政治生活：11人民民主專政：本質(zhì)是人民當(dāng)家作主2(完整版)
【正文】 年，中國(guó)人均 GDP 首次突破 1000 美元，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（ GDP）達(dá) 116694 億元，比上年增長(zhǎng) %。我國(guó)現(xiàn)階段享有民主權(quán)利的主體包括，工、農(nóng)、知、干、軍和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義建設(shè)者、擁 護(hù)社會(huì)主義的愛國(guó)者、擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的愛國(guó)者。 教師總結(jié)：國(guó)家政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是工人階級(jí)，階級(jí)基礎(chǔ)是工農(nóng)聯(lián)盟。 國(guó)家的性質(zhì)又稱國(guó)體，是由占統(tǒng)治地位的階級(jí)的性質(zhì)決定的。 二、廣泛、真實(shí)的民主 國(guó)家的基本理論 （ 1） 國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物和表現(xiàn)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 人民民主專政的 國(guó)家性質(zhì)，人民民主的廣泛性、真實(shí)性，堅(jiān)持人民民主專政的意義。 運(yùn)用生活實(shí)際說明我國(guó)民主的廣泛性和真實(shí)性，分析堅(jiān)持人民民主專政的意義。 學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，討論問題。 教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第 5 頁(yè) “ 專家點(diǎn)評(píng) ” ，了解國(guó)家性質(zhì)的有關(guān)常識(shí)。 教師活動(dòng)：從這段話中可以看出社會(huì)各階級(jí)、階層在我國(guó)社會(huì)中的不同地位和相互關(guān)系。 人民民主的廣泛性和真實(shí)性 教師活動(dòng)：請(qǐng)同學(xué)們看教材第 5－ 6 頁(yè)，看看人民民主的廣泛性和真實(shí)性表現(xiàn)在哪里？分別是什么意思？ 學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，找出問題。 學(xué)生活動(dòng)：閱讀思考討論 教師活動(dòng)：總結(jié)講評(píng)。 人民民主專政的專政職能 教師活動(dòng)：在人民民主專政的國(guó)家政權(quán)中，除了對(duì)人民實(shí)行民主的職能外，還具有對(duì)極少數(shù)敵人實(shí)行專政的職能。 學(xué)生活動(dòng)：思考討論，回答問題。 堅(jiān)持人民民主專政的新的時(shí)代內(nèi)容 突出經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)職能；為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好國(guó)內(nèi)外環(huán)境；重視法制建設(shè)，依法 治國(guó)；發(fā)展人民民主，加強(qiáng)民主制度建設(shè)。 。 （四）實(shí)例探究 ［例 1］ 下列關(guān)于國(guó)家的說法不正確地是 （ ） A． 國(guó)家是隨著階級(jí)的產(chǎn)生而產(chǎn)生的 B．國(guó)家是為社會(huì)謀
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