江蘇省南通通州區(qū)20xx屆中考語文二模試題(一)(完整版)
【正文】 清水秀的社會(huì)生態(tài)，絕非朝夕之功，尤需人人參與、共同努力。 19世紀(jì) 40年代，這位“風(fēng)雪和風(fēng)雨的觀察員”自帶一把斧子，只身走進(jìn)荒無人煙的瓦爾登湖，僅花費(fèi) ，便建起了一個(gè)棲身的小木屋，開始了長達(dá)兩年零兩個(gè)月的隱居生活。據(jù)說，有人從青藏高原下來，第一個(gè)動(dòng)作就是跪拜和擁抱大樹。衣沾不足惜， 但使愿無違。（ 4分） 【甲】義熙末，征著作郎，不就。下文的“粳”指稻谷。淵明不解音律，而蓄無 弦琴一張，每酒適，輒撫弄以寄其意?！睖Y明嘆曰：“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒 !”即日解綬去職，賦《歸去來兮辭》。淵明少有高趣，博學(xué)，善屬文；穎脫不群，任真自得。 “連”、“動(dòng)”兩個(gè)動(dòng)詞用得貼切傳神，請作簡要賞析。③祖帳：為送別設(shè)的酒宴帷帳。 （ 6） 《三峽》一文中概括春冬之景的句子是 :“ ， 。（ 4分） 5．用課文原句填空?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。 1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。菖蒲香袋、和菜黃魚、葦葉粽子、揚(yáng)波劃舟??這些端午的習(xí)俗 A （歷久彌新 /愈演愈烈），裝點(diǎn)著生活， fǔw232。（ 9分） （ 1）【生活中的端午】學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備舉行端午節(jié)民俗知識(shí)講座，面向全校學(xué)生招聘“小小講師團(tuán)”成員。后來，蔡夫人推薦由 ① 負(fù)責(zé)押送，于是有了“ ② ”（概括故事情節(jié)）的故事。（毛澤東《七律 坐覺煙塵掃 ⑥ ，秋風(fēng)古北 ⑦ 平。⑥坐覺：安坐軍中，運(yùn)籌帷幄。（ 17分） 陶淵明傳 蕭統(tǒng) 陶淵明，或云潛，字元亮。后為鎮(zhèn)軍、建威參軍，謂親朋曰：“聊欲弦歌以為三徑之資 ③ ，可乎 ?”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。延之臨去，留二萬錢與淵明；淵明悉遣送酒家，稍就取酒。下文的“主簿、參軍、令、督郵、著作郎、刺史”等都是官職名。 《飲酒》（其五）中說“心遠(yuǎn)地自偏”，“心遠(yuǎn)”在本文中具體表現(xiàn)在哪些事上？ 請至少概括出兩件。??貴賤造之者，有酒輒設(shè)。 —— 站在水邊，望著那面，居然覺著有些遠(yuǎn)呢！”朱自清這段充滿詩情畫意的文字，不時(shí)勾起人們對綠色的想象。史上那些倡導(dǎo)種樹之人，不僅為后人留下一片綠蔭，也將自己種成了一棵“參天大樹”。從綠色餐飲到綠色出行，從綠色指標(biāo)到綠色發(fā)展，從綠色交往到綠色社會(huì)生態(tài)，表明了人們對美好自然生態(tài)和綠色生活的向往，更體現(xiàn)出人們對真善美的價(jià)值追求。綠色代表著 環(huán)境，也寓意著發(fā)展與和平、未來和希望。（ 22 分） 你不能頭發(fā)蓬亂地走出我的店 孫道榮 ①刮了幾陣風(fēng)之后，雨說下就下了。他拿了一條毛巾，遞給年輕人。外面的雨，一直在下。”他善意地撒了一個(gè)謊。他又幫小伙子將頭發(fā)洗了一下，然后用電吹風(fēng)吹干、定型。他給小伙子講了一個(gè)故事。老師傅說：“我知道你沒有錢，可是，既然你走進(jìn)了我這個(gè)剃 頭鋪，你就不能蓬頭垢面地走出去。他拍拍小伙子的肩膀，目送小伙子一臉精神地走出他的理發(fā)店，他笑著嘟囔了一句：“不管你是誰，你都不能頭發(fā)蓬亂地走出我的理發(fā)店，這是 一個(gè)理發(fā)匠的根本 ． ． ． ． ． ． ． ． 呢。（ 6分） 【鏈 接材料】又一個(gè)閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。（ 60分） 團(tuán)結(jié)是通向成功的橋梁，溝通是 通向理解的橋梁，知識(shí)是通向未來的橋梁，合作是通向發(fā)展的橋梁?? 請根 據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn) ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ，以 “ 架起一座橋 ” 為題，寫一篇文章。（ 1分） 7.（共 4分）詩句一表達(dá)對友人的依依惜別之情；詩句二表達(dá)對友人深切的惜別、關(guān)切、擔(dān)憂等復(fù)雜的感情，可見一般的送別詩往往抒發(fā)離愁別緒，表達(dá)依依惜別之情。③喜歡喝酒。（ 2分） （ 2）指“美好自然生態(tài)和綠色生活”和“真善美（的價(jià)值）”。（意對即可） 20.（共 4分）①敬業(yè)精神。（各 2分，①②兩點(diǎn)答出任意一點(diǎn)，③④兩點(diǎn)答出任意一點(diǎn)即可） 21.（共 6分）本文中的 雨①推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展，引出了下文躲雨、進(jìn)店、理發(fā)等情節(jié)。 寫字（ 5分） 書寫正確、規(guī)范、美觀 5分；書寫清楚、規(guī)范 4分；書寫較清楚、規(guī)范 3分；書寫潦草、尚可辨認(rèn) 2分；書寫難以辨認(rèn) 1分。（ 2分）材料中的雨直砸著祥子的頭和背，橫掃著他的臉，展示了人物生存的惡劣環(huán)境，襯托出祥子等人力車夫拉車的艱辛和痛苦。②手藝精湛。（ 2分） 16.（共 6分）①向往和追求綠色，是生命的本能。延之走的時(shí)候，留二萬錢給淵明，淵明都用來買酒喝。（ 2分） 8.（ 2分）（ 1）應(yīng) /束帶見之 （ 2）江州刺史王弘 /欲識(shí)之 9.（ 4分）（ 1）善于，擅長（ 2）親自種地（ 3）每天（ 4）告訴，對??說 10.（ 3 分）（他）曾經(jīng)寫了一篇《五柳先生傳》來自比，當(dāng)時(shí)的人稱（說）這本書是實(shí)錄。 2021屆初三年級(jí)第二次模擬調(diào)研測試 語文參考答案 1.（共 3分） 繽紛 撫慰 慷慨 2.（共 1分）歷久彌新 3.（共 2分）倘若鄉(xiāng)俗是生長在沃野大地上的一道風(fēng)景，端午無疑是其中一朵絢麗奪目的奇葩。?? 他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。 （ 4分） 情節(jié) 主要事件 年輕人的心理變化 開端 年輕人到屋檐下躲雨 ① 發(fā)展
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1