【正文】 當(dāng)?shù)囊唤M是（）2分 1．這場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演，真是讓人大開(kāi)眼界、嘆為觀止，其豐富奇妙的變化簡(jiǎn)直__________。” C、“？,。（3分）(1)時(shí)間就是生命，時(shí)間就是_____________，______________。驚回首，離天三尺三。(2分)。⑦“就是您老人家呀！” ⑧女兒神秘地笑了笑，說(shuō)：“不對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙？荚嚱Y(jié)束，學(xué)校特意為應(yīng)屆畢業(yè)生安排了一次小小的歡送會(huì)。說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)小學(xué)生的作文成績(jī)一直是很差勁的，不過(guò)這并不影響我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。那閃閃發(fā)光的視線里既有嚴(yán)格的要求，也有熱烈的期望，他無(wú)聲的話比說(shuō)出來(lái)的要多得多。選擇題。26．“無(wú)聲的話比說(shuō)出來(lái)的要多得多”的意思是（）A．李老師用眼光表現(xiàn)的深情厚望比說(shuō)出的更多，更使人感動(dòng)。（2分）__________________________________________________________________。在參加升旗儀式時(shí)，我們學(xué)會(huì)了尊嚴(yán)；在與困難的斗爭(zhēng)中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；在與大自然的抗?fàn)幹?，我們學(xué)會(huì)了生存；在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了選擇；在人與人交往中，我們學(xué)會(huì)了理解；在血虛過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了追求??總之，在生活中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。田徑包括（走）、（跑）、（跳躍）、（投擲）等技能組成的個(gè)人為主的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。（）三、簡(jiǎn)答題體育活動(dòng)中怎樣保護(hù)自己？A、從高處跳下時(shí)，要用前掌先著地，并同時(shí)屈膝。 bǐngzh?！蔽?、根據(jù)課文填空。這兩句的意思是。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。一來(lái)二去，我摸著（zh225。中國(guó)的牛，永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。它們不像荷蘭的乳牛 日本的肉牛 終日無(wú)事可做 悠閑只等一死 它們不像西班牙斗牛 全身精力 都盡付狂暴的斗爭(zhēng)中默默地工作，平心靜氣，這就是中國(guó)的牛。第四篇：小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試卷小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試卷班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù)一、漢語(yǔ)拼音：（9分）1． 給下列帶點(diǎn)字選擇正確讀音。（2分）“謹(jǐn)慎”的“謹(jǐn)”用音序查字法，應(yīng)查音序 ；按部首查字法，應(yīng)先查 部，再查 畫(huà)。（5）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。四、句子：(7分)1．指出下列句子采用什么修辭方法，寫(xiě)在后面的括號(hào)里。全詩(shī)表達(dá)了 的思想感情。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。5．段中省略號(hào)的作用是（）A．話未說(shuō)完。?現(xiàn)代派?老爸老爸腰圍三尺一，腿長(zhǎng)不過(guò)三尺。老爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：?一個(gè)現(xiàn)代化的充滿人情味的家庭，首先必須做到?jīng)]大沒(méi)小。此外老爸還喜歡聽(tīng)音樂(lè) 古典的 現(xiàn)代的 國(guó)內(nèi)的 國(guó)外的 通俗的 美聲的 都要耳聽(tīng)為實(shí)好啦！時(shí)間不早了，老爸的?演義?也該告一段落了。）滑稽（jī j236。請(qǐng)你選擇一個(gè)人，自擬文題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文。 zh不解（）（）天日（）一日（）金星 為所（）（）寒來(lái)不在（）（）私語(yǔ)無(wú)言（）排山（）勢(shì)不()（）成聲美不（）（）人口曲高（）妙筆（）陽(yáng)春()筆走（）不同（）（）一格 大（）大（）無(wú)（）無(wú)（）微波（）大洋（）3按原文填空。（7）、他好像面對(duì)著大海，月亮正從____________的地方升起來(lái)。啊！閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的?！靶迈r事”_____________________“其間”________________“罷了” _______________________片段（二）伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。仿寫(xiě)句子。______________，孤帆一片日邊來(lái)。1月落烏啼霜滿天，_______________。請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)描繪學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的詞語(yǔ)。2按要求寫(xiě)句子。1_______________，草色遙看近卻無(wú)。______________，一行白鷺上青天。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)，善聽(tīng)者可以說(shuō)是善聽(tīng)者的知音。子期死，伯牙謂__________，乃___________，終身不復(fù)鼓。（1）第一段話共三句，第一句運(yùn)用了______描寫(xiě)，在這里起__________的作用。（8）、___________，江火船獨(dú)明。（2）、七八個(gè)星天外，________________。 m225。第五篇：六年級(jí)畢業(yè)試卷[定稿]第一次月測(cè)模擬卷2一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分）看拼音寫(xiě)漢字。(2分)諸如——（）照例——（）隔閡——（）塑造——（）3．給文章第十三自然段加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(2分)隔閡（h225。長(zhǎng)久下去，會(huì)使彼此產(chǎn)生隔閡，對(duì)生活感到無(wú)聊，這樣有什么好處？我們不能做個(gè)只會(huì)板著臉教訓(xùn)人的老夫子—?瞧，老爸現(xiàn)代派吧！早晨起床后，老爸會(huì)走到陽(yáng)臺(tái)上，兩手叉腰，兩腿分立，然后搖頭晃腦，彎腰展胯，扭動(dòng)他那肥胖的身軀。你瞧：腦袋肩膀間是大嶺，腰腿之間是小嶺，那收不回去的肚子是山峰！遠(yuǎn)看老爸還不算胖，近瞅卻是滿身肉。C．表現(xiàn)人物驚慌失措語(yǔ)無(wú)倫次。她忐忑不安地想：?他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)了？，……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)??！……他會(huì)揍我的！打也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！? 1.“忐忑”的意思是。(3分)3．請(qǐng)你默寫(xiě)古詩(shī)《示兒》。（）（2）大蟲(chóng)吼一聲，如同半天起了一個(gè)霹靂，震得山岡也動(dòng)了。(4分)（記 計(jì) 紀(jì)）念、算、錄、律（歷 勵(lì) 厲）害、代、史、勉三、詞語(yǔ)：(7分)1．選詞填空。在這個(gè)詞中應(yīng)取第 種中解釋。）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔ w3．“負(fù)”用音序查字法應(yīng)查字母（），用部首查字法應(yīng)查（）。等到滿地金黃或農(nóng)閑時(shí)候，它可能還得擔(dān)當(dāng)搬運(yùn)負(fù)重的工作，或終日繞著石磨，朝同一方向，走不計(jì)程的路。（二）中國(guó)的牛 對(duì)于中國(guó)的牛，我有特別尊敬的感情。摸著門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載（zǎiz224。不過(guò)，（）花草自己會(huì)奮斗，我（）置之不理，任其自生自滅，大半（）會(huì)死的?！保ㄓ藐懹蔚脑?shī)句來(lái)回答。春天像小姑娘。3．聯(lián)系課文用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)清政府任命為總工程師的消息一傳出來(lái)，全國(guó)都轟動(dòng)了。y243。C、向前或向后跌倒時(shí)，要立即低頭、團(tuán)身，順勢(shì)做向前或向后滾翻