20xx年度第二學期小學英語組工作計劃(完整版)
【正文】 索新的教學方法，使教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變。提倡“多看”+“多想”。這個活動的好處如下：（1）、有助于對學生西方文化意識的培養(yǎng)。同時注重穩(wěn)打基礎(chǔ)知識及良好學習習慣的形成。本學期主要展開以下活動：(1)充分利用校園廣播站，在校園開展英語小廣播，以此來營造良好的英語學習氛圍，激發(fā)學生學習興趣。本學期繼續(xù)開展“滾動式”上課的教研活動(2次)，以提高課堂教學的有效性。二、工作目標加強以校為本的教研制度的建設(shè)，加強理論學習，努力提高每位教師的自身素質(zhì)與教學技能。加強集體備課，相互聽課、評課，堅持教師自我反思，在新課程理念框架下，形成個體行動理念。抓實教學常規(guī)，提高課堂教學效益進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作，組織本教研組成員學習常規(guī)，學習校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。以英語周活動為平臺，激發(fā)學生學習英語的興趣本學期將開展校第一屆英語周，我們英語將開展一系列的活動。轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學期，我們英語組將繼續(xù)以縣教研室及學校的安排做出本學期的工作計劃。因此，作為最后的沖刺階段，就一句話：采取各種有效手段扎實做好復(fù)習迎考工作。充分準備個人的展示課，并且做好評課這一環(huán)節(jié)。教研組加強教研內(nèi)容的計劃性、針對性，提高活動的實效性，把教研的落腳點放在提高備課、上課的質(zhì)量上，采取有效措施，提升教師自主進行教學研究的意識和能力。三、主要工作加強理論學習，更新教學觀念繼續(xù)學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》等專著，并其中的理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。以英語周活動為平臺，激發(fā)學生學習英語的興趣本學期將開展校第一屆英語周，我們英語將開展一系列的活動。%的過關(guān)率；高三高考成績超越甘肅省平均分。，爭取級部的支持配合，高一抽時間完成一級考試，高二學期末完成二級考試。第三周：電子教案專題研討，改進不足之處。第十七周：本學期教研組工作總結(jié)第五篇：20122013第二學期英語組工作計劃20122013學第二學期 英語教研組工作計劃一、指導思想本學期，初中英語教學教研工作將以“以研促教、以教促質(zhì)、全面優(yōu)質(zhì)、建設(shè)教育強校”為目標，繼續(xù)以“教育科研為教學實踐服務(wù)，教育科研促進教師專業(yè)發(fā)展”為主導思想，以深化課程改革和課堂教學改革為重點，強化教學評價，按照提出問題研究，制定方案解決，總結(jié)經(jīng)驗推廣”的工作思路，扎實有效地開展教學研究、課題研究、教學指導、經(jīng)驗交流和教學服務(wù)等工作，促進學生英語素質(zhì)的全面提高，促進英語教師業(yè)務(wù)水平、理論水平和教學技能的不斷提高，使我校初中英語教育教學質(zhì)量再攀新臺階。；引導和組織教師深入研究課堂教學中遇到的困難和問題，力求突破課程改革中的重點和難點。，其緊扣“課堂教學改革，促進高效優(yōu)質(zhì)課堂”這一主題，在選定課型、教案設(shè)計、重點評析、課堂小結(jié)諸環(huán)節(jié)做到扎實有效。，努力提升英語教師的教學基本素質(zhì)和教學水平。、能力、習慣、學習方式和策略等諸多方面的銜接教學。，借鑒其有效的教學與復(fù)習方法。畢業(yè)班工作：，根據(jù)新一屆畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀，制訂切實可行的教學復(fù)習計劃。進行備課、教學案例示范、練習精選和命制等。(三)優(yōu)化課堂教學行為 提高
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