【正文】 機構(gòu)對成年人實施的保護。其主要體現(xiàn)在法律條文的第8條至第12條。這個案例就涉及到如何保護女性兒童、少年接受義務教育的法律問題。這是一部保護孩子合法權(quán)益的法律，是為了保護孩子健康成長的法律，更是一部凝聚差祖國人民對你們深切關(guān)愛的法律。小學法制教育主要是使小學生初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識，進行法制觀念的啟蒙教育，逐步培養(yǎng)學生分辨是非的能力，讓他們樹立正確的審美觀，學會辨別美丑、善惡，學會用法律武器保護自己，從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，為他們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。張院長還為同學們題字留念，寫下“七彩繪童年，放飛藝術(shù)夢”幾個大字，勉勵經(jīng)五學子用彩筆創(chuàng)造自己的藝術(shù)夢想，走向更廣闊的藝術(shù)世界。競選環(huán)節(jié)由副主席通過現(xiàn)場即興問答，角逐集團理事會主席1名。：將流程管理細化到學生管理的每個細節(jié)為了扎實推進經(jīng)五“素質(zhì)教育具體化”工作，德育工作室的老師們將流程管理細化到學生管理的每個細節(jié)當中，面向全校征集素材，號召班主任引導學生自己成為主角，拍攝校園真實的生活場景，最終完成了一套具有經(jīng)五特色的六個年級的“一日行為規(guī)范課程”校本讀本。4月25日，市中區(qū)少年宮的老師們以及學校家委會的家長朋友們走進經(jīng)五校園，參與了我校班級合唱匯報展示活動。孩子們表現(xiàn)出的“適應性問題”受到學校老師們的關(guān)注，為了滿足學生成長的需要，經(jīng)過四年的研究與實踐，融班級團體心理輔導元素的“入學適應性課程”已經(jīng)成為我校的德育課程之一。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，先后在集團內(nèi)各校區(qū)開設了乒乓球、游泳、跆拳道、網(wǎng)球、擊劍、籃球、排球等課程。為徹底打破學校間教育資源不平衡現(xiàn)狀，真正實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，從根本上解決擇校難、擇校熱問題，市中區(qū)在全市率先啟動集團化辦學模式。所以每年我們都堅持開展“社團團長競選大會”“社團團員競聘大會”“社團理事會”等課程活動，讓學生有平臺、有空間、有機會自主發(fā)展。學校非常注重國家課程的改革與創(chuàng)新，一直立足校本堅持進行“整合與拓展”研究。學校的辦學思路也得到了各界的廣泛認可及贊譽。每個學年初，學校也都會通過“課程申報——課程審核——課程實踐——課程評價”這一課程管理的流程，落實課程建設的每一個環(huán)節(jié)，增強課程建設的時效性，為學生提供多樣豐富的課程。為不同層次、不同需求的學生提供適合的課程教育，l例如實踐體驗課程、入學適應課程、志愿課程、以及家長課程等讓學生的個性與潛能在現(xiàn)代教育中充分發(fā)揮，是學校課程建設的重點。德育研究也是校區(qū)融合的重要途徑，集團家庭教育工作室開展家庭教育講堂，讓先進的教育理念惠及更多的學生與家庭。在市中區(qū)班主任素質(zhì)大賽中，我校一舉榮獲兩個一等獎以及最佳團隊獎、最佳妙招獎、最具智慧獎、最美故事獎等6項大獎。近年來，我們在學生期末評價改革的基礎(chǔ)上，本著終結(jié)性評價和過程性評價相結(jié)合的原則，學校德育團隊立足根本，深入研究健康人格教育，創(chuàng)新了涵蓋規(guī)則意識、情商發(fā)展、學習習慣、生活素養(yǎng)、幸福特色成長五個維度的《經(jīng)五學生幸福成長手冊》，構(gòu)建適合低、中、高年級學生常規(guī)習慣發(fā)展的評價體系。四、聚焦執(zhí)行力，流程化管理提速隊伍建設。理事會主席和副主席的競選工作也在各校區(qū)展開。：點燃學生的藝術(shù)火花借學校藝術(shù)體驗館啟用之際，我們邀請了張XX先生前來指導。小學生的生理和心理正處于發(fā)育階段，身體及心智等各方面并不成熟，是非觀念和善惡標準也正在建構(gòu)之中。這首歌里唱的“花朵”是誰呢？對！你們就是祖國的花朵！祖國的希望！從“花朵”這個詞你們一定感受到祖國人民對你們的關(guān)心、呵護。其實李某知道家里窮只一個借口，最根本的原因是父母根深蒂固的重男輕女的思想，即使家里條件好了，父母也不會贊成李某去學校讀書的。上面的案例就涉及到家庭對孩子的保護問題。它規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護人應當尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務教育，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。第三篇：宣講稿甘愿奉獻做園丁 扎根山區(qū)育新苗大寧縣城關(guān)小學張艷艷各位領(lǐng)導、各位同仁，各位老師，大家上午好！我叫張艷艷，是大寧縣城關(guān)小學的一名教師。走進城關(guān)小學后，領(lǐng)導考慮到我是新來的教師，就安排我?guī)昙?，我成了三丙班的班主任。他們總是讓老師們頭疼不已。并且從我?guī)线@個班后，班人數(shù)再也沒有減二，他們真正成了三丙班的學生。我又問那你們的作業(yè)又是怎么回事？他們說全是抄的，只是照貓畫虎，寫的是什么，他們不知道。同年級老師看我辛苦，勸我不要白費心思啦，說我要把勁兒用在“刀刃”上，才能提高班均分。常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。多年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下，又處于時刻被學生效仿之中。我算是個聽話的孩子，聽爸爸的話的孩子，我在學校當起了我的孩子王，忙忙碌碌，苦中有樂。我時刻牢記爸爸的教導：工作一定要兢兢業(yè)業(yè)。就在2012年臨汾市慶祝第28個教師節(jié)暨“三名”工程表彰會上，我又獲得“市級名師”的殊榮。我覺得，學生干部首先必須把自己定位在學生的角度，如果丟掉了學習，就不能說是一名合格的學生干部，我們的學習精神和學習態(tài)度都是普通同學的典范。：一個有能力、有眼光的學生干部既要懂得協(xié)調(diào)學習和工作之間的關(guān)系,又要懂得協(xié)調(diào)老師與同學之間的關(guān)系。拳，以拳頭擊打?？墒故帜_煉成可畏的武器，在專心致志的情況下出擊，?？僧a(chǎn)生一擊必殺的驚人破壞力。跆拳道獨特的練習方法，如吶喊，對抗等，會使他們得到發(fā)泄的快感，從而減輕壓力，增強信心，再加上與同齡人的溝通，能讓孩子們找到自我，從而建立起自信，最終達到自強團結(jié)合作：二十一世紀是建立在團結(jié)合作基礎(chǔ)上的世紀。綠帶：綠帶是植物的顏色，代表練習者的跆拳道技術(shù)開始枝繁葉茂，跆拳道技術(shù)在不斷完善。我們大連醫(yī)科大學跆拳道協(xié)會是我們學校創(chuàng)建較早的協(xié)會之一，在團委老師和社聯(lián)同學的幫助下已經(jīng)成為擁有成員300余人的大型協(xié)會之一。這是我們參加的“社團文化節(jié)的首屆定向越野大賽”我們協(xié)會做為大連醫(yī)科大學社團聯(lián)合會的成員之一，本著興趣愛好出發(fā)，創(chuàng)建跆拳道協(xié)會。謝謝~?。ň炊Y）?！叭窠∩怼笔俏覀兊目谔?。我們的訓練活動十分豐富多彩：這是我們的早訓，這張照片是同學們在熱身，這張是同學們在練習格擋，這張是壓腿這是我們進行的室內(nèi)訓練，教練對學員的指導，這張是進行的對抗訓練可以看到雙方同學穿著護具十分投入這是我們室外訓練，這是正在壓肩，這是在練習腿法，這是室外進行的對抗訓練除了豐富多彩的訓練，我們跆拳道協(xié)會在學校的各項活動中都十分積極，這是去年社聯(lián)迎新晚會上我們協(xié)會的節(jié)目，跆拳道表演。紅帶：紅色是危險、警戒的顏色，練習者已經(jīng)具備相當?shù)墓裟芰?，對對手已?gòu)成威脅，要注意自我修養(yǎng)和控制。跆拳道訓練會給他們一個和同齡人一起生活的“大家庭”的氛圍，使他們打開心扉，敢于接納他人，愿意與人溝通，培養(yǎng)他們的團結(jié)合作精神，增強他們在團