20xx年幼兒園小班教研組工作總結(jié)與20xx年幼兒園小班月計(jì)劃匯編(完整版)
【正文】 能高高興興上幼兒園，在老師的帶領(lǐng)下參加活動(dòng)。激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園，喜歡老師，能不哭不鬧高高興興地上幼兒園。二期課改淡化了學(xué)科概念，凸現(xiàn)課程的整合性，系統(tǒng)性。為了適應(yīng)新課程的需要，真正把二期課改的精神轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)策略和教育行為，我組織老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中專門對(duì)《上海市學(xué)前教育課程指南》進(jìn)行了詳盡的學(xué)習(xí)和研究，大家通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)新課程有了較具體深入地認(rèn)識(shí)和了解。課程改革是教育理想轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的過(guò)程。具體表現(xiàn)為：其一，為幼兒創(chuàng)設(shè)更合理的活動(dòng)環(huán)境。開(kāi)展主題時(shí)我們也通過(guò)各種渠道收集信息資料，豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣，取得了較好的效果。 學(xué)習(xí)并喜歡做音樂(lè)游戲，隨著音樂(lè)節(jié)奏拍手。
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