【正文】 習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。自覺踐行教考分離，積極推進(jìn)誠信考試，嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì)，不在考試前給學(xué)生劃定復(fù)習(xí)范圍，不以任何方式泄露考試內(nèi)容，認(rèn)真履行監(jiān)考教師職責(zé)，對(duì)學(xué)生考試違紀(jì)作弊行為果斷處理并及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格遵守《內(nèi)蒙古民族大學(xué)教學(xué)工作規(guī)范》，根據(jù)人才培養(yǎng)方案，認(rèn)真編寫教學(xué)大綱，科學(xué)設(shè)計(jì)教案，精心備，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，靈活運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)方法，加強(qiáng)程互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。同等愛護(hù)每一名學(xué)生，成為學(xué)生尊重和信賴的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，以學(xué)識(shí)魅力和人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生，努力從“知識(shí)的傳授者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者”，重視對(duì)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面培養(yǎng)，寓教育于教學(xué)活動(dòng)之中。教師是堂紀(jì)律的第一責(zé)任人，上前，率先關(guān)閉手機(jī)，并要求學(xué)生必須做到。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，前做好各門的預(yù)習(xí)，上不遲到、不早退、不曠、不玩并關(guān)閉手機(jī)、不看與程無關(guān)的書籍、不交頭接耳、不影響其他同學(xué)聽及老師教學(xué)，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示當(dāng)代大學(xué)生的真我風(fēng)采。教務(wù)處學(xué)生處XX年3月2日第二篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書親愛的同學(xué)們：古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！第三篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書親愛的同學(xué)們：古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”，優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！第四篇：優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書1同學(xué)們：學(xué)風(fēng)，彰顯著大學(xué)的氣質(zhì)；學(xué)風(fēng)，蘊(yùn)含著大學(xué)的靈魂。互學(xué)共贏，和而不同。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書2xxx：學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。b、宿舍的內(nèi)務(wù)，包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。會(huì)議有班長主持，所有班委需參加。每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會(huì)有所下降。所查每堂課程學(xué)部（院）互查需要本學(xué)部（院）1名干部和查課學(xué)部（院）2名干部到場(chǎng)進(jìn)行互相監(jiān)督。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅僅是大學(xué)里重要的一環(huán)，更是必不可少的一環(huán)，和我們的學(xué)習(xí)走向有很大關(guān)系。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。良好的學(xué)風(fēng)是我們的立校之本，固校之基，所以，學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，每個(gè)班委會(huì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)這一方面擔(dān)任著重要主角，繼續(xù)努力、更加認(rèn)真工作，爭(zhēng)取使我校學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓是我們每個(gè)班委會(huì)義不容辭的任務(wù)。三、樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn)。有理想的人，會(huì)珍惜全部的時(shí)間，留下來的，在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時(shí)、悄悄溜走，或急促或緩慢，或緊抓或浪費(fèi)，她都可尋見。精神狀態(tài)問題，說到底是一個(gè)理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。五、不守舊，開拓創(chuàng)新有突破。同學(xué)們，讓我們攜起手來，將倡議落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，從我做起，從今天做起，從我身邊做起，增強(qiáng)責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，勇于實(shí)踐，做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的正中學(xué)子。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到、不早退，考試不作弊。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書8優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的精神力量，也是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。、生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，形成終身學(xué)習(xí)的理念。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度并形成獨(dú)立思考和鉆研的能力，培養(yǎng)比較研究、邏輯思維能力，提高學(xué)習(xí)效果?！敖▋?yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。尊重老師、尊重知識(shí)、尊重課堂；二、上課帶齊課本、筆記本等學(xué)習(xí)用品，杜絕僅帶手機(jī)上課；三、上課前排就坐，專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；四、認(rèn)真完成作業(yè)，考試不作弊；五、早睡早起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，積極參加文體活動(dòng)，全面提升綜合素質(zhì)。四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。善于處理好人際關(guān)系，在競(jìng)爭(zhēng)中求得共同的發(fā)展和進(jìn)步是我們最大的愿望。石朝華老師曾經(jīng)對(duì)我們十七班說過：人是要有點(diǎn)精神的。因?yàn)?，我們永遠(yuǎn)是時(shí)間的主人。從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來回報(bào)祖國與社會(huì)。四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。樹立積極主動(dòng)，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識(shí)和精神。堅(jiān)持以“端正教風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、整治校風(fēng)”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，構(gòu)成“勤學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)。（2）每星期由校學(xué)生會(huì)干部對(duì)6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上；（3）每星期查課時(shí)間為周一至周五，各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部；（4）由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將本周所有到課情景進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部（院）相應(yīng)輔導(dǎo)員；注：各學(xué)部（院）所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時(shí)佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級(jí)班長簽字。以學(xué)術(shù)活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)將以隨機(jī)抽查到課情景、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)