【摘要】第四章圖形的認識21直角三角形與勾股定理目標方向了解直角三角形的有關概念，掌握直角三角形的重要性質，掌握直角三角形的判定方法；重點掌握勾股定理及其逆定理，這是中考試題中重點考查、應用廣泛的核心內容．應特別關注應用定理判定三角形的形狀、求有關直角三角形的線段長度，以及解決一些簡單的實際問題．考點聚焦考點一
2024-11-30 15:32
【摘要】(二)唐朝的銅鏡是中國銅鏡中的精品。江西省文物考古研究所日前從玉山縣一座唐代墓葬中出土了半面銅鏡，那么你有什么方法使得它能“破鏡重圓”呢？情景引入?點確定；?圓；?接圓；?。學習目標●A●A●B過一點可作幾條直線？過兩點可以作幾條直線？過三點呢？?
2024-11-24 11:37
【摘要】第七講圓與圓的位置關系（二）1、如圖，⊙O1與⊙O2內切于點T，⊙O2的弦TA、TB分別交⊙O1于點C、D（1）求證：△TCD∽△TAB（2）當DC=5，時，求AB的長32?TATCO1O2TABCD2、如圖，已知⊙O1與⊙O2內切
2024-11-19 12:03
【摘要】圓和圓的位置關系教學重點、難點教學過程教學重點、難點兩圓相交，相切的概念及兩圓相切的性質和判定。重點難點兩圓的圓心距、半徑與兩圓位置之間的關系。教學過程復習提問知識導入例題選講課堂練習小結思維拓展AB直線和圓的位置關系ABABd
2025-11-01 07:31
【摘要】祝福你——北京?2020奧運圓和圓的位置關系兩個圓沒有公共點，并且每個圓上的點都在另一個圓的外部時，叫做這兩個圓外離兩個圓有唯一的公共點，并且除了這個公共點以外，每個圓上的點都在另一個圓的外部時，叫做這兩個圓這個唯一的公共點叫做外切切點
2025-10-28 23:22
【摘要】圓方程及直線與圓的位置關系復習柯橋中學高二備課組一、基本概念１、圓的標準方程以（a，b）為圓心，r為半徑的圓的標準方程為：(x-a)2+(y-b)2=r2２、圓的一般方程：x2+y2+Dx+Ey+F=0此方程中D、E、F在什么條件下表示為圓、點圓、虛圓？如何求此圓的圓心和
2025-07-25 03:44
【摘要】第六講圓與圓的位置關系（一）R和r（R＞r），圓心距為d，且滿足R2+d2=r2+2dR，則兩圓的位置關系是.5，兩圓的半徑是方程x2-7x+10=0的兩個根，則這兩圓的位置關系是.1和2的兩圓相切，那么這兩圓的圓心距是.，圓心距為5cm，其中一個圓的半
【摘要】贛州南康二中復習1、圓的標準方程_______________________2、圓的一般方程_______________________3、圓的標準方程與一般方程的互化標準方程一般方程4、(x－a)2+(y－b)2=r2與x2+y2+Dx+Ey+F=0中字母間的關系_________________
2025-08-04 08:51
【摘要】宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁直線與圓的位置關系考點知識精講宇軒圖書下一頁上一頁末頁目錄首頁考點訓練中考典例精析舉一反三1．直線與圓的位置關系的有關概念(1)直
2024-11-24 15:33
【摘要】圓與圓的位置關系問題：兩圓的位置關系有哪些?有五種：外離、外切、相交、內切、內含．我們可以通過什么樣的步驟來判斷這幾種位置關系？第一步：計算兩圓的半徑，；1r2r第二步：計算兩圓的圓心距；d第三步：根據(jù)與，之間的關系，判斷兩圓的位置關系d1r2r(演示課件)圓與圓的.swf外
2025-10-25 19:12
【摘要】浙教版數(shù)學九年級(下)制作:MBSZGSG直線與圓的位置關系有下面的性質:如果⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d,那么(1)d＜r直線l與⊙O相交(2)d=r直線l與⊙O相切(3)d＞r直線l與⊙O相離請按照下述步驟作圖:
2025-11-01 21:44
【摘要】第二章方程與不等式（組）10一元二次方程根的判別式及根與系數(shù)的關系目標方向理解并會靈活運用一元二次方程根的判別式，知道根與系數(shù)的關系是本講的目標；運用判別式探討一元二次方程的根的情況，或用它來解決一些相關的幾何、函數(shù)、實際問題是復習的方向.考點聚焦考點一一元二次方程根的判別式考點二一元二次方程的根與
2024-12-07 20:50
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