【正文】 社會實踐活動。，而不是感情用事。我自認為還算孝順和家里大多是報喜不報憂，自己賺生活費，努力學(xué)習(xí)和工作的原動力大都來源于家人。古羅馬哲學(xué)家塞內(nèi)卡有句名言“如果我不知道駛向哪一個港口那就沒有一個風(fēng)向適合我。三、評估調(diào)整 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正是十分必要的。畢業(yè)后的規(guī)劃： 總規(guī)劃：參加杭州市的教師招聘考試。所以大學(xué)生甚至終生都要做的就是多看書看好書。所以我們要盡量為自己充電，為自己的將來創(chuàng)造多一份的可能 個人規(guī)劃現(xiàn)在的我是紹興文理教育學(xué)院的一名大二年級師范生。平常大家所熟悉的講授型職業(yè)，就是通常說的站在三尺講臺上的老師。全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。學(xué)院于2009年5月被列為浙江省教師教育基地，多次承擔(dān)省、市、縣各級校長及骨干教師培訓(xùn)工作。學(xué)院承擔(dān)“教育學(xué)”一級學(xué)科建設(shè)任務(wù)，近幾年來，在《教育研究》、《課程這件事對我家的影響挺大的，父母都睡不著覺整天擔(dān)心在外混的弟弟。所以成績也是很好的。我也很喜歡孩子。我夢想的種子再過一年多就要破土而出了。凡事有準備了就會事半功倍，目前，大學(xué)是我們提高自己知識能力的重要時期，如何讓自己有效地利用大學(xué)資源非常值得我們思考，要為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，這樣就能讓自己在以后的工作學(xué)習(xí)和生活可以做到有的放矢，條理清晰，明確有效的利用寶貴的時間了。天地如此廣闊，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實實的腳！我想每一個年輕人都不是缺乏想法的，但是真正有幾個人是有踏實的目標，有實干的理想？恐怕聊聊無幾。記得小學(xué)二年級的時候，語文老師叫我們利用半個小時的時間想想自己將來長大要干什么，并且將其寫到紙上。你喜歡在有競爭的情境下工作，對成功有渴望、有激情，但也不至于令自己過于緊張，很多時候仍然可以松弛穩(wěn)健的處理問題和完成任務(wù)。所以我義無返顧的選擇了紹興文理的教育學(xué)院。也許是他態(tài)度不好吧。其中，小學(xué)教育專業(yè)是浙江省重點專業(yè)。學(xué)院積極完善和推廣“全程綜合導(dǎo)師制”和“專業(yè)服務(wù)性學(xué)習(xí)”新型人才培養(yǎng)模式?！蓖瑫r，國家對教育的重視程度也在提高，如今年的十八大報告中指出：努力辦好人民滿意的教育。隨著社會對教師的越來越重視，所以許多人都前仆后繼的涌上教師這一崗位。由以上可以看出師范類專業(yè)畢業(yè)生仍舊是香餑餑。大三前的暑假：大三前的暑假最主要的就是將學(xué)年論文的文獻綜述部分認認真真地將其完成。（2）、平常要堅持每天晚上到大操場跑步，鍛煉身體，身體是革命的本錢。進入教師崗位以后，認真塌實地做好小學(xué)的第一線教育工作，低姿態(tài)做人，高標準要求自己。但是我依然認為這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的，因為它可以幫助我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟。私底下有時喜歡獨處，安安靜靜，有些遠離人群；但在講臺上或集體活動演講時能很好地調(diào)動氣氛，吸引聽眾的耳朵，成為焦點，這一點也是指導(dǎo)老師對我的評價。、負責(zé) 有愛心。（在校外補習(xí)班帶學(xué)生兩年）。工作地點是學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升?；蛘呷ツ戏饺鄙俳處煹牡胤较鄬€是好就業(yè)一些。，英語過四級以上具體實施：，每天花3個小時以上時間學(xué)習(xí)初高中知識。中長期計劃（一年半內(nèi)）努力實習(xí)積累經(jīng)驗，課余時間做家教賺外快。始終相信一句話“機會只留給有準備的人！”第三篇：師范生職業(yè)生涯規(guī)劃（范文模版）課題：職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)院名稱：專業(yè)名稱：年級班別：學(xué)號：姓名：聯(lián)系方式：2012年12月課題：職業(yè)生涯規(guī)劃【摘要】目的對于大學(xué)生而言，就業(yè)規(guī)劃對職業(yè)生涯的發(fā)展有著及其重要的意義。通常喜歡周圍有別人存在，對別人的事很有興趣，樂于幫助別人解決難題。另外，我的感性思維能力較強，對文社類學(xué)習(xí)有自己的體悟。應(yīng)對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強專業(yè)技能修養(yǎng)，同時具備良好的社會適應(yīng)能力。（3）單位或地域方面：考慮家庭因素以及教育環(huán)境和我自身的學(xué)習(xí)歷程，我決定留在省內(nèi)當(dāng)一名教師，縣市級學(xué)校不做要求。第四步：通過閱讀求職技巧書籍，提高求職成功率。四、調(diào)整審視職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)過程，必須根據(jù)自身實際情況不斷調(diào)整，及時評估、審視并完善。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。所以，在學(xué)會很多的東西的同時，也需要精于其中的幾項，至少要有一項。通過了解，我認為如果將來要從事該類相關(guān)事業(yè)的工作，我們在掌握實際操作的基礎(chǔ)上，必須對傳統(tǒng)教育方法，模式有一定的了解，即課堂授課。對于現(xiàn)今社會的實際狀況，市場需求是供大于求的，所以，放低姿態(tài)，從最基礎(chǔ)做起，也是尤為重要的。教師的歷史使命，光榮而艱巨。因此，我認為教師的職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)是對有關(guān)教師職業(yè)發(fā)展的各個方面進行的設(shè)想和規(guī)劃，具體包括：對教師職業(yè)的選擇，對教師職業(yè)目標與預(yù)期成就的設(shè)想，對工作單位和崗位的設(shè)計，對成長環(huán)境條件的考慮。教師作為一中謀生的手段也許在現(xiàn)在這個社會上講不是最好，然而作為一種事業(yè)來看，在愛中教育，在教育中更愛教育，那么這個事業(yè)就是美好的，沒有愛就沒有教育。如果獲取上講臺的機會后，要爭取在三尺講臺上“站穩(wěn)腳”，力圖自己滿意、學(xué)生滿意、校領(lǐng)導(dǎo)滿意。學(xué)高為師，德高為范。為達到預(yù)定目標，應(yīng)從以下幾方面來加強自己：首先，進一步提高教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格，成為一名教學(xué)能手和教學(xué)骨干。第四階段 5—8年，立志成為一名學(xué)者型教師。良好的人際關(guān)系能夠使人心情愉悅，有了良好計劃的規(guī)劃，相信未來的教師生涯必將色彩紛呈。在學(xué)校許可的情況下，我希望有在職讀博的機會，這是提升自己最好的方式。認真鉆研教材教法，加強備課環(huán)節(jié)中備學(xué)生這一部分，切實了解學(xué)生的實際需要。這對新老師來說有一定的難度，但應(yīng)該有這種理念，并向此方向努力。要成為一名合格的教師，除了加強本專業(yè)的學(xué)習(xí)外，還要了解學(xué)校的培養(yǎng)目標，了解學(xué)生的現(xiàn)狀。雖然自己是師范學(xué)生，有著一定的教師技能和教學(xué)知識，但當(dāng)這正面對學(xué)生時還不能將這些東西運用的像一位親臨一線的老教師一樣的那般優(yōu)秀，所以我必須盡快調(diào)整自己，適應(yīng)新環(huán)境，像教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)，這一措施有利于我們新教師盡快熟悉教學(xué)與學(xué)校管理。目標的設(shè)計對于一個人的成功極其重要，沒有目標，工作、生活就失去了方向和動力，這樣就很難獲得成功了。“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，教師是民族希望之所托，肩負著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人的重任。數(shù)字媒體行業(yè)，對于電腦只是要求較高，數(shù)字媒體記錄、處理、傳播、獲取過程的信息載體均為數(shù)字化的文字、圖像、圖形、聲音、視頻影音和動畫等。在了解課程內(nèi)容后，我們還應(yīng)掌握課程進行的大概步驟，以保證軟件設(shè)計符合教學(xué)要求，而不是由于操作復(fù)雜而轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂進行的阻礙物。我個人而言，更為傾向就業(yè)領(lǐng)域中的教學(xué)工程和教育軟件設(shè)計以及數(shù)字媒體和影視技術(shù)。有同名書籍對