【正文】 江實(shí)驗(yàn)幼兒分園我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂、體育月活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。②、大班《拍球》ａ、原地拍球：幼兒能連續(xù)拍15下?？己藭r(shí)間:11月14——20日（二）、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)各班選3個(gè)體育技能游戲和父母一起活動(dòng)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：皮球、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。ｂ、23人互相拋接球。評(píng)委：大班：陳彩霞、李娜、潘達(dá)靜、余彬 中小班：吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬 小小班：葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬 統(tǒng)計(jì)：童愛霞、拍照：施海雁六、考核、獎(jiǎng)勵(lì)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取小組第一名為優(yōu)勝獎(jiǎng)?；顒?dòng)過程本著積極落實(shí)“每天戶外鍛煉兩小時(shí)”的指導(dǎo)思想，從不同的側(cè)面、運(yùn)用不同的形式，充分利用各種資源鼓勵(lì)孩子天天走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉。讓每個(gè)區(qū)都有不同的教育功能，讓每一件器械都發(fā)揮其最大的教育價(jià)值。例如：鐵環(huán)、滑板車、搖擺車、翹翹板、竹竿、跳繩、小推車、跳跳球等等。呼啦圈可以滾著玩、可以跳圈玩，可以在腰上轉(zhuǎn)動(dòng)著玩。（四）趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)我園每年將舉辦一次“幼兒樂趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，教師們將各種基本動(dòng)作、技能融合為一體，貼近幼兒實(shí)際，把體育與藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合在一起。（此項(xiàng)活動(dòng)還可以是大手牽小手。每學(xué)期將制定具體實(shí)施計(jì)劃，并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月將定期研討并進(jìn)行小型體育特色比賽，每學(xué)期將做好總結(jié)和反思。臨沭縣政府機(jī)關(guān)幼兒園2013年1月16日實(shí)驗(yàn)幼兒園第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)陽光體育活動(dòng)方案實(shí)驗(yàn)小學(xué)陽光體育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，豐富學(xué)生課余生活，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生健康水平，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終生體育意識(shí)，以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn)，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生良好的精神面貌，帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。科學(xué)性原則。6．愉悅性原則。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運(yùn)動(dòng)量。二、活動(dòng)主題：“ 我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”三、參加人員全體學(xué)生及教師四、活動(dòng)要求：人人參與，天天運(yùn)動(dòng)，教師、幼兒、家長達(dá)成共識(shí)，積極參與鍛煉，確立合作、競爭、快樂、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育理念，以達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。開展體育藝術(shù)活動(dòng)，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。活動(dòng)保障：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織機(jī)構(gòu)組 長：符振華成 員：戴長安 鄧儒全 付榮全 馮建懷 陳忠毅 譚從林（2）要根據(jù)實(shí)際情況安排各年級(jí)組共同組織開展活動(dòng)。各單位要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù)，結(jié)合本校現(xiàn)狀，選擇合適的內(nèi)容，班級(jí)特色活動(dòng)以學(xué)校統(tǒng)一安排內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。開展體育藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建和展示活動(dòng)。促進(jìn)本學(xué)校一體化陽光體育運(yùn)動(dòng)的有效開展。)(5)活動(dòng)必須由班主任、體育老師到場(chǎng)負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。教研組：制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全?！瓣柟忮憻捯恍r(shí)”活動(dòng)。組建體育藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，抓好落實(shí)，培養(yǎng)特長。豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間，學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。讓學(xué)生在歡快優(yōu)美的樂曲聲中，輕松地節(jié)拍中，自由地活動(dòng)，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。教育性原則。師生全體參加，充分發(fā)揮大家鍛煉的積極性和創(chuàng)造性，互相激勵(lì)，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生身體健康、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高基礎(chǔ)上的良性發(fā)展局面。我園將每年增添大量體育設(shè)施，保證鍛煉的需要。過去，民間流行的跳繩，跳皮筋，踢毽子，滾鐵環(huán)，打陀螺，跳房子，拔河，攻城門、扔沙包等傳統(tǒng)民間游戲，具有較高的鍛煉價(jià)值，我們將這些民間游戲貫穿在陽光體育活動(dòng)中，游戲的趣味性、情境性讓孩子樂在其中。（五）正規(guī)性體育活動(dòng)我們將挑選有趣的內(nèi)容，好玩的情境；增加挑戰(zhàn)性、發(fā)揮主動(dòng)性。確保孩子的戶外活動(dòng)時(shí)間（每天不少于2小時(shí)）提供豐富的活動(dòng)材料與環(huán)境，