小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工(完整版)
【正文】 育教育工作。協(xié)助德育主任開展工作。第一篇：小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及職責(zé)分工組長：（校長）： 全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作副組長：（書記、副校長）：分管學(xué)校支部、工會、關(guān)工委工作，協(xié)管辦公室。分管少先隊工作、班級德育文化建設(shè)、學(xué)生日常管理等（教務(wù)處副主任主持工作）：負(fù)責(zé)學(xué)校的教務(wù)、教科研工作，協(xié)同德育處開展德育科研工作。張金飛（政務(wù)主任）：主抓德育、學(xué)生學(xué)籍管理、班主任管理及培訓(xùn)等工作。校園德育環(huán)境建設(shè)、班級德育文化建設(shè)、學(xué)生日常管理等。一、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的制度與職責(zé)（一）制度定期學(xué)習(xí)德育理論，增強工作的科學(xué)性。定期研究德育工作。（一）德育處的主要任務(wù)：全面貫徹教育方針，采取切實措施，保障國家規(guī)定的德育目標(biāo)、內(nèi)容和要求在學(xué)校教育教學(xué)中得到落實。加強德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織必要的參觀學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。對違紀(jì)學(xué)生本著幫助教育的原則提出處理意見，報校長辦公會審定后執(zhí)行。協(xié)調(diào)黨政工，形成德育合力，有效組織德育管理積極開展工作。自覺將品德教育滲透到教學(xué)活動中。根據(jù)少先隊的特點，配合年級開展工作。有良好的師德修養(yǎng)，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格，為學(xué)生負(fù)責(zé)。五、教師的德育職責(zé)教師是學(xué)校德育工作的直接實施者。一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：史健（校長）副組長：李愛國（副校長）成員：張小春（教導(dǎo)處主任）李樹玉（總務(wù)處主任）李亞麗（大隊輔導(dǎo)員）林麗萍（心理保健教師）王華（年級組長）王錦程（年級組長）吳亞紅（年級組長）二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、黨總支書記、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、大隊輔導(dǎo)員、心理保健教師、年級組長等人員組成。三、崗位職責(zé) 校長：史健；，定期舉行會議，研究檢查工作；，定期舉行會議、研究、檢查工作；，完善德育管理機制； 。一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：歐陽獻和（校長）副組長：李航獻邢遠(yuǎn)軍（副校長）成員：張鵬（教導(dǎo)處主任）王興召（政教處主任）張存（團支部書記）閆學(xué)華（心理保健教師）二、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)、黨總支書記、副校長、教導(dǎo)主任、政教主任、團支部書記、心理保健教師等人員組成。三、崗位職責(zé)校長：；，定期舉行會議，研究檢查工作；，定期舉行會議、研究、檢查工作；，完善德育管理機制；。團支部書記：；；，檢查、評比和交流；；、加強第二課堂的領(lǐng)導(dǎo)和管理；、社會實踐活動；、培訓(xùn)、考核工作。，必要時隨時可以召開會議。大隊輔導(dǎo)員：李亞麗；；，檢查、評比和交流；；、加強第二課堂的領(lǐng)導(dǎo)和管理；、社會實踐活動；、培訓(xùn)、考核工作。，必要時隨時可以召開會議。熟悉教學(xué)大綱，駕馭教材，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，傳授知識的同時指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人。組織好班會活
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