【正文】 、監(jiān)察局副局長）領導小組下設辦公室，地點在縣文廣新局，負責活動的具體工作。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣。(三)自我約束、廉潔從教。尤其對后進生只要我們用愛心、寬容、理解、關懷去善待孩子們的每一點錯誤，看到孩子的點滴進步，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都會取得不一樣的成功。教師的職業(yè)神圣而光榮，擔負著培育下一代的艱巨任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會直接地影響學生身心的發(fā)展。我的身份是一名教師，是人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教書育人的品德基礎，它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。(二)公正執(zhí)教，熱愛學生?！崩蠋煹纳碚?，在德育中尤為重要。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設?，F(xiàn)就有關事項通知如下：一、活動宗旨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆五中全會精神，緊密結合慶祝中國共產黨建黨90周年和紀律教育學習月等活動，充分發(fā)揮縣圖書館的資源優(yōu)勢，倡導全縣黨組織和全社會讀廉潔圖書的良好風氣，深入推進廉潔文化建設，營造風清氣正的社會氛圍。六、縣主要活動安排（一）7月在縣圖書館舉行廉潔讀書月活動啟動儀式，縣紀委主要領導出席并講話，各鎮(zhèn)（街道）紀（工）委、縣直各單位有關負責人參加。各鎮(zhèn)（街道）要以文化站和黨員活動中心為主陣地，縣直各單位要利用黨員活動中心或會議室，采取集中讀、自學、座談交流、邀請專家學者講課等形式，組織廣大黨員干部讀廉潔書籍，撰寫讀書心得，確保取得實效。（三）廉政小故事講座在縣圖書館舉辦廉政小故事講座，邀請志愿者給小讀者定期講廉政小故事。（4）征文對象：廣大讀者。我分局對開展廉潔讀書月活動高度重視，將讀書活動與“兩學一做”、紀律教育等有機結合起來，將讀書活動作為推動學習型單位、促進作風建設和加強廉政文化建設的主要內容和具體措施。第四篇：廉潔讀書心得體會廉潔讀書心得體會“能吏尋常見，公廉第一難”。只有通過不斷的學習，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能在關鍵時刻約束自己的行為，從根本上增強政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等錯誤思想的侵襲，經得住改革開放、市場經濟浪潮的考驗。伊閉鳴魯?shù)睦碚摳嬖V我們要分清正當欲望與失當欲望的界限，一個人如果縱容自覺的欲望最終必然會迷失本性而導致墮落。”老師的身正，在德育中尤為重要。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆；在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任?！绷疂嵤侵袊鴤鹘y(tǒng)道德的一個基本規(guī)范，被視為“國之大維”、“仕者之德”和“人生大綱”。廉潔是師德樹立的根本前提。滿足社會物質文明和精神文明需要的新一代社會成員離不開教師的培養(yǎng)。因此，為師立教當看重養(yǎng)德修身為人師表，特別是廉潔方面，這是為師立教的根本。教師肩負著歷史使命，國家的未來取決與教師。人們唾棄xx，把xx看作是會腐蝕一個人的靈魂，腐蝕一座“大廈”的支柱的毒瘤。在我們的教育過程中，必須考慮到這些差異，為的是因材施教，但更重要的是我們要明確，我們同時面對的是一個個獨立的個體，他們都是你的學生，都應該得到你應有的關懷和教導，這一點，沒有差異。廉潔從教，需要我們正確面對金錢的誘惑，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，始終牢記“心底無私天地寬”的古訓，真正做到學高為師，身正為范。具體體現(xiàn)在對每一個學生都能給予全心全意地關注，尤其體現(xiàn)在對待后進生、學習困難學生的轉化問題，一有愛心，二有信心，三有耐心。作為一名教師，肩負的是育人的重任，生活卻是在平平淡淡中度過，“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺”已經成了教師的生動寫照，說到反腐倡廉，似乎很難與教師聯(lián)系到一起。教師要廉潔從教，拒絕“有償家教”、拒絕“家長饋贈”；要愛崗敬業(yè)，遠離“有償家教”、遠離“家長饋贈”；要為人師表，唾棄“有償家教”、唾棄“家長饋贈”。教師言行對社會風尚有巨大的影響作用，廉潔從教師的行為因此便顯得格外重要。德性劣敗者，不能為人師。“道者教之本也”。二是為官廉潔，要求廉潔奉公，這是對為官的基本要求?？傊?，教師之所以受人尊敬，不只是因為教師職業(yè)是神圣的，擔負著傳道、授業(yè)、解惑的任務，更重要的是擔負著培養(yǎng)一代又一代人怎樣做人，怎樣做一個好人。教師只有完善自身素質，