初一英語成績分析(完整版)
【正文】 0%，大部分學(xué)生得分在5分左右。改進(jìn)命題質(zhì)量的建議研究課標(biāo)和教材，制定雙向細(xì)目表，預(yù)估學(xué)生答題存在的問題，提高命題質(zhì)量。分析：平均分低是因為考十幾，二十幾的學(xué)生較多，這也是造成及格率低的原因。英語老師要多加強(qiáng)彼此之間的交流，交流方法和心得體會，多聽課，多學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，使教學(xué)方法多樣化，合理化，把趣味性和實(shí)用性緊密結(jié)合，努力打造高效課堂，爭取在有限的時間內(nèi)，讓學(xué)生獲得最大的收益。這對初一的學(xué)生來說非常重要。從而幫助學(xué)生養(yǎng)成良好地獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣。還沒有形成科學(xué)的答題習(xí)慣；審題不仔細(xì)，答題不嚴(yán)謹(jǐn)，規(guī)范性不夠。（2）部分學(xué)生相對基礎(chǔ)較差有的學(xué)生英語學(xué)科基礎(chǔ)相對較差，沒有養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，很難在短期內(nèi)提高。學(xué)生沒有良好的考試習(xí)慣，容易犯低級錯誤等等。在有限的時間內(nèi)不能完成相應(yīng)內(nèi)容?？傄詾榍叭齻€單元在小學(xué)里都學(xué)過，所以學(xué)起來沒那么系統(tǒng)，導(dǎo)致知識掌握不牢固。特別是對于初一的學(xué)生來說，閱讀理解以及寫作都存在許多問題。同時，我們老師不要放棄每一個差生，這樣才能大面積提高教學(xué)質(zhì)量。本次試卷的特點(diǎn)有許多，許多試題源于教材，其中六篇閱讀語篇有四篇源自于教材，這不僅引導(dǎo)學(xué)生重視教材，更有利于指導(dǎo)教師充分和合理使用教材；試題題型全面，像詞語運(yùn)用和動詞填空試題有利于考查學(xué)生對詞匯的靈活運(yùn)用和語法的掌握，而閱讀試題的設(shè)置則從不同角度考查了學(xué)生對閱讀技巧的掌握，如填表格、選擇、圖文搭配、回答問題等。4）指導(dǎo)答題技巧。二、試卷分析本次試卷題量，難度適中，基礎(chǔ)題占絕大多數(shù)，但出題范圍較集中，存在押中題得分高，押不中得分低的現(xiàn)象。原因在于學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，對易錯點(diǎn)練習(xí)少，未掌握考查重點(diǎn)等。7，書面表達(dá)，滿分10分，得分率在50%左右。同時還要掌握一些閱讀和做題技巧，而這些對初一來說是個難點(diǎn)。三，對今后教學(xué)的幾點(diǎn)思考通過對英語試卷和考試情況的分析，針對英語教學(xué)中存在的問題，英語教學(xué)還要在以下幾個方面作進(jìn)一步的努力：，試卷分析應(yīng)該包括以下幾方面內(nèi)容：1）教師對學(xué)生原始試卷的分析：通過分析學(xué)生的原始試卷，教師可以從技術(shù)上對學(xué)生的試卷進(jìn)行分析，如：閱讀題的答題技巧，聽前預(yù)測的技巧等。下面我主要從三方面來分析著這次考試：一、考試質(zhì)量分析：就整個試題而言，有的考題偏難，主要是任務(wù)型閱讀題和聽力，大部分試題能夠體現(xiàn)目前注重基礎(chǔ)、體現(xiàn)能力的考試命題要求。但是學(xué)生聽力分?jǐn)?shù)較低的原因主要是學(xué)生的書寫能力太差。從這次考試中應(yīng)該吸取這樣的教訓(xùn)。每個單元后都有一篇閱讀。在訓(xùn)練中要注意方法的多樣化和靈活性，同時，啟發(fā)他們學(xué)會運(yùn)用多種不同的方法來表達(dá)同樣的思想，逐步培養(yǎng)良好的英語語感；在教學(xué)過程中，我們有許多的不足與欠缺，但我相信，只要我們認(rèn)識到它們并及時改正，就一定能提高教學(xué)水平實(shí)驗中學(xué)：馬景妍2013，9，1第五篇：初一英語期試卷分析20122013學(xué)第一學(xué)期期中考試初一英語試卷分析優(yōu)點(diǎn)：本次試卷內(nèi)容貼近課本，著重基礎(chǔ)，考點(diǎn)與平
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