【正文】 每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。XX—XX學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元。找出差距與不足。為了及時反饋教學情況，提高課堂教學質量。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章：①開放性習題。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。在全校推廣展覽，并給予獎勵。抓住教學環(huán)節(jié)，保證教育教學質量逐步提高學期開學，我組織一線教師召開教育教學工作會議，落實工作計劃，明確工作目標，提出教育教學具體目標。抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。第一篇：小學副校長工作總結小學副校長工作總結 教學副校長工作總結小學副校長工作總結小學副校長工作總結 教學副校長工作總結小編精心推薦教學年終工作總結 | 教學年度工作總結 | 教學個人工作總結教學副校長工作總結怎么寫?下面是由整理的教學副校長工作總結，歡迎閱讀。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。(1)。(2)。教學領導要首先完成聽課任務，每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。教師在布置作業(yè)時，由過去的固定習題改為開放性習題，由學生自主選做。我校建立了月考制，每月舉行月考，內(nèi)容都是近期所學知識，試題由任課教師自擬。想出改進方法，提高教學質量。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學習。現(xiàn)就我一學期來的工作總結如下：一、加強學習、以身作則、同心協(xié)力，不斷提高自身素質在教育不斷改革創(chuàng)新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管業(yè)務的工作需要，才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一學期來學校的整體教學質量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展，歸根到底就是把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手?？傊?，對政治理論的學習，使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲。堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線、方針、政策，積極協(xié)助主要領導依法治校、依法治教。每年學期開學。二是采用走出去，請進來的方法，進行交流觀摩聽課，取人之長。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。四是多篇文章獲獎、交流。同時帶領全體教師進行繼續(xù)教育教材的再次培訓，一年來共記錄業(yè)務學習筆記1萬余字。在學區(qū)業(yè)務簡報中通報表彰。同時又有一市級課題立項。在全縣小學生迎國慶65周年演講比賽中我校五（1）班孫冬梅老師輔導的學生張彤獲獎。第五篇：小學副校長工作總結期工作總結本學期，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要學求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，克難進取,深入研究，努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。管理出效益，管理出成績。組織好學生的各種質量檢測和學科競賽，嚴肅考風考紀。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。對學校的特色寫字和經(jīng)典誦讀，組織教導處管理人員進行檢查評分。做好值班工作。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。教導處幾位管理人員都帶主科，任務重，管理教學兩兼顧，我們盡最大可能協(xié)調好各項工作，做到有事調課，既做好管理，又不誤教學，尤其是幾位主任，非常忙碌，我感動于他們的奉獻精神。1組織好期末統(tǒng)考工作以及資料的收集和歸檔工作。做好教師專業(yè)發(fā)展工作。根據(jù)學校工作的需要，和學科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度、巡課制度、早讀寫字課檢查制度等六項制度，并帶領全體教師學習落實。抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。我和教導處的同志一起，做好教育教學的常規(guī)管理，學校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。這些成績是來之不易的，這里包含著領導的支持、幫助；包含著教師們的智慧、心血和汗水。1學籍管理工作，做好一年級學生學籍信息采集、照相、上傳網(wǎng)絡工作。并注重每次活動的檔案資料整理。今年我校有30名教師參加了省遠程教育培訓，并全部合格通過。充分利用好學