大象版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第五單元練習(xí)題(完整版)
【正文】 與假設(shè) Ｃ觀察與提問 Ｄ事實(shí) 與證據(jù) 。（ ） ７ .在對(duì)研究的問題進(jìn)行猜想與假設(shè)時(shí)，可以根據(jù)我們的生活經(jīng)歷和所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行合理的猜想，提出合理的假設(shè)。 2. 能讓我們的科學(xué)探究活動(dòng)有目的，有計(jì)劃，有組織地進(jìn)行。（ ） 三 選擇 1.《對(duì)蚯蚓的研究》這個(gè)案例中的小學(xué)教師是（ ）人。（ ） 。 第五單元 我們所經(jīng)歷的科學(xué)探究過程 1 案例分析：對(duì)蚯蚓的探究 一 填空 1.《對(duì)蚯蚓的探究》這個(gè)案例，是美國(guó)的科學(xué)教師 和她的學(xué)
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