【正文】 工程，努力打造我校名師團(tuán)隊(duì)，根據(jù)市區(qū)教育局《關(guān)于教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人管理暫行辦法（試行）》文件規(guī)定，經(jīng)研究決定，在全校開展2018學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)。中學(xué)教師必須具有本科及以上學(xué)歷，小學(xué)（幼兒園）教師必須具有?？埔陨蠈W(xué)歷，取得碩士學(xué)位的教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師必須取得相關(guān)專業(yè)的高級(jí)職業(yè)資格證書，能勝任兩門及以上專業(yè)課程的教學(xué)，并能指導(dǎo)本專業(yè)相關(guān)工種的學(xué)生實(shí)習(xí)。完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。所任班級(jí)教學(xué)成績(jī)名列學(xué)校前列或取得明顯進(jìn)步。（2）具有本專業(yè)（學(xué)科）扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，掌握并熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，教學(xué)水平高，教學(xué)效果好。有教好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。積極參與教育教學(xué)改革實(shí)踐，并取得較為顯著的成果和較為成熟的經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教育教學(xué)特色，在全區(qū)本學(xué)科或?qū)I(yè)范圍內(nèi)有較高的知名度。（3）組織、指導(dǎo)本單位教育科研取得顯著成效。組織或參與以服務(wù)教育、服務(wù)經(jīng)濟(jì)為宗旨的產(chǎn)品研發(fā)或提供技術(shù)服務(wù)，并取得良好的教學(xué)效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。教學(xué)能手的評(píng)選條件(一)基本條件忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。（二）具體條件對(duì)所教學(xué)科有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有較高的教學(xué)水平，教學(xué)效果好，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)诒緟^(qū)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好，身心健康，無(wú)違反師德規(guī)范行為。職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師還必須取得相應(yīng)專業(yè)的中級(jí)及以上職業(yè)資格等級(jí)證書。，教學(xué)基本功過硬，能熟練地掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。要把校級(jí)評(píng)選作為促進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效益的重要舉措，要把這次評(píng)選活動(dòng)看作是一次發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、提高教師素質(zhì)的過程，真正讓優(yōu)秀教師脫穎而出。教育科研實(shí)績(jī)由校 學(xué)科帶頭人評(píng)選委員會(huì)組織專人根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)量化得分。A:優(yōu)質(zhì)課：省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別為4分；市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別為2分；區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別為1分。指優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、以及人事部門、教育部門共同授予的與教學(xué)有關(guān)的其他榮譽(yù)稱號(hào)和年終考核優(yōu)秀。收證書初審有王紅嶺負(fù)責(zé),只收本學(xué)科的證書,附：課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)教導(dǎo)處準(zhǔn)備評(píng)委承諾書教導(dǎo)處準(zhǔn)備 參評(píng)教師承諾書教導(dǎo)處準(zhǔn)備第三篇：學(xué)科帶頭人評(píng)選關(guān)于開展第二批滁州市學(xué)科帶頭人評(píng)選工作的通知滁教人〔2011〕26號(hào)各縣(市、區(qū))教育局，市直各學(xué)校：為進(jìn)一步加強(qiáng)我市教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高廣大教師政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的名師隊(duì)伍，全面提升我市教育教學(xué)水平，經(jīng)研究，決定開展第二批滁州市學(xué)科帶頭人評(píng)選工作。，工作量飽滿。不搞有償家教，不參與編寫、銷售、組織學(xué)生集體訂購(gòu)未經(jīng)省中小學(xué)幼兒園教材審查委員會(huì)審定的教輔用書，不體罰和變相體罰學(xué)生。，經(jīng)常深入學(xué)校進(jìn)行教學(xué)檢查、聽課評(píng)課、指導(dǎo)教師等。各縣（市、區(qū)）和市直學(xué)校按照推薦名額向市教育局推薦。根據(jù)課堂教學(xué)和申報(bào)材料的綜合評(píng)審結(jié)果，初步確定評(píng)選名單，并在滁州教育網(wǎng)上公示。申報(bào)人的評(píng)審材料須進(jìn)行分類整理裝訂，并提供材料封面。(5)已取得校級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)。本學(xué)期啟動(dòng)語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、文綜六個(gè)學(xué)科的學(xué)科帶頭人申報(bào)與評(píng)審制度，下學(xué)期啟動(dòng)音、體、美、機(jī)等學(xué)科的申報(bào)與評(píng)審制度，每學(xué)科評(píng)審的名額不限。自覺主動(dòng)外出學(xué)習(xí)10分，每外出學(xué)習(xí)一次計(jì)3分，上交資料加2分，上交或發(fā)表學(xué)習(xí)期間的心得體會(huì)、論文加2分，與同學(xué)科教師交流展示學(xué)習(xí)成果另計(jì)3分，滿分不超過10分。通過本辦法評(píng)定的學(xué)科帶頭人，由學(xué)校頒發(fā)認(rèn)定證書。本辦法解釋權(quán)歸學(xué)校教研室。連續(xù)連任五星學(xué)科帶頭人再增加適當(dāng)榮譽(yù)獎(jiǎng)。校內(nèi)公開課（含研討課、示范課）每節(jié)按效果等級(jí)計(jì)1—3分，縣級(jí)公開課4—5分，市級(jí)公開課6—7分，省級(jí)公開課8—9分，國(guó)家級(jí)公開課計(jì)10分，滿分不超過10分。教學(xué)成績(jī)20分。二、名額不超過校教學(xué)能手一半。年齡不超過45歲,身體健康。五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好推薦評(píng)選工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在市教育局人事科，負(fù)責(zé)承辦評(píng)選工作的具體事務(wù)。學(xué)校要對(duì)照評(píng)選文件，綜合考慮申報(bào)人所具備的評(píng)選條件、工作表現(xiàn)和教學(xué)業(yè)績(jī)。，其本人在教育、體育、文化部門主辦的匯演、會(huì)展或比賽中獲得省級(jí)2等獎(jiǎng)1次或市級(jí)1等獎(jiǎng)1次。（四）教科研方面教育教學(xué)觀念新，教科研能力強(qiáng)。（三）教育教學(xué)方面，業(yè)務(wù)拔尖，教學(xué)成績(jī)突