岳麓版九上第一次世界大戰(zhàn)word教案(完整版)
【正文】 ，俄國則利用塞爾維亞人民的正義要求，煽動對奧匈帝國的戰(zhàn)爭。這類恐怖性暗殺事件并不能制止帝國主義侵略和防止帝國主義戰(zhàn)爭的爆發(fā)，相反，它容易被帝國主義國家利用，作為發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的借口。 7月 28日，奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)。大戰(zhàn)爆發(fā)后，意 大利由于同奧匈帝國爭奪巴爾干的矛盾，在權衡利弊后退出同盟國，保持中立。 1914年，德國為了實施速戰(zhàn)速決的戰(zhàn)略計劃，集中主力進攻西線，1915年，德國改變戰(zhàn)爭計劃，把主力從西線調(diào)到東線。找一位朗誦水平較高的學生，以解說詞形式 朗誦本目課文中有關凡爾 登戰(zhàn) 役的小字，介紹這一戰(zhàn)役的情景。索姆河戰(zhàn)役傷亡人數(shù)更多，雙方 共計 130 萬人。 2．美國參戰(zhàn) 提問：大戰(zhàn)爆發(fā)后美國為什么長時間保持“中立” ?大戰(zhàn)接近尾聲時，美國參戰(zhàn)的目的和造成的影響是什么 ? 要求學生閱讀本目有關內(nèi)容后，教師作如下概括：① 美國在大戰(zhàn)爆發(fā)后長時間保持“中立”的目的； 主要是利用“中立國”的地位，同交戰(zhàn)雙方做生意，大發(fā)戰(zhàn)爭財。 11 月，德國爆發(fā)士兵和工人起義，帝制被推翻，德國投降。 小結本課內(nèi)容 完成課后習題 課后記： 。 4．大戰(zhàn)的性質(zhì)及其影響。③美國參戰(zhàn)的影響是十分明顯的，它大大加強了協(xié)約國方面的經(jīng)濟、軍事實力，使一些中立國接連倒向協(xié)約國一邊，形成了對同盟國的絕對優(yōu)勢。 三、大戰(zhàn)的結束 1．俄國二月革命 提問：俄國二月革命發(fā)生于哪一年 ?發(fā)生的原因是什么 ?結果如何 ? 要求學生閱讀本目課文有關內(nèi)容后回答占學生回答后，教師重點分析二月革命爆發(fā)的原因， 說明這次革命的結果 二月革命爆發(fā)的原因是：①帝國主義戰(zhàn)爭激化了交戰(zhàn)各國的 矛盾，廣大人民掀起了大規(guī)模的反戰(zhàn)運動，其中俄國的危機特別嚴重，群眾的反抗也最為激烈。 教師指出：日德蘭海戰(zhàn)發(fā)。因此西線和東線是歐洲戰(zhàn)場的主要戰(zhàn)線，雙方主力決戰(zhàn)的四大戰(zhàn)役是在西線進行的，因 此
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