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大德小學三年級品德與社會下冊復習題(完整版)

2024-10-13 10:59上一頁面

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【正文】 ,碰到不熟悉的情況時,要提高(),防止()。珍惜和合理安排時間,時間就會給你很多()。它可以培養(yǎng)我們的(),使自己成為一個()的人,一個()的人??鬃诱f:有朋自遠方來,()? 俗話說:沒有(),就不成()。133在集體生活中,很多重要的事情都要通過大家()來決定。()小紅參加舞蹈隊學習沒時間,作業(yè)可以抄好朋友的。()我是班長,班上的事我說了算。()三、我會選。A、竺可楨B、蘇步青C、孔子國際求救信號是()。因為他們年齡小,從體力和智力上都不能很好的駕馭自行車,對交通規(guī)則還不懂,容易引發(fā)交通事故。要經(jīng)常洗手,在打噴嚏或咳嗽時,要捂住嘴巴,防止病菌傳播。上課積極思考。③衣不如新,人不如故。上課專心聽講,認真完成作業(yè)。1參加競選要做哪些準備?答:參加競選要做的準備是介紹自己、設計競選海報、準備演講稿。我是(小作家),我是(運動小健將),我是(小畫家),我是(小歌唱家),我是(媽媽的小幫手)。(二)1駱駝和羊的故事說明:每個人都有自己的優(yōu)勢,但也有自己的不足。當今社會,生活的各個領域都充滿了競爭,學習充滿競爭,工作充滿競爭,市場充滿競爭。媽媽的爸爸叫外公,媽媽的媽媽叫外婆,媽媽的兄弟叫舅舅,媽媽的姐妹叫姨姨。我會關心我的家人:陪爺爺奶奶聊天,勸阻父母的不良行為,幫家人做家務,不打擾父母工作。古今名人從小好學、勤學的故事,激勵我們珍惜今天的大好時光,努力學習,天天向上。堅持就是勝利。1惜時諺語:光陰好比河中水,只能流去不能回。教師:教書育人,培養(yǎng)下一代。在超市里,顧客實行“自我服務”的方式。1蔬菜瓜果、肉類、家禽、水產(chǎn)品、米等都可以申報“綠色食品”標志。第三篇:三年級品德與社會下冊期末復習題介紹三年級品德與社會下冊期末復習題一、你會填嗎?家庭是我們的第一所(學校),我們在(家中)得到家人的關愛,學到了(知識)、(本領)和做人的道理。請你設計一條交通安全用語(多等半分鐘,平安一生)。()我們國家的法律中沒有對兒童實行特殊保護的條文。()放學后,明明忙對老師說:“老師,再見!”。()1小紅的媽媽是清潔工人,她不愿意在同學面前提起媽媽的工作。請你把學習中的畫路線圖的基本方法寫下來。我應這樣回報: A、聽家人的話;B、孝敬家人;C、做家務事;D、認真讀書。三年級《品德與社會》下冊復習資料一、我會填1.家庭是我們的第一所(),我們在()得到了()、()和做人的道理。8.父母是我們的第一任(),父母()子女,子女()父母;年長的()年幼的,年幼的()年長的,這些都是我們中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。14.公用電話壞了需要維修,撥打:112,需要報警時撥打:(),遇到火情撥打:(),遇到有人意外受傷撥打:(),查詢電話號碼撥打:()?!边@句話是蕭伯納說的。()3.放學后,丁丁忙說:“老師再見”。()10.我很想和小星一起玩,而他不理我,我就把他的筆藏起來。()18.我的成長離不開家人的關心、愛護,與其他人沒有關系。為了使我們(愉快健康)地成長,爸爸媽媽不知花費了多少(精力)。1現(xiàn)在我懂得了父母也和我們一樣,有很多(愿望),也有自己的愛好和煩惱。1凡年滿(6周歲)的兒童,不分性別、民族、種族,應當入學接受規(guī)定年限的義務教育。二、簡答題:通過保護生雞蛋的活動,你有什么感受?答:保護生雞蛋的活動讓我們感受到呵護一個小生命是非常不容易的,我們的成長凝結(jié)了家人的許多心血。哪些法律法規(guī)是過肩專門為兒童設立的?答:《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》及《中華人民共和國婚姻法》中有關對兒童特殊保護的條文。大家共同組成的班集體,是那么(豐富多彩)、充滿活力。把自己的快樂,自己的想法,拿出來和大家(分享),將會得到(更多的快樂)。我們每個人(各不相同),大家在一起應該(友好)相處。每個同學身上都有不同的特點,我們應怎樣看待他們?答:我們應該看到同學身上的優(yōu)點,這樣才能更好地和同學友好相處。我們?nèi)枂栔車鸀槲覀兎盏娜说模ǜ惺埽?,體會他們的(苦)與(樂)。而尊重為我們服務的人(不僅僅)是說聲“謝謝”。氣象員讓人們(提早知道天氣變化情況)。為什么說尊重為我們服務的人不僅僅是說聲“謝謝”呢? 答:當有同學在超市挑選作業(yè)本時,把貨架上的東西翻的亂七八糟,但到收銀臺交錢時,有禮貌地向收銀員道謝,這是把對他人勞動的尊敬只停留在口頭,沒有落實到行動上。我們可以試著畫一畫學校的(平面圖),然后按圖向爸爸媽媽或其他人介紹(學校)的情況。1要到一個地方去,但不知道這個地方在哪里,可以通過找(交通圖)來確定。2在駕駛員(剎車)時,紅眼睛立刻發(fā)亮,告訴后面的車輛,注意(保持距離)。那邊的等眨眼睛,提醒我們車要往哪個方向(轉(zhuǎn)彎),或者要起步、進站。問路時要有禮貌,要講所問地點講清楚。遵守交通規(guī)則靠(自覺)。小明在值日拖地時,不小心把小紅的裙子弄臟了,他趕緊想小紅道歉,可小紅卻堅持要求他賠條新裙子。(X)、福建古老的社區(qū),以土做墻,聚族而居。c、小華放牛時,自己貪玩,牛吃了別人的莊稼。5.在各種地圖上都有一個小框子,里面有各種不同顏色的和,它們叫做。二、選擇題1.1850的一家百貨商場開業(yè),在這家商場內(nèi),集中著各種不同的商品,這就是現(xiàn)代商場的開始。()2.為了防止收到假鈔,老師在每張紙幣上都寫了同學們的姓名。(①確定方向,并在圖標上注好方向; ②選定一個中心;③以這個中心為基本點,將周圍的內(nèi)容畫在相應的位置上;④填上自己喜歡的顏色。我們的生活離不開(各行各業(yè))的人們。你知道哪些尊敬長輩的禮節(jié)?你做得怎樣?答:A、見了長輩主動問好; B、為長輩捶捶背;C、在長輩面前說話有禮貌; D、為長輩盛飯、倒茶水。D、兒童醫(yī)院專門為我們看病、治病。自己的生活多學著(自理),爸爸媽媽工作(很累),也有自己的愛好和煩惱,盡可能地不給他們(添麻煩)等等。1我們到學校和家庭周圍去看看,會發(fā)現(xiàn)社會給我們營造了一個好的(生活)和(學習)環(huán)境。正是由于我們班的同學們(各不相同)。8 當我們和同學的意見不相同時,要換個(角度)看同學。我們每個人(各不相同),大家在一起應該(友好)相處。第三單元 生活不能沒有他們一、填空題:1在日常生活中,有各行各業(yè)的人在為我們(服務)。第四單元 尋路和行路一、填空題:(平面圖)是人們從物體的正上方看下去的輪廓圖形,它上面一般都有(指向標)和(圖例)?!?有了交通規(guī)則,還要大家(自覺遵守)。1破壞草坪、花卉、樹木的,處以(50元)以下罰款或警告。(五谷飯)是朝鮮族的飲食風俗。泗陽縣正在創(chuàng)建 國家級衛(wèi)生 城市。(新疆維吾爾自治區(qū))(西藏自治區(qū))(內(nèi)蒙古自治區(qū))(寧夏回族自治區(qū))4直轄市有(北京上海天津重慶)(香港澳門)(長江)最長的城墻(長城)最大的皇宮(故宮)最長的運河(大運河)最大的廣場(天安門廣場)最高的高原(青藏高原)最高的 宮殿(布達拉宮)最高的山峰(珠穆朗瑪峰)火車速度是(130千米∕時)輪船速度是(20千米∕時)飛機速度大約是(750千米∕時)7中國是世界上面積第(三)大的國家,分為(34)個省級行政區(qū)。1我們在畫路線圖之前要到實際地點(走一走)、(看一看),探探路。你注意到了嗎?我們在商店、(公園)、(展覽館)、居民生活小區(qū)會看到一些(平面圖)。其中和我們每天接觸最多的,是為我們(提供服務)的人。二、簡答題:看一看你的畫與別人的畫一樣嗎?為什么?答:畫的不一樣,因為每個人的想法都不一樣?!疤热裟阌幸环N(思想),我也有一種(思想),互相交換之后,我們每個人將各有(兩種)思想”。我們都是班里的(驕傲)。有時我們做錯了事,父母會很嚴厲地批評我們,是他們不愛我們了嗎?為什么?答:不是。我們的成長離不開我們的(家庭),離不開我們的(父母),我們應該(尊重)、(關心)、(孝敬)父母長輩。我應這樣回報:A、聽家人的話;B、孝敬家人;C、做家務事;D、認真讀書。請你把學習中的畫路線圖的基本方法寫下來。當你走在路上遇到紅燈時,你應該(停止行走)。凡年滿6周歲的兒童,部分性別、民族、種族,應當接受規(guī)定年限的(義務教育)。()4.我校的校門在學校的北面。①1909 ②1879 ③19973.在許多產(chǎn)品包裝上,都有一組由數(shù)字和 ②白色 ③黑白4.1994年10月27日,中華人民共和國全國人發(fā)代表大會常務委員會通過了。9.地圖是一個地區(qū)的,它用的符號向人們展示特定地區(qū)地面上的。b、小江坐公交車時,坐在殘疾人專用座位上a C、小強為了上學不遲到,與老年人爭著下樓梯。(V)小軍看見路邊有一位盲人,他自己也模仿盲人走路,覺得真痛快。遠親不如(近鄰)。(√)我的成長離不開家人的關心、愛護,于其他人沒有關系。我們在問路時應注意什么?答:首先應該有禮貌;其次要講清楚要去的地方。三、簡答題:生活中都看到過哪些平面圖?它們能告訴我們些什么? 答:展覽館的平面圖告訴我們各個點分別展覽的是什么;商場的導購圖幫助我們找到想要的東西;新建樓盤的平面圖讓我們了解內(nèi)部的建筑結(jié)構(gòu)等。從家里到(學校),隨父母到商店(購物),到公園去(游玩),都是出行。1(交通事故)不僅給當事人帶來災難,還會給社會帶來惡果。在畫學校平面圖時應先確定各建筑物的(位置)。第四單元尋路和行路一、填空題:(平面圖)是人們從物體的正上方看下去的輪廓圖形,它上面一般都有(指向標)和(圖例)。我們每天的生活都有各行各業(yè)的勞動者為我們服務。1不要忘了那些終年戰(zhàn)斗在外的筑路工人,沒有他們忘我的勞動,就不會有伸向四面八方的(公路)和(鐵路)。1假如沒有(清潔工)和(其他勞動者),我們的生活會非常臟亂。他在(平凡)的崗位上長期堅持為居民(排憂解難),為了方便群眾,寧愿自己(多吃苦),因而受到了大家的(稱贊)。第三單元 生活不能沒有他們一、填空題:在日常生活中,有各行各業(yè)的人在為我們(服務)。二、簡答題:看一看你的畫與別人的畫一樣嗎?為什么? 答:畫的不一樣,因為每個人的想法都不一樣。這是(蕭伯納)說的話。有時由于我們對同一件事情的(想法)、(感受)和(選擇)不同,有時也會發(fā)生沖突。父母批評我們是關心我們、愛護我們的表現(xiàn),父母怕我們養(yǎng)成不良習慣,所以及時糾正我們的錯誤,雖然有時很嚴厲,但那是對我們愛的表現(xiàn)。如果有一天,你的媽媽因為自己的事不高興把火往你身上發(fā),你會怎么做?答:我會試著理解媽媽。離婚后,子女無論由父或母直接撫養(yǎng),仍是(父母雙方)的子女。1了解到學校、社會對自己的(關心和愛護),他們?yōu)榱吮WC我們(健康、愉快地)成長,給我們提供了很多服務。在家中得到家人的關愛,學到了(知識)、(本領)和(做人)的道理。()20.上學時,牛牛讓爺爺背書包。()12.樂樂放學后家為了抄近道,經(jīng)??缭今R路的護欄。()5.考試時,小紅有一題不會做,她就給小明傳紙條,希望得到幫助。指示道路方向,地點,
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