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小學(xué)推廣普通話實(shí)施方案合集5篇(完整版)

2025-10-13 20:07上一頁面

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【正文】 查教師普通話使用情況。說普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。張靜中學(xué)2017年9月1日第三篇:小學(xué)“推廣普通話”宣傳周活動實(shí)施方案小學(xué)“推廣普通話”宣傳周活動實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國家通用語言文字法》,廣泛開展推廣普通話活動,進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識,積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營造良好的育人環(huán)境?!巴破铡钡母救蝿?wù)。為提高廣大教師的普通話水平,學(xué)校必須要采取有力措施搞好教師普通話培訓(xùn)工作,在平時要把普通話培訓(xùn)作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,積極組織教師參加普 通話水平測試。組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見。要充分利用一切可利用的時間,定期組織形式多樣的“推普”活動,如演讀書報比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書寫規(guī)范字比賽等。這樣,初步建立起 “人人都想講,人人想講好”的氛圍。(三)落實(shí)管理制度。二、主要工作(一)加大宣傳力度充分發(fā)揮校園各種宣傳網(wǎng)絡(luò)的作用進(jìn)行宣傳教育。各教研組開展示范課、評優(yōu)課、公開課等活動,?檢查普通話使用情況。學(xué)校建立長效的“普通話口語實(shí)踐”工作宣傳環(huán)境,在校園、教學(xué)樓、辦公室、教室等醒目的地方均要有宣傳標(biāo)語標(biāo)牌,如“說好普通話,朋友遍天下”、“說普通話,做文明人”等。引導(dǎo)學(xué)生還要到校外處處出尋找不規(guī)范漢字,并消除掉。(二)加大宣傳力度,營造良好的氛圍語言文字工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步和國際的交往。(5)制作“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“普通話是校園語言”、“推廣普通話,推行規(guī)范字”條幅,在校園醒目處懸掛。學(xué)校要求,教師充分發(fā)揮對學(xué)生的榜樣示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音。(四)強(qiáng)化校園普通話軟件建設(shè)學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。教師對學(xué)生在演講中出現(xiàn)的問題,如:寫作、表達(dá)、語音等,要進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)。(2)認(rèn)真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。四、活動目標(biāo)提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動為載體,創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動,推動學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。主要是通過舉辦宣傳櫥窗、學(xué)校廣播、等形式的活動,大力宣傳推廣普通話的重要意義,提高全校教職工對推廣普通話口語實(shí)踐工作意義的認(rèn)識和使用普通話的自覺性,提高學(xué)生說規(guī)范話的能力。工作中,要進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度,在校規(guī)和教學(xué)管理與評估方面都要有明確的規(guī)定,并把普通話口語實(shí)踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤,加大分值,獎優(yōu)罰劣。校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家通用語言文字法》,鼓勵廣大教師認(rèn)真自覺的講普通話,從而形成一種語言習(xí)慣。(八)繼續(xù)做好重點(diǎn)人員的培訓(xùn)工作學(xué)校要有計劃地開展了教師普通話培訓(xùn),定期舉辦普通話專題講座。,加強(qiáng)全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教學(xué)水平的重要指標(biāo),將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件?;堟?zhèn)王莊小學(xué) 2013年9月10日。學(xué)校要組織學(xué)生對校園內(nèi)、校園周邊和社區(qū)的黑板報、學(xué)習(xí)園地、標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌、
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