【正文】 確定立意，然后寫(xiě)開(kāi)頭，開(kāi)頭的作用就是引到你背的段落上來(lái)，然后把背的段落抄上去，再結(jié)尾OK!這樣你就能在作文上比別人省出20分鐘，而且這樣經(jīng)過(guò)千錘百煉的作文分?jǐn)?shù)會(huì)很低嗎？從現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備，不要怕麻煩，我做這些時(shí)只剩下一個(gè)月了，你們還有五個(gè)月那！半個(gè)月準(zhǔn)備一篇段落都來(lái)得及吧。舉個(gè)例子，一道解答題，做到一半了，遇到一個(gè)三角形，一條邊是三，另一條邊是五，你需要求出另一條邊是四，得出三角形是直角三角形，然后就能做下去了，而根據(jù)圖形或者根據(jù)以往做題經(jīng)驗(yàn)?zāi)菞l邊肯定是得四但你不會(huì)求，或者說(shuō)你考試時(shí)思維卡住了求不出來(lái)了，做不下去了，這時(shí)你們?cè)趺崔k？空著，放棄，做下一題做完再接著想？如果還想不起來(lái)怎么辦？最正確的選擇，大膽的寫(xiě)上：又因?yàn)槟菞l邊等于四，所以這三角形是直角三角形。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，能更加好問(wèn)。C能基本遵守校紀(jì)校規(guī)，有時(shí)有違反紀(jì)律的行為。A言而有信，一般許諾別人的事情會(huì)盡力去做。D學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，缺課現(xiàn)象嚴(yán)重。C學(xué)習(xí)能力差，無(wú)學(xué)習(xí)習(xí)慣。A積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，且在實(shí)踐活動(dòng)中勇于創(chuàng)新，獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。D不評(píng)價(jià)和約束自己的言行。E十八、體質(zhì)與健康擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康；A身體健康，能積極參加體育鍛煉；B身體比較健康，無(wú)明顯心理障礙；C學(xué)年內(nèi)無(wú)較長(zhǎng)的病假，心理素質(zhì)不高；D經(jīng)常生病，身體素質(zhì)較弱，性格乖僻；E十九、興趣濃厚音樂(lè)、美術(shù)課感興趣，能積極配合教師的教學(xué)工作，遇到問(wèn)題能夠發(fā)表自己的見(jiàn)解。C不會(huì)欣賞藝術(shù)作品，只會(huì)欣賞一般的兒童作品。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義。5．運(yùn)動(dòng)與健康。審美情趣高雅，有較強(qiáng)的藝術(shù)鑒賞與審美能力；穿戴健康大方得體，言行文雅，思想情趣高尚。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。本人性格開(kāi)朗，積極向上，樂(lè)于助人，與人友善，喜歡幫助同學(xué)，通過(guò)交流解決矛盾分歧，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步；本人尊重老師，孝敬父母，懂得感恩，知道惜福，積極主動(dòng)幫助家里做力所能及的家務(wù)，認(rèn)真及時(shí)與老師溝通解決學(xué)習(xí)生活上的疑難問(wèn)題；本人興趣廣泛，明白一個(gè)人的發(fā)展在于綜合素質(zhì)的提高，尤其對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有更多的興趣，比如籃球，乒乓球。在社會(huì)上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評(píng)，我以后會(huì)繼續(xù)努力。A喜歡參與集體活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出努力。D言而無(wú)信，弄虛作假，口是心非，當(dāng)面一套，背后一套。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。二、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目的明確。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)新事物接受能力快，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，并能努力做好每一件事。我一定會(huì)克服自己的缺點(diǎn)，每一件事情都會(huì)做的更好。四 運(yùn)動(dòng)與健康平時(shí)注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球，游泳等，會(huì)騎自行車(chē)，溜旱冰，有時(shí)會(huì)騎賽車(chē)在小區(qū)里與伙伴們進(jìn)行比賽。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)課并積極參與討論，能夠主動(dòng)自覺(jué)，獨(dú)立地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。能幫媽媽干一些簡(jiǎn)單的力氣活。A上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成。C能夠參與活動(dòng)，服從小組分工安排。一、遵紀(jì)守法遵守國(guó)家法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并能制止違反紀(jì)律的行為。但我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中還存在很多的不足，只有通過(guò)我的自身努力和老師同學(xué)以及家長(zhǎng)的督促幫助，才能有更大的進(jìn)步。在校運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。評(píng)語(yǔ)：能做自己力所能及的事，獨(dú)立性較強(qiáng)，綜合素質(zhì)不錯(cuò)。能刻苦鉆研。6．審美與表現(xiàn)。2．公民素養(yǎng)。E 二十一、善于表現(xiàn)有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，能夠積極參加市里面的藝術(shù)活動(dòng)，并有良好的表現(xiàn)，期末成績(jī)優(yōu)秀。B興趣就聽(tīng)，不感興趣就不聽(tīng)，但不會(huì)影響課堂紀(jì)律。A能運(yùn)用不同的方式與不同的人進(jìn)行交流和合作。C在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新。E十、實(shí)踐活動(dòng)積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和操作活動(dòng)，并且榮獲校級(jí)或校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。A平時(shí)的考查成績(jī)較優(yōu)秀。C有經(jīng)常性的說(shuō)謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊。E二、關(guān)心集體主動(dòng)參加集體活動(dòng)，積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大的努力。在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。新東方的老師都是瘋子，以變態(tài)為榮！他們內(nèi)部有一句名言：我變態(tài)，我存在。另外，教大家一個(gè)小技巧，怎樣寫(xiě)作文開(kāi)頭能吸引住老師的眼光，每個(gè)人都有自己的絕招吧，以后你們可以試試把立意寫(xiě)的華麗點(diǎn)，比如說(shuō)把握機(jī)遇的立意，肯定有很多人寫(xiě)的是要善于把握機(jī)遇，只有做好準(zhǔn)備的人才能把握好機(jī)遇，機(jī)遇只降臨在有把握的人身上等等......我當(dāng)時(shí)寫(xiě)的是“機(jī)遇之花，只在有準(zhǔn)備的土壤中開(kāi)放。通常情況下，他們口中的學(xué)習(xí)應(yīng)該包含兩點(diǎn)，學(xué)習(xí)知識(shí)與考試。積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，獲得市級(jí)實(shí)驗(yàn)操作等榮譽(yù)。在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信我會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。有良好的自我反思的習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，效果良好；積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和操作活動(dòng)，并且榮獲校級(jí)或校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。首先，也是非常重要的一點(diǎn)，希望大家明白高考的性質(zhì)，高考，是一個(gè)選拔性考試，而不是能力性考試，這種考試不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中學(xué)的知識(shí)，靈活運(yùn)用，答好高考那幾張卷子而已！所以說(shuō)，大家不需要把知識(shí)學(xué)得多精，研究的多透徹，只需要掌握其中的規(guī)律，應(yīng)用辦法，就不會(huì)被高考折磨，反而去折磨高考！很多同學(xué)喜歡耍小聰明，很受家長(zhǎng)和老師的不屑，按照他們的說(shuō)法，學(xué)習(xí)就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，按部就班的學(xué)，沒(méi)有捷徑！他們說(shuō)的到底對(duì)不對(duì)那？按照我的觀點(diǎn)，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但有點(diǎn)太絕對(duì)。另外你們要知道的是寫(xiě)高考作文絕不是讓你們寫(xiě)多優(yōu)秀的作品，而是要你們盡一切辦法把批卷老師唬住，吸引住她的目光，千萬(wàn)別寫(xiě)太深刻的東西，老師沒(méi)時(shí)間給你認(rèn)真看！朱自清來(lái)寫(xiě)高考作文肯定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧，但那是后人反復(fù)的分析推敲才得出的，你讓批卷老師看一遍就能看懂并且給高分，不現(xiàn)實(shí)！所以說(shuō)，你們要寫(xiě)的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企圖讓批卷老師來(lái)分析你的文章。接下來(lái)該怎么做就怎么做，老師會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎？很有可能不會(huì)，那你就滿(mǎn)分了，即使發(fā)現(xiàn)了，他也絕對(duì)不敢把你接下來(lái)的的步驟分