【摘要】第8課漸進的制度創(chuàng)新導言1997年7月1日,中國政府收回香港。在交接儀式上,查爾斯王子代表英國出席了會議。此時此刻,同學們在歡呼香港回歸的同時,一定想知道英國是發(fā)達的資本主義國家,為什么還有王子?這要追溯到300多年前英國確立的君
2025-11-08 05:36
【摘要】第7課古羅馬的政制與法律【課標要求】了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。一、學習目標1.知識與能力了解羅馬由共和國進入帝國的過程,理解從小國寡民的城邦進入帝國的歷程是歷史的進步。了解羅馬法從《十二銅表法》到《查士丁尼法典》的起源與發(fā)展過程,識記其主要內(nèi)
2024-12-14 22:53
【摘要】第12課土耳其國父凱末爾年級:高二課型:新授上課時間:撰寫人:審核一、教學目標:【課程標準】(1)了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活動,(2)評價其在土耳其民族獨立和復興中的貢獻。【教學目標】1、了解凱末爾在領(lǐng)導土耳其民族獨立運動中的主要活
2024-11-19 22:55
【摘要】第2課貞觀之治主備教師:周華鋒學生一、學習目標1.了解唐朝的建立和“玄武門之變”。2.分析概括貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評價唐太宗3.通過學習唐太宗重視和善于納諫的故事,培養(yǎng)勇于接受批評的品德。二、學習過程(一)快樂自學
2024-11-20 03:34
【摘要】高中歷史必修Ⅱ第二單元第8課歐洲的殖民擴張與掠奪依據(jù)課標要求分析:第8課在第二單元中是承接新航路開辟而設(shè)計的,它是開辟新航路的重要目的和影響。同時本課也影響著本單元之后的內(nèi)容的解讀。所以起到了承上啟下的重要作用。正是早期殖民擴張積累了原始資本,荷蘭才能崛起,英國資產(chǎn)階級統(tǒng)治才能確立,才會促使生產(chǎn)力的繼續(xù)發(fā)展——工業(yè)革
2024-11-19 15:04
【摘要】第22課對外開放格局的形成加入世界貿(mào)易組織1、簡介世界貿(mào)易組織2、加入世界貿(mào)易組織的影響(2020年11月11日)世界貿(mào)易組織日內(nèi)瓦總部中國外經(jīng)貿(mào)部部長石廣生代表中國政府在入世協(xié)議上簽字(2020年11月11日)自主學習:1、簡介WTO?2、中國為什么要加入WTO?中國入
2025-11-08 05:31
【摘要】耐用電燈泡看看哪些發(fā)明是屬于同個時代?第一次工業(yè)革命——蒸汽時代1、時間:18世紀中期2、地點:英國(最早)3、原因——A、英國社會穩(wěn)定(最早建立資本主義制度)B、人口、資本流動自由(圈地運動)C、經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展(資金、市場、原料)4、代表行業(yè)——棉紡
2025-11-08 05:30
【摘要】2知識點總結(jié)與復習[第一單元中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟第01課精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成一、農(nóng)業(yè)的起源(一)概況1、采集經(jīng)濟——種植業(yè)(1)傳說:神農(nóng)氏(2)產(chǎn)生:①黃河流域,粟麥,半坡②長江流域,水稻,河姆渡(3)影響:定居,五谷2、狩獵—家畜飼養(yǎng)業(yè)(1)六畜和十二生肖(二
2025-10-30 17:17
【摘要】第14課太平天國運動教學目標:1、知識與能力識記:洪秀全創(chuàng)立拜上帝教;金田起義;永安建制;太平軍勝利進軍;定都天京;太平軍北伐、西征、東征;太平天國軍事上的全盛時期;《天朝田畝制度》和《資政新篇》的內(nèi)容和意義;天京事變;重建領(lǐng)導核心;后期防御戰(zhàn);天京陷落。理解:太平天國迅速發(fā)展的原因;《天朝田畝制度》的空想性
2024-12-03 18:07
【摘要】據(jù)新華社上海5月9日電(記者/季明)9日15時,隨著一陣鳴鑼聲,一場由23個歐洲藝術(shù)團體參加的盛裝游行,正式拉開了上海世博會歐盟館紀念“歐洲日”慶典活動的序幕。這是歐盟首次在歐洲大陸之外的國家慶祝“歐洲日”。第24課第五單元:經(jīng)濟全球化的趨勢課標要求:認識歐洲共同體的合作
2024-11-18 13:02
【摘要】《江南春》杜牧千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。請思考:這首詩反映了什么現(xiàn)象?這種現(xiàn)象對儒學的發(fā)展有什么影響?另類皇帝——梁武帝梁武帝名蕭衍,自幼飽讀儒家經(jīng)書,一度又信奉道教,經(jīng)常屈駕拜訪著名道士陶弘景,以至于當時人們將陶稱為“山中宰相”。后梁武帝又“舍道釋
2025-11-08 11:57
【摘要】五四愛國運動重點:五四愛國運動爆發(fā)的背景。難點:如何理解五四運動是中國新民主主義革命的開端。教學手段:教學方法:講解法;電教手段應(yīng)用:電影資料剪輯《五四運動》。教學過程:教師引導學生回憶:“舊民主主義革命時期仁人志士為救國進行的探索與抗爭”的內(nèi)容,引入本課主題。一、五四愛國運動的背景教師首先放映電影資料剪輯
2024-12-02 15:04