【摘要】第一篇:一次函數(shù)與二元一次方程組教學(xué)反思 相對前面兩課內(nèi)容來說,這一課的內(nèi)容較為容易理解,再加上有前面兩課的基礎(chǔ),學(xué)生應(yīng)該好學(xué)習(xí)些。因此,這一課我在以下兩個方面要求學(xué)生做好,圖形解方程組的畫圖規(guī)范,...
2025-10-12 05:28
【摘要】1北師大?八年級《數(shù)學(xué)(上)》課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(上)》2二元一次方程與一次函數(shù)在一次函數(shù)y=3-x的圖象上點(s,t)x=sy=t方程x+y=3的解以方程x+y=3的
2024-11-30 08:47
【摘要】一次函數(shù)與一元一次方程(1)解方程.2200x??(2)當(dāng)自變量x為何值時,函數(shù)y=2x+20的值為0?以下兩個問題有什么關(guān)系?解:(1)2x+20=0220x??10x??(
2025-07-17 23:11
【摘要】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第6課時一次函數(shù)與一元一次方程、一元二次不等式(組)知識點1一次函數(shù)與一元一次方程y=ax+2的圖象與x軸的交點坐標(biāo)為(3,0),則一元一次方程ax+2=0的解為(A)=3=0=2=a4x-b=0的解為x=2,則直線y=4x-b一定經(jīng)過點(A
2025-06-17 12:13
【摘要】迪卡兒的故事--蜘蛛給予的啟示十七世紀(jì)法國數(shù)學(xué)家迪卡兒有一次生病臥床,他看見屋頂上的一只蜘蛛順著絲左右爬行。迪卡兒看到蜘蛛的“表演”猛的機(jī)靈一動。他想,可以把蜘蛛看成一個點,它可以上、下、左、右運動,能不能把蜘蛛的位置用一組數(shù)確定下來呢?在蜘蛛爬行的啟示下,迪卡兒創(chuàng)建了直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)系下幾何圖形(形)和方程(數(shù))
2025-10-28 21:15
【摘要】一次函數(shù)與二元一次方程八年級(上冊)點(2,1)在一次函數(shù)y=x-1的圖像上嗎?是二元一次方程x-y-1=0的一個解嗎?一次函數(shù)y=x-1圖像上其它的點坐標(biāo)是否與二元一次方程x-y-1=0的解也有這樣的關(guān)系嗎?二元一次方程x-y-1=0的解與一次函數(shù)y=x-1的圖像上的點的坐標(biāo)與有關(guān)系嗎?
2025-06-06 05:20
【摘要】第一篇:八年級數(shù)學(xué)上冊《一次函數(shù)與二元一次方程組》教學(xué)反思新人教版 教學(xué)反思 本節(jié)課是人教版八年級上冊第十一章第三節(jié)第三課時。此前,學(xué)生已經(jīng)探究過一次函數(shù)、一元一次方程及一元一次不等式的聯(lián)系。通過...
2025-10-12 07:53
【摘要】一次函數(shù)與二元一次方程(組)課堂實錄【情境導(dǎo)入】師:生活中我們時常遇到“收費”問題,請看大屏幕.(多媒體播放上網(wǎng)收費生活實例)師:請思考,你能解決這個問題嗎?(生思考后舉手)生:我們可抓住題中“兩種收費方式計算都是一樣多”為等量關(guān)系,設(shè)上網(wǎng)時間為x分鐘,構(gòu)造方程解決本題.師:思路很好,謝謝!請坐!老師請再一位同學(xué)講得更
2024-12-09 14:16
【摘要】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)第3課時一次函數(shù)與二元一次方程(組)知識目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)與二元一次方程組的基礎(chǔ)上,通過對教材問題3中的實際問題的分析,得到一次函數(shù)與二元一次方程(組)的關(guān)系,會用圖象法解二元一次方程組.2.通過理解一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系,能
2025-06-18 18:41
【摘要】方程、一次函數(shù)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)秉義中學(xué)洪洲一根長20cm的彈簧,一端固定,另一端掛物體.在彈簧伸長后的長度不超過30cm的限度內(nèi),每掛1kg質(zhì)量的物體,彈簧伸長,如果所掛物體的質(zhì)量是xkg,彈簧的長度是ycm.問題一:求x與y之間的函數(shù)關(guān)系式,并畫出函數(shù)的圖像.
2024-11-30 05:03
【摘要】第五章二元一次方程組前面,我們已經(jīng)學(xué)會利用一次函數(shù)的關(guān)系式求二元一次方程組的解.相反的,能不能用二元一次方程組來確定一次函數(shù)的表達(dá)式呢?一、新課引入一、新課引入A、B兩地相距100km,甲、乙兩人騎車同時分別從A、B兩地相向而行.假設(shè)他們都保持勻速行駛,則他們各自到A地的距離s(km)都是
2025-06-17 21:20
【摘要】 一次函數(shù)與方程、不等式第1課時 一次函數(shù)與一元一次方程學(xué)前溫故新課早知3x-6=0的解是 .?y=3x-6與x軸的交點坐標(biāo)是 ,與y軸的交點坐標(biāo)是 .?x=2(2,0)(0,-6)學(xué)前溫故新課早知為任何一個以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為
2025-06-17 13:18