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山東省臨沭20xx-20xx學(xué)年高二10月月考語文試題word版含答案(完整版)

2025-01-17 19:42上一頁面

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【正文】 ,一無所陳請(qǐng),或勸其白于朝,曰:“弗請(qǐng)則已白之是沽名也喜賓客奉入不足以供費(fèi)或請(qǐng)節(jié)用為子孫計(jì)。時(shí)使命久不通,人皆疑懼,松年 毅然而往。建炎間,密奏中原利害,召赴行在 ③ ,出知平江府。 胡松年,字茂老,海州懷仁人。 、癡迷的、偏聽偏信的,會(huì)讓人茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事,不僅無益于身心健康,而且還會(huì)帶來諸多副作用。 ,恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。 “物以類聚,人以群分”,在微信群遍布 的今天,可謂特別恰當(dāng)?shù)男稳?。姑且不說在看微信中度過的生活究竟是好是賴,僅是把閱讀都耗費(fèi)在微信里,就會(huì)讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時(shí)間更無一席之地。 臨沭一中高二語文素養(yǎng)測(cè)試 2021105 本試題卷共 8 頁,五大題 17 小題。 書癡,古往今來向來都是少數(shù),但微信癡如今正與日俱增。不少微信群正日益走向近親繁殖,在相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成的各類微信群里,傳播的微信都在相同水平上徘徊,所以,沉浸、徜徉在這樣的微信群中,很難受到啟迪和提升,大家需要的只是縱情宣泄和盲目點(diǎn)贊,以致很多錯(cuò)誤百出的微信可以反復(fù)瘋轉(zhuǎn)。就連上班時(shí)間看微信,都已經(jīng)成了常態(tài)行為,當(dāng)然有時(shí)微信與工作也是有關(guān)的。 ,在微信里被頻頻轉(zhuǎn)發(fā),可當(dāng)真相披露出來后,傳播微信 的人對(duì)此就只有極為片面的印象。 幼孤貧,母鬻機(jī)織,資給使學(xué),讀書過目不忘,尤邃于《易》 。 未入境,貪吏解印斂跡,以興利除害十七事揭手都市,百姓便之 。至汴京,劉豫 ④ 令以臣禮見,肖胄未答,松年曰:“圣主萬壽。松年日:“賢而多財(cái),則損其志,況俸廩,主上所以養(yǎng)老臣也 。 B.中書舍人、給事中、吏部尚書是古代官職;“政和”、“建炎”和“紹興”是皇帝年號(hào)。年老多病時(shí),朝廷開恩, 讓他管理洞霄宮,但他屢次獻(xiàn)言,皇帝多有采納;病情危急時(shí)對(duì)兒子說,自然流轉(zhuǎn),生死在所難免。 塞外雜詠 ① 林則徐 天山萬笏 ② 聳瓊瑤,導(dǎo)我西行伴寂寥。 ( 2)《歸去來兮辭》中“ , 。 他發(fā)紅小眼睛四方瞟著,場坪位置既不適宜,天又那么熱,若無什么花樣做出來,絕不能把閑人引過來。他移動(dòng)著傀儡的姿勢(shì),跳著,躥著,有時(shí)又用真腳去撈那雙用手套著的假腳,裝作摜跤盤腳的動(dòng)作。你累了嗎?熱了嗎?來,再來一趟,咱們趕明兒還上國術(shù)會(huì)打擂臺(tái),掙個(gè)大面子!” 眾人又哄然大笑。只一會(huì)兒,玩傀儡的場坪觀眾就走去了大半,少數(shù)人也似乎才查覺了頭上的烈日,漸漸散去了。 他從那堆敝舊衣里爬出時(shí),已空無一人。 B.老頭子在閑人們紛紛離開時(shí)依然”在一種規(guī)矩中倒下,毫不茍且 的倒下”,一方面是希望通過有趣、認(rèn)真的表演吸引挽留閑人,另一方面也借摔倒來發(fā)泄心中的苦痛。 ②在人口遷徙方面,明朝可謂 ,采取各種措施處置流民、移民問題,比如規(guī)定嚴(yán)禁擅 徙流亡、流民附籍安插等等。 。 ①常洗心常清,常洗心向善,常洗心才凈 ②如果稍有疏忽,便會(huì)顯而易見,影響“第一印象” ③洗臉,是人們天天都要做甚至是一起床就得做的必修課 ④易者天天做,難者難得為。 (6分 ) 五、寫作 ( 60 分) 17.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于 800 字的文章。 4. D(“弗請(qǐng)則已,白之是沽名也。(省略句 1分,“鬻” 1分,“資給” 1分,“邃” 1分, 大意正確 1分) ( 2)(胡松年)尚未入境,貪官辭去官職,收斂行跡,胡松年將興利除弊的十七件事項(xiàng)公 布在都市上,百姓感到便利。 ( 3) 老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志 。白發(fā)的生者只能借傀儡戲中王九的一次次勝利來紀(jì)念死去的兒子,那衰老身軀的吃力表演,便是寂寞凄涼之中慈父深沉的愛,這種愛支撐著他頑強(qiáng)的活下去。貶義詞。③和⑥分別闡述的是“洗臉”和“洗心”,應(yīng)放在中心句“洗心不同于洗臉”之后,再由⑥開頭的“而”可知,③應(yīng)緊承本段中心句。 【參考譯文】 胡松年字茂老,海州懷仁人。建炎年間,秘密上奏論述中原利害,召到朝廷,出知平江府。當(dāng)時(shí)使命久不通,人們都人心疑慮,胡松年毅然前往。 胡松年平生不喜歡積斂財(cái)產(chǎn),每次任官按例要賜予金帛,胡松年因軍事耗費(fèi)巨大,一無 所求,有人勸他告訴朝廷,他說:“不請(qǐng)則已,告訴朝廷就成了沽名釣譽(yù)。孩子就是家長的影子。加入當(dāng)年那個(gè)大哲學(xué)家選擇 了逃跑的自由,那他就失去了法律的公平。 【有力結(jié)】 簡評(píng): 文章緊扣材料提示從對(duì)拉票現(xiàn)象的分析展現(xiàn)對(duì)公平的思考,作 者結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從孩子發(fā)展、社會(huì)公平氛圍的營造角度層層深入展開論述,視野開闊,對(duì)于公平、自由二者關(guān)系的論述進(jìn)一步開掘材料內(nèi)涵,思考有深度。既然選擇了線上投票的方式,就該承受網(wǎng)上影響力的不同,而不是在公平性上與目的性上大做文章。誠然,這也是家長們最好的選擇。一片批駁聲中,一句“這是家長愛孩子的表現(xiàn)”差點(diǎn)讓我在考場上笑出聲。在這個(gè)目標(biāo)達(dá)成之前,父母對(duì)孩子的支持尤為重要。 首先這種拉選票的做法表現(xiàn)了父母對(duì)自己孩子的愛,及對(duì)孩子的鼓勵(lì)。 最后,在中國這樣一個(gè)看重人際關(guān)系的國家,社會(huì)交往能力的高低往往是一個(gè)人 最終成就的量尺?!薄疤?hào)是同事家的娃,投一票,謝謝!”“考驗(yàn)友情的時(shí)候到了,投號(hào)一票。而對(duì)于家長來說,拉票成功滿足了自己的虛榮心,面子上感到很光彩。 為給孩子或?qū)W校獲得某種莫須有的榮譽(yù),竟然如此弄虛作假、不擇手段,這不是在教育、在育人,而是在反教育、負(fù)育人。但在這花哨、時(shí)髦和熱鬧的表象下,我們沒有看到學(xué)生語文質(zhì)量的大面積提高。如此循環(huán)下去,就陷入一個(gè)怪圈:越重視、越給錢、越豪華、越熱鬧,教育質(zhì)量越不行。所以,微信票選,得票最多的,不一定是最好的,但一定是在微信圈覆蓋最廣的,人緣最好的,或者面子最大的。我把人家想得好了,我可能吃虧;想要自己不吃虧,先把人家往壞里想;這樣自己也不顯得比別人更壞,大家彼此彼此。 民間機(jī)構(gòu)如此做也就僅僅是為了提高自己的知名度尚可理解。 不只是“最萌寶寶”,還有“優(yōu)秀員工”、“才藝雙馨”??隨著微信評(píng)選活動(dòng)日益火熱,網(wǎng)絡(luò)拉票之風(fēng)也愈勝。另一種情況則是,為了親戚朋友的情面,不得不在工作之余又接受了網(wǎng)絡(luò)投票的“任務(wù)”。校園中也開始泛濫這種投票方式,“優(yōu)秀大學(xué)生”、“優(yōu)秀社團(tuán)”,甚至一些比賽 也要靠朋友圈投票分出高下。這可是“粉絲經(jīng)濟(jì)”、“流量變現(xiàn)”的時(shí)代,何樂而不為? 筆者就曾陷入一次“拉票風(fēng)波”之中,我曾參加某媒 體公眾號(hào)舉辦的比賽,原定由評(píng)委打分評(píng)出五件優(yōu)勝作品。 另外,依筆者之見,最終受傷的還有主辦方和拉票者。但是,營造聲勢(shì)畢竟只是輔助手段,產(chǎn)品服務(wù)的質(zhì)量,媒體文章的質(zhì)量和觀點(diǎn)才是制勝王道。就像相聲中的逗和捧,捧多了觀眾覺得假,逗少了觀眾同樣也覺得沒意思。但一些公眾號(hào)動(dòng)輒就搞評(píng)選,也沒有評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),徒為拉人增粉或其他營利目的,就沒有多大意義了 。其中有我,于是我群發(fā)了微信消息拜托各朋友位投票,并且在 15 個(gè)群里發(fā)紅包拉票。但伴隨著類似消息的刷屏,用戶已經(jīng)不勝其煩。在“人情”的裹挾下,本意是征集民意的“網(wǎng)絡(luò)投票”,卻成了“綁架”意志的“繩索”。本來好好的一個(gè)群眾參與評(píng)比的形式,要 靠其它見不得人的“暗箱操作”,甚至淪為了一種交易的手段,試問這樣的評(píng)選活動(dòng)還有什么意義呢?筆者認(rèn)為,如果是靠弄虛作假的手段來投票,這樣的拉票理當(dāng)叫停。在這個(gè)微信推薦欄目里,看不到任何先進(jìn)人物的事跡材料,僅僅能看到人物照片和單位職務(wù),陌生的外局職工如何了解這些人物的工作業(yè)績?除了給自己認(rèn)識(shí)的那個(gè)人或者熟人推薦的那個(gè)人投票,剩下的那些選手組里,僅僅是因?yàn)榭茨硞€(gè)人好看順眼而投票嗎!實(shí)際上這種投票就成了看誰的人脈更廣,誰就更容易獲得優(yōu)秀稱號(hào)。所以,一個(gè)相互矛盾的現(xiàn)象就出現(xiàn)了:微信票選的候選者是好的,選出來的人是好的;但微信票選卻助長、加劇了不利于公平、誠信的心理和行為。一些行業(yè)性、專業(yè)性很強(qiáng)的票選,本來就不應(yīng)該拿到微信圈來投票;但是,在行業(yè)、專業(yè)范圍內(nèi)評(píng)選,可能會(huì)出現(xiàn)幾種狀況:評(píng)委們堅(jiān)持評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),盡量按照候選人的實(shí)際業(yè)績或事跡來評(píng)選,但是仍然要被人質(zhì)疑,想評(píng)上而評(píng)不上的人要找評(píng)委麻煩;搞一個(gè)票選,票選有一定權(quán)重,你評(píng)不上是你得票太少,這樣,評(píng)委就不會(huì)成為唯一的靶子了,你總不能找投票的人算賬吧?因此,真正想搞貓膩的評(píng)選,也多了一個(gè)掩護(hù),一個(gè)障眼法,一件“公開”的外衣。 不能像搞運(yùn)動(dòng)那樣搞教育,也不能像抓行政工作那樣抓育人。筆者聽課后隨堂檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和老師的教學(xué)情況后發(fā)現(xiàn),老師對(duì)所講內(nèi)容云山霧罩不知所云,甚至連關(guān)鍵字詞句段的關(guān)系和含義都搞不清楚,學(xué)生更是不知一堂課下來學(xué)到了什么,師生糊糊涂涂,何以成為語文? 語文學(xué)科的規(guī)律是什么?就是姓語名文, 以提高學(xué)生聽說讀寫能力和語文素養(yǎng)為目標(biāo),以字詞句段篇和語言、修辭、邏輯為手段訓(xùn)練學(xué)生并整體提高學(xué)生語文素養(yǎng)的學(xué)科。不看學(xué)生的 實(shí)際表現(xiàn)如何,但靠親友團(tuán)拉票,這樣的假成功就是教孩子追求虛榮。孩子或許會(huì)誤認(rèn)為比賽不講求公平公正,不看誰更優(yōu)秀、更出色,而是看誰票數(shù)拉得多,誰就能勝出。 相信很多人都被微信朋友圈的各種“求投票”襲擊過,“最萌寶寶”“人氣之星”“才藝之星”等各種投票活動(dòng)充斥著微信朋友圈,令人應(yīng)接不暇。而這種為孩子拉選票的活動(dòng)就像是一個(gè)測(cè)量你人際關(guān)系的一個(gè)媒介。 其次,微信和 作為一種社交類軟件,為使用者提供社交平臺(tái)本就是他們的職責(zé)。”雖然說出這句話的前提是,家長本身有足夠強(qiáng)大的心理 —— 不過這是另一個(gè)需要論述的事情了。 愛孩子不在于膚淺的勝利,為何?先試想,這樣一路靠著家長幫忙刷票的孩子長大后會(huì)如何:才學(xué)本身,是被票刷出來的,自然松松垮垮;孩子人品被虛高的票數(shù)慣壞,遇比賽則想著刷票作弊,則想著有父母做靠山 —— 無能無德,無法獨(dú)立成人,雖可恨,也著實(shí)凄慘。 互聯(lián)網(wǎng)只是一面鏡子,只能投影出線下的真實(shí)。各大電商紛紛打擊水軍。 一類中: 從線下到線上 最近微信和 上時(shí)常出現(xiàn)各種拉票信息。當(dāng)所有的人都放棄一項(xiàng)事物的自由時(shí),他們就得到了公平。他們未來將成為社會(huì)的主要力量,而一個(gè)公平的社會(huì),不可能靠一批踐踏公平的人建立起來。胡松年說:“賢能但多財(cái),就會(huì)有損志節(jié),況且俸祿,是皇上用來贍養(yǎng)老臣的?!眲⒃枺骸笆ブ饕鈭D何在?”胡松年回答:“圣主的意圖,必恢復(fù)故疆而后已。 朝廷任命他為給事中。讀書過目不忘,尤其精通《易經(jīng)》。⑤解釋《抱樸子》中的話,④承前說“易”與“難”,①總結(jié)本段。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E 13. 答
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