【正文】 都因為我的調(diào)皮而調(diào)開了，老師無可奈何的把她調(diào)到了我身旁，我輕蔑地瞄了她一眼，心想，這個人很文靜，但我還是有辦法和她“搭訕”。老師一道道的題目分析下去，而他那錯掉的題目我卻打上了一個個鮮紅的勾。第一篇：小學(xué)作文：我的同桌我的同桌仔細打量他，一雙烏黑的眸，一張紅潤的嘴，一對彎彎的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。老師一邊分析我一邊想：愛美之心，人皆有之，誰也不想被老師罵呀，換做我也許也是這樣的，畢竟，誠實不是所有的人都能做到的。頭幾天，她幾次被我誘惑都無動于衷，還非常認真把我給打悶了。又下課了，我感到她對我這樣是“不尊重”，一股無名之火涌上心頭，我看見老師走了，就努氣沖沖地對她喊：“你有沒有說話細胞，現(xiàn)在怎么都是書呆子，木頭人？這世界快把我憋死了！”可她卻笑了笑說：“馬上要上課了，快坐好，脾氣這么大干什么？有話好好說，我不想讓說話耽誤你學(xué)習(xí)呀，我們握手言和好嗎？”我第一次感到羞愧，手怯生生地把手伸了出來。“我毫不猶豫的說。還撒謊說，自己腳痛。我奇怪地問：“xxx，你為什么不吃飯？”xxx摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說：“我早就吃完了。王喬治是一個活潑的男孩，他擁有一雙黑葡萄似的眼睛，兩條“小柳葉”安逸的居住在額頭上。但幸好我還留了一招三十六計——走為上策。有一次，她到我家來，我們一起去公園打羽毛球。突然，俞梓涵大喊一聲：“羽毛球在這！”我們一陣歡呼……這就是我的同桌，你們的同桌又是怎么樣的呢？我的小學(xué)同桌作文 篇5那是一個陽光明媚的早晨，我正背書，不知不覺，我背的入了迷，正享受文中的美麗景色時，突然冒出一聲“快出來！孫聰。在上語文課的時候，筆沒水了，她總是在關(guān)鍵時刻把筆芯借給我。她是我最好的同桌，也是我最好的朋友。馬艷新破涕為笑?！敖裉焱砩献鳂I(yè)就是這些，都在紙上給你寫過了。我特別喜歡他的性格。一天早上，他向我借涂改帶?！蔽艺f：“我的做完了，干嘛還要抄你的答案？”他又說：“我看一下你說的是不是真的。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。每當上課我做小動作時，她會像小老師一樣督促我；每次我做作業(yè)拖拉時，她會提醒我；每當我忘帶卷筆刀時，她總是主動借給我。我們倆坐在一起可鬧了，經(jīng)常上課講話、吃東西。他力氣大、愛集體、樂于助人不過，他最特別的就是吃飯快。xxx把自己的想法告訴了大家，大家才恍然大悟。后來，我覺得很后悔，因為我失去了這么好的一個朋友。有的時候，他的不講衛(wèi)生還會鬧出笑話。哎，同桌呀，你要是能改掉這個毛病該多好？我的小學(xué)同桌作文 篇3那段歲月好像是遠去了很久，那時候陪在身邊的人也都各奔東西，我從來都不是個好記性的人，想不起許多人的樣子想不起許多很溫暖的細節(jié)。我的小學(xué)同桌作文 篇4我的同桌張柯瑩。因為他為人善良，又長的漂亮，是我們女生和男生的喜愛。但是慢慢的我們從不認識，繼而變成同桌，在關(guān)系上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。我們從敵人到朋友那一步步走過來的過程是多么的開心。正當我一籌莫展的時候，他把自己的改正帶遞給了我：：“嗨!給你吧!”我接過他的改正帶，覺得他沒那么小氣。上次，我因為吃壞了芒果，竟然在上課流鼻血了。他上課總愛做一些小動作，有一次，正在玩橡皮，余老師叫他起來回答問題。有時還會哇哇大叫，逗得我們呵呵大笑?！闭f完，他就收拾好課本，然后扶著我去2樓的醫(yī)務(wù)室了。有一次，我忘記帶尺子了。我現(xiàn)在就是有他微信，我們時不時的就在微信里面聊聊天啊，有時我去她家有時她去我家去。有一次我沒帶筆。在我們還沒有認識之前，我們各做各的事互不相干。她亭亭玉立，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，高鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。時候音響里我的同桌剛放到你也曾無意中說起喜歡和我在一起，對這首歌真的沒有免疫力每次聽眼淚都會控制不住涌上來，我都嫌棄自己矯情。我怕他弄到我的身上，就對他說：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟。同桌之間應(yīng)該互相幫助，而不是吵架。xxx不光數(shù)學(xué)好，運動方面也很棒！他是校園門球隊的一員噢！常聽門球隊的隊員夸他球打得準！有機會真想去看看他打球！這就是我的同桌，一個又可愛又愛動筋的“紅草莓”！第五篇：【精華】我的小學(xué)同桌作文【精華】我的小學(xué)同桌作文7篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。有一次我當值日班長，最后一個盛完飯，回到座位上，看見xxx已經(jīng)在做作業(yè)了。因為上課吃東西才爽呢，也是一種挑戰(zhàn)呀！每次上晚自習(xí)的時候，老師很少來的，我們開始說好這節(jié)自習(xí)課看書，下節(jié)自習(xí)課咱們聊天。感謝老師，感謝同桌，但愿下學(xué)期戴舒揚再做我的同桌。無論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個站出來，來解決我們的困難?！蔽椰F(xiàn)在才知道上當了，趕緊把手捂住，可是已經(jīng)遲了，他已經(jīng)把答案寫上了，我說：“你怎么可以抄我的答案？”他笑著說：“你要學(xué)我，腦子機靈點，才不會上別人的當?！蔽覇査f：“你為什么不用你的涂改紙？”他說：“我這不是怕浪費嗎？”我說：“好吧！我看你這么