guó)作家理查德 巴赫，本書(shū)的主人公是一個(gè)為夢(mèng)想而不斷努力的海鷗——————喬納森。故事中的海鷗喬納森不滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤(pán)旋，爭(zhēng)搶小魚(yú)小蝦或面包渣。如果過(guò)去什么都沒(méi)學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來(lái)只會(huì)遭受同樣的極限和鉛錘般的重?fù)?dān)。他一次次探索著，一次次突破了自己，哪怕受傷了，依然執(zhí)著地飛翔。猛然間，喬納森飛翔的身影閃過(guò)我腦際，“執(zhí)著于自己的最?lèi)?ài)”在我腦海里響起。這會(huì)是怎樣的一個(gè)故事呢？我忍不住翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，津津有味地讀了起來(lái)。就是在那里喬納森結(jié)識(shí)了它的導(dǎo)師，來(lái)到了“天堂”，拜師學(xué)藝?？珊髞?lái)他訂婚不久的未婚妻突然去世，而他再次競(jìng)選也失敗了，在經(jīng)歷了未婚妻去世，競(jìng)選失敗這一系列打擊后，林肯那不服輸，執(zhí)著堅(jiān)毅的性格令他又一次次地嘗試，他嘗試了11次，只成功了兩次，就是這僅有的兩次成功，使他在1860年當(dāng)選為美國(guó)的總統(tǒng)，成為自己生活的主宰。這本書(shū)讓我明白了，擁有夢(mèng)想是一件非常正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無(wú)比幸福的事情，我們要努力刻苦，就如書(shū)上說(shuō)的一樣“努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁”，只要努力，夢(mèng)想遲早有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)然還包括遭到18次退稿的本書(shū)作者巴赫， 正是他第19次堅(jiān)持，我們才有幸欣賞到《海鷗喬納森》?？票仍f(shuō)過(guò)：“邁克爾在本書(shū)的第一章中，母親不理解的問(wèn)海鷗喬納森:“難道像大家一樣就那么難嗎？為什么你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去干呢？為什么不吃點(diǎn)東西？?jī)鹤?，你已?jīng)瘦的皮包骨頭了?！眴碳{森受到了第三大阻力是“同伴的驅(qū)逐”。即使受到了同伴們的冷嘲熱諷，甚至自己父母的不支持，它也沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。于是，他隨著長(zhǎng)老。它的學(xué)生曾不解他為何能愛(ài)一群像要?dú)⑺膼壶B(niǎo)。我曾讀過(guò)許多書(shū)籍，其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。其實(shí)，堅(jiān)持不一定能成功，但是去努力了就不會(huì)留有遺憾。今天我們也面臨著這樣的沖突，一個(gè)企業(yè)家要具備三大特質(zhì)；“革命家”的勇氣，“戰(zhàn)略家”的眼光，“教育家”的慈悲！我們面對(duì)著一個(gè)變革的時(shí)代，總有先行者，我們?cè)诤魡局С终吣酆诵膱F(tuán)隊(duì)的同時(shí)，也呼喚“容錯(cuò)機(jī)制”和“試錯(cuò)體系”?！皢碳{森，你當(dāng)然能飛的更高，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了。喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書(shū)中體會(huì)了五味人生，閱讀，讓我一次次沉浸在喜悅中……海鷗喬納森讀后感2喬納森來(lái)到了一個(gè)他以為是天堂的地方。他的速度已經(jīng)不能用數(shù)字局限，他可以隨時(shí)去他想去的地方：他的身體也就是他的思想，可以飛到他想飛到的高度。當(dāng)我寫(xiě)，因?yàn)槲铱吹絾碳{森被流放到實(shí)踐飛行，我是異常憤怒，為什么？為什么？喬納森何罪？它只是人們不希望家人鮮活的生命，它想有精神追求的更高的水平。不甘平庸的喬納森堅(jiān)持了自己的理想，它讓我明白：擁有夢(mèng)想是一件十分正常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件無(wú)比幸福的事情。每個(gè)人需要積累的就是夢(mèng)想。本書(shū)告訴我們，每個(gè)生命都有無(wú)數(shù)種可能，每時(shí)每刻都面臨無(wú)數(shù)種選擇，只有飛的更高，視野才越廣越遠(yuǎn)，才能看清每一種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的夢(mèng)想、渴望與激情。他決定回到那個(gè)趕走他的地方，他相信那里也有海鷗想要學(xué)習(xí)飛翔的技巧。他因?yàn)檫^(guò)于熱愛(ài)飛翔而不被太多海鷗理解，于是被流放，原則上不能回到家鄉(xiāng)。請(qǐng)不要認(rèn)為你只是一個(gè)有限的軀殼。每個(gè)人都是平凡的普通人，但每個(gè)人也都是獨(dú)一無(wú)二的自己。善良。人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡，但喬納森并沒(méi)有為了搶吃食而去拼命，他廢寢忘食地訓(xùn)練，一心想要打破飛翔記錄。人不是為了錢(qián)財(cái)而生的，鳥(niǎo)也不只是為了食物而活，而是要去追尋夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的理想，這才是生活的本質(zhì)。凡是影響別人的人，都是有堅(jiān)定信念的人。啟發(fā)和教導(dǎo)它們，最后喬納森成了偉大的海鷗之子，創(chuàng)造了很多奇跡。海鷗喬納森讀后感13當(dāng)我讀完《海鷗喬納森》一書(shū)后，我覺(jué)得非常感動(dòng)，并且使我明白了：每個(gè)生命都是自由的，別人沒(méi)有權(quán)利去破壞他人的選擇。喬納森的學(xué)生里有一只鷗，名叫福來(lái)奇，喬納森就選了它接著做以后學(xué)生的老師，福來(lái)奇當(dāng)上老師后又有好多海鷗學(xué)生選擇了飛翔。我發(fā)現(xiàn)喬納森通過(guò)自己不懈努力，最后成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。喬納森愿意把自己所學(xué)的都教給其他海鷗們。所有的海鷗都覺(jué)得他就是個(gè)“怪胎”,就把他趕出這個(gè)群了。要學(xué)的東西還有那么多！我本可以利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)飛翔。天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間。自控力……喬納森卻是。吉昂。我們可以自由自在！可以學(xué)會(huì)飛翔。在喬納森飛上藍(lán)天時(shí)，他們那些井底之蛙的朋友可能還在跟著輪船享用美食。喬納森要讓海鷗們靠短翼吃到鮮美的魚(yú)。不少同學(xué)在學(xué)校只是完成了作業(yè)，就認(rèn)為完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。”這句話讓我感受到了喬納森的友好。沒(méi)有任何想法。喬納森是一只海鷗，原本是不會(huì)飛翔的，喬納森為了學(xué)習(xí)飛翔，甚至被趕出鷗群，但他并不灰心，更加勤奮地學(xué)習(xí)飛翔，他每天刻苦的練習(xí)，失敗了無(wú)數(shù)次，但他并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗劳昝朗菬o(wú)止境的，喬納森每天盡力達(dá)到極限，有時(shí)甚至不吃飯，不斷地挑戰(zhàn)自我。在鴻碩入職三個(gè)月，我們會(huì)帶大家做兩個(gè)規(guī)劃《人生終極目標(biāo)》《五三一計(jì)劃》要找到大家堅(jiān)守的五個(gè)信念?！比偸呛芏嗳藵撘庾R(shí)的認(rèn)知，為了大家和平相處，為了對(duì)方開(kāi)心舒服，也可能是“不再堅(jiān)持的借口”。事實(shí)證明，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，結(jié)果不會(huì)差！就算認(rèn)真學(xué)習(xí)了成績(jī)不好，那也不會(huì)有遺憾，因?yàn)樵?jīng)努力過(guò)。每一個(gè)人都有其閃光點(diǎn)，其內(nèi)心都會(huì)有一處不為人知的溫暖與柔軟。人生的意義在于追求完美，追求更好的自己。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢？我們飛翔的速度，就是我們思想的速度；我們飛翔的高度，就是我們思維所站的高度！飛高不難。他攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，突破一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。”當(dāng)喬納森被認(rèn)為是偉大海鷗的親生兒子，是神或是魔時(shí)，他選擇將本領(lǐng)交給他的學(xué)生里奇，讓里奇繼續(xù)教課，而自己卻選擇自由地飛翔，如何飛得更高，視野更廣，完成自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類(lèi)最深沉的夢(mèng)想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)。讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧，迎接飛翔的爆發(fā)。在夢(mèng)想之路上彵曾當(dāng)過(guò)放羊人、樂(lè)隊(duì)號(hào)手、泥瓦匠、糖廠工人。為什么海鷗老人的眼光是如此短視？他們?yōu)槭裁催@么保守？所以，我們不接受不同的想法海鷗？最終，勇敢的喬納森不懼困難阻礙，一次次不斷突破發(fā)展自我，領(lǐng)悟到了飛行的真諦，又一次飛回自己族群，去愛(ài)當(dāng)初我們反對(duì)它的同胞們。那么當(dāng)一個(gè)人在天堂之時(shí)，他或她是不是也如此呢？那時(shí)，人們的動(dòng)力是不是不能用數(shù)字局限的？人們的追求是不是也是無(wú)止境的呢？答案絕對(duì)是毫無(wú)疑問(wèn)的。如果天堂是個(gè)人可以去的地方，那么請(qǐng)找一個(gè)真真切切去過(guò)天堂的人，請(qǐng)他給我描述一下天堂。第四篇：海鷗喬納森讀后感海鷗喬納森讀后感(15篇)海鷗喬納森讀后感1我喜愛(ài)讀書(shū)，每次讀書(shū)，我都會(huì)有許多不同的情緒流出，有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng)，有時(shí)像大江奔涌而出，有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……記得在二年級(jí)的時(shí)候，剛懂得最喜歡是什么意思時(shí)，我有了一本最喜歡的書(shū)——《海鷗喬納森》。也許這個(gè)過(guò)程是孤獨(dú)的，那就讓我們與孤獨(dú)為伴！也許這個(gè)過(guò)程是黑暗的，那就讓心中的光明照亮旅途！也許這個(gè)過(guò)程是冰冷殘酷的，那就讓責(zé)任與使命碰撞出最偉大的能量奔向希望的明天！宇宙之大道，物極必反，否極泰來(lái)!“我們來(lái)自同族，喬納森，是你的兄弟”這句話說(shuō)得平靜而有力，“我們來(lái)帶你飛往更高的境界，帶你回家”“天道酬勤，貴人相助”其根本在于“助人自助”“助人自助”有四層含義：“幫助別人，等于幫助自己”至少在幫助別人的過(guò)程你積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了精神層面的喜悅。爸爸聽(tīng)著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過(guò)來(lái)嘲諷了幾句，聽(tīng)著老爸的嘲諷，我想起了海鷗喬納森聽(tīng)了別人的嘲諷后依舊賣(mài)力練習(xí)飛翔的場(chǎng)景，難道自己還不如一只海鷗？從那以后，我“痛改前非”，每天十分認(rèn)真的練習(xí)?！霸?jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。它的無(wú)私與包容之心讓我敬佩。當(dāng)喬納森“成功”時(shí)，其實(shí)還差了很多才能達(dá)到那個(gè)天堂。他用手中的五十萬(wàn)，去完成自己的夢(mèng)想，最終走向成功巔峰。在斷崖上的生活里，喬納森學(xué)會(huì)了流線型高速俯沖，還學(xué)會(huì)了在高空睡覺(jué)，她也能自如地飛越霧層，他還學(xué)會(huì)了乘著勁風(fēng)飛抵遠(yuǎn)方的內(nèi)陸。飛行當(dāng)然是好事，可是滑翔不能當(dāng)飯吃啊，別忘了，會(huì)飛不過(guò)是為了吃。沒(méi)錯(cuò)，我要為大家介紹的這本書(shū)就是《海鷗喬納森》。就好比昨天寫(xiě)這篇讀后感的初稿時(shí)，我聽(tīng)了課上老師講的，像是會(huì)寫(xiě)了，等自己準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，又覺(jué)得不會(huì)寫(xiě)了。故事中主人公海鷗喬納森，他與眾海鷗不同，海鷗世世代代在搶食，都將雙翼作為爭(zhēng)搶食物的工具，無(wú)視飛行的快樂(lè)，可喬納森卻認(rèn)為重要的是飛而不是吃，他忍受著饑餓在