【摘要】第6課《探索建設(shè)社會主義的道路》同步練習一、選擇題“大躍進”和人民公社化運動,是由于①社會主義建設(shè)缺乏經(jīng)驗②急于求成③忽略客觀經(jīng)濟規(guī)律④對國情沒有認識清楚A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④,中國共產(chǎn)黨提出的建設(shè)社會主義總路線的主要
2024-11-16 00:26
【摘要】第2課對社會主義道路的探索復習提問:①十月革命有何歷史意義?②十月革命勝利以后,為了打擊國內(nèi)外敵人,蘇俄采取了怎樣的經(jīng)濟政策來鞏固政權(quán)?這一政策帶來了什么影響?(P5)列寧新經(jīng)濟政策對社會主義道路的探索蘇聯(lián)成立背景:時間:內(nèi)容
2024-11-21 04:14
【摘要】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國存方有義。奈何敵強我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復我中華添新績。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張雯吾宅他宅都為宅,只因宅主非相同。
2024-11-30 14:01
【摘要】第二單元建設(shè)社會主義道路的探索[單元目標]知識與能力1、了解我國農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造及其實質(zhì),認識社會主義改造的基本完成,使我國實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變,確立了社會主義制度。2、了解我國在開始全面建設(shè)社會主義的10年,由于缺乏經(jīng)驗,經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程,在黨的領(lǐng)導下,通過全國人民的努力,終于克服了困難,仍然取
2024-12-09 08:21
【摘要】八下第二單元《社會主義道路的探索》測試題山東省利津縣第二實驗學校張桂傳一、選擇題1.右表中的數(shù)據(jù)說明了()A.對我國建設(shè)十分悲觀B.人民生活有待改善C.我國工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展不平衡D.我國工業(yè)基礎(chǔ)十分薄弱2.為了有計劃地進行社會主義建設(shè),我國政府編制了發(fā)展
2024-11-15 23:11
【摘要】《對社會主義道路的探索》一、教學目標1.知識與能力:了解列寧、新經(jīng)濟政策、蘇聯(lián)的成立、1936年新憲法、斯大林、斯大林模式2.過程與方法:客觀評價新經(jīng)濟政策和斯大林模式,培養(yǎng)學生全面、辯證地評價歷史人物和歷史事件的能力3.情感態(tài)度與價值觀:使學生認識到社會主義建設(shè)的艱難和曲折性并聯(lián)系對比我國有中國特色社會主義建設(shè),使學生明確理論與實踐相結(jié)合、“與時俱進”的開放思想在國家建設(shè)過
2025-05-12 01:36
【摘要】世界歷史是一部相互聯(lián)系的歷史,世界現(xiàn)代史是壟斷資本主義進一步發(fā)展,社會主義曲折前進,兩種社會制度長期并存,相互對抗;世界人民爭取獨立、民主、和平與發(fā)展的歷史。人類社會在這近百年間取得的最主要成就之一就是社會主義制度的確立,而社會主義制度的確立是由俄國十月革命開創(chuàng)的,本節(jié)課我們就學習第一單元蘇聯(lián)社會主義道路的探索。
2025-01-18 01:05
【摘要】第二單元建設(shè)社會主義道路的探索單元測試題考試時間60分鐘總分100分班級:姓名:學號:得分:__________一、單項選擇(每小題3分,共30分)題號12345678910答案
2024-12-03 20:59
【摘要】第6課探索建設(shè)社會主義的道路學習目標?一、知識與能力:?了解中共“八大”確定的主要任務(wù),認識“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路中的嚴重失誤,培養(yǎng)其正確認識和借鑒歷史的能力;充分肯定十年建設(shè)取得的顯著成就。指導學生學會社會調(diào)查收集史料的方法。?二、情感態(tài)度與價值觀?認識到我國的社會主義建設(shè)有
2024-12-01 21:09
【摘要】1953—1956年我國開展了哪三大社會主義改造?三大改造的完成,有什么歷史意義?第六課社會主義建設(shè)道路的初步探索一、“大躍進”和人民公社化運動二、10年經(jīng)濟建設(shè)的成就一、“大躍進”和人民公社化運動1.中共“八大”和“八大”二次會
2024-09-20 21:47
【摘要】第6課社會主義建設(shè)道路的初步探索坐著花生過黃河乘云梯,摘棉花了解“大躍進”和人民公社化運動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴重失誤。2.“大躍進”和人民公社化運動大躍進運動視頻走進歷史總路線的目的是為了把我國建設(shè)成一個偉大的社會主義強國,反映了黨和人民群眾要求改變我國
2024-11-09 05:42
【摘要】鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學院思政教學部康小強第四章社會主義建設(shè)道路初步探索的理論成果?(1)能力目標?能根據(jù)社會主義探索的理論成果,提高分析問題和處理問題的能力;能根據(jù)社會主義探索曲折發(fā)展,提高辯證思維能力和明辨是非
2024-09-20 21:33