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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽(完整版)

  

【正文】 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽—廣西分賽區(qū)大賽”(以下簡(jiǎn)稱“大賽”)。并將評(píng)審結(jié)果予以公示,評(píng)審成績(jī)最好的10名選手進(jìn)入全院決賽。五、大賽安排:本次大賽從9月啟動(dòng),并進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名。具體內(nèi)容、流程參賽報(bào)名辦法、參賽標(biāo)準(zhǔn)、作品規(guī)范等可通過全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)()進(jìn)行測(cè)評(píng),再根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定職業(yè)生涯規(guī)劃,后登陸全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)()大賽專頁(yè)進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名,通過網(wǎng)站查詢相關(guān)信息和完成職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽書面作品。(四)學(xué)院決賽階段(10月26日)作品評(píng)選: 比賽由大賽組委會(huì)統(tǒng)一組織制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則,其中評(píng)分內(nèi)容由以下四部分組成:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》(附件3)、《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》(附件3)(占成績(jī)的50%);制作PPT自我展示并回答評(píng)委提問(占成績(jī)的30%);參賽選手職業(yè)規(guī)劃作品互評(píng),評(píng)委對(duì)選手互評(píng)時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行打分(占成績(jī)的20%)。大賽由自治區(qū)教育廳主辦、廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)承辦,分為高校初賽、片區(qū)賽、全區(qū)總決賽三個(gè)階段。(三)作品評(píng)選: 比賽由大賽組委會(huì)統(tǒng)一組織制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則,其中片區(qū)賽和全區(qū)總決賽評(píng)分內(nèi)容由以下四部分組成:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》、《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》(占成績(jī)的50%);制作PPT自我展示并回答評(píng)委提問(占成績(jī)的30%);參賽選手職業(yè)規(guī)劃作品互評(píng),評(píng)委對(duì)選手互評(píng)時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行打分(占成績(jī)的20%)。要做好初賽及參賽選手的報(bào)名選拔工作,并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)完成在全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)和廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)網(wǎng)站大賽專欄內(nèi)注冊(cè)報(bào)名。進(jìn)行此環(huán)節(jié)時(shí),選手要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,用心思考,善于總結(jié),注意相關(guān)圖片資料的收集。文字在8001000字左右。3.電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》文件大小不超過2Mb。全國(guó)大賽組委會(huì)依據(jù)各省報(bào)名人數(shù)多少,分配進(jìn)入決賽的選手比例。3.“湖北省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃組織獎(jiǎng)”5個(gè)。(包含但不限于以下內(nèi)容)簡(jiǎn)而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。⑴本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)資深的職業(yè)咨詢專家、企業(yè)人力資源總監(jiān)等專業(yè)人士對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選,將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。作品思路 職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)報(bào)告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)和邏輯 計(jì)的核心與關(guān)鍵。各環(huán)節(jié)成績(jī)?cè)u(píng)估權(quán)重由高校自主決定。入圍全國(guó)總決賽第一輪的150名選手需將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品和《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》(具體要求見全國(guó)大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)大賽專頁(yè))發(fā)至大賽組委會(huì)。各參賽省(區(qū)、市)須于全國(guó)總決賽之前將本?。▍^(qū)、市)賽事各階段相關(guān)文字、圖片及視頻資料上傳至大賽組委會(huì)秘書處。一:自我評(píng)估??偸菫榱舜蠹业暮湍?,而傷害自己的利益,事物判斷感情化,情緒波動(dòng)大。家庭環(huán)境對(duì)我的影響很大,從小生長(zhǎng)在內(nèi)蒙古草原的我擁有著草原般的胸懷,雄鷹般的目標(biāo),狼一樣的斗志。我的大學(xué)雖然是一所高職院校,但是與本科院校相比,它也有自己的優(yōu)勢(shì):專業(yè)知識(shí)強(qiáng) 經(jīng)驗(yàn)多。這是從2001—2010年網(wǎng)民的增長(zhǎng)曲線圖,可見網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的網(wǎng)民基礎(chǔ)這個(gè)資源是在不斷地增加。學(xué)校環(huán)境 A.學(xué)校概況:信息學(xué)院是位于重慶第二大都市萬州的一所高職院校。社會(huì)環(huán)境大學(xué)生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn):近六年來大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長(zhǎng),而人才需求卻與之成反比,因此就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。三、職業(yè)定位 :優(yōu)勢(shì)因素(Strengths)弱點(diǎn)因素(Weaknesses)機(jī)會(huì)因素(Opportunities)威脅因素(Threats)S :1善于交際2協(xié)作能力強(qiáng) 3善于觀察事物 4適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng) W :1處事感情化 2事物理想化O :1市場(chǎng)對(duì)營(yíng)銷人才的需求量大 2信息學(xué)院升本 3中國(guó)加WTO 010年上海舉辦世博會(huì)T :1就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻2全球經(jīng)濟(jì)的低迷 3自身文憑限制 2職業(yè)測(cè)評(píng)中推薦的職業(yè)職業(yè) 技能 性格 興趣 價(jià)值觀 營(yíng)銷經(jīng)理 策劃師商務(wù)談判人員 作家 播音員 主持人市場(chǎng)調(diào)研人員演講家市場(chǎng)營(yíng)銷人員第四篇:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書為了推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí),從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求。四、活動(dòng)對(duì)象:浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)安排,橫幅以及宣傳海報(bào)預(yù)賽:“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案評(píng)選。4)確定職業(yè)生涯路線:在職業(yè)選擇后,還須考慮向哪一路線發(fā)展。參賽選手根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣愛好,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,并設(shè)計(jì)合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,并圍繞自己將來想要從事的職業(yè),提出可以完善自己,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑和具體方法后,由于影響生涯規(guī)劃的因素很多,在此狀況下,要使生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷對(duì)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂,通過外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析,找出威脅實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的因素,并提出若干解決方案。扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、等相關(guān)信息。大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。當(dāng)然,人無完人,金無足赤;我自身存在一些的缺點(diǎn),但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的問題并制定出相應(yīng)計(jì)劃來改正。積累經(jīng)驗(yàn),提高自己求職技巧。再慢慢進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。高中,我錯(cuò)失了很多,現(xiàn)在,我的大學(xué)來臨了,而我人生的另一個(gè)起航港灣又出現(xiàn)在我的面前。為了讓別人了解我,我做了簡(jiǎn)單的介紹,我來自農(nóng)村,有吃苦耐勞的精神,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,在對(duì)于做事方面認(rèn)真負(fù)責(zé),從不馬虎,就算是別人交待的事情我依然會(huì)認(rèn)真對(duì)待。暑假可以去實(shí)習(xí)。而港口專業(yè)的人才卻不足。同時(shí),在這三年里,培養(yǎng)語(yǔ)言溝通能力,為自己儲(chǔ)備人脈關(guān)系。篇三:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿專輯大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿專輯我的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講稿一:大學(xué),理想啟航的地方 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是化工系0食品營(yíng)養(yǎng)分析與檢測(cè)()班官運(yùn)祺。這二點(diǎn)你必須牢牢的抓住,態(tài)度決定高度。同樣這時(shí)的你也沒有面子可言,有的卻是做與沒做之分,這個(gè)社會(huì)就是這樣敢想敢做的人一定會(huì)更高的發(fā)展平臺(tái),不要顧忌自己所謂的面子而使自己成為溫水中的青蛙。我的大學(xué)我做主。天天向下只有被淘汰。你不工作有人去做,物競(jìng)天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰。一個(gè)人奮斗總有一個(gè)結(jié)果,閉上眼就是結(jié)果,但是不是好結(jié)果,關(guān)鍵在于當(dāng)初的選擇??匆粋€(gè)人的品格,你就觀察他身邊的朋友是什么樣的人。同時(shí)工作是一個(gè)人生存的基本條件和資格。熱愛工作,高爾基說過:工作快樂是天堂,工作痛苦是地獄。讀得多,用得少這是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。紅軍戰(zhàn)士他們?yōu)槭裁锤??一沒工資二沒獎(jiǎng)金,因?yàn)閳?jiān)信跟著毛主席就有希望?,F(xiàn)在給你們編的課程一定有它的道理,但你學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,不去學(xué),又怎能有知識(shí)?又怎能應(yīng)用?那你是空的、虛的、浮的。一個(gè)人不可能生下來就是老板,他能成為我們的上司一定有他的道理,要不怎么沒叫你當(dāng)這個(gè)上司呢?如果我們真的不喜歡自己的上司主管,應(yīng)該這樣想,他這個(gè)人我不喜歡,但是他的經(jīng)驗(yàn)一定是我喜歡的,我不能討厭他的成功經(jīng)驗(yàn)吧。做任何事是需要?jiǎng)e人合作才能順利完成,那就須忠義待人,不忠厚待人,不仁不義誰(shuí)敢接近你呀。當(dāng)我們走完一生才能說沒有問題要解決了。確定基本的人生觀和是非觀也確定了一生的財(cái)富。在這里我還要穿插講個(gè)孤獨(dú)觀,獨(dú)立的思考應(yīng)是一種享受。我想引用深圳華為總裁任正非一段話供參考:企業(yè)就是要發(fā)展一批狼,狼有三大特性:一是敏銳的嗅覺,二是不屈不撓、奮不顧身的進(jìn)攻精神,三是群體奮斗。三是在金錢使用方面上,不會(huì)因?yàn)殄X的原因而改變自己做人的原則。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)一年級(jí)我開始接觸多媒體類課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。雖然我自身存在這些缺點(diǎn),但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來鞭策自己,真心地向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的問題并制定出相應(yīng)計(jì)劃來改正。積累經(jīng)驗(yàn),提高自己求職技巧。再慢慢進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。我會(huì)結(jié)合行業(yè)變化與自身實(shí)際,時(shí)時(shí)去修訂我的規(guī)劃。(15)中期職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃,這是熟悉適應(yīng)到穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期:我會(huì)利用3年左右的時(shí)間,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。學(xué)校擁有良好的師資力量以及豐富的硬件設(shè)施,這都便于我們努力去學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在就業(yè)率低,失業(yè)率高,創(chuàng)業(yè)難,但社會(huì)有對(duì)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,有助于我們創(chuàng)業(yè)。(2)我認(rèn)為一個(gè)合格的大學(xué)生從一開始就進(jìn)行人生規(guī)劃,并制定職業(yè)目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗。我希望通過段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)未來充滿信心。這無疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。這就是我對(duì)待名、利、情三個(gè)方面的個(gè)人見解。我努力構(gòu)筑這樣一種寬松環(huán)境,讓大家去努力奮斗,新機(jī)會(huì)點(diǎn)出現(xiàn)時(shí),自然會(huì)有一批領(lǐng)袖站出來爭(zhēng)奪市場(chǎng)先機(jī)。所以我們強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考,學(xué)著比我們成功的人去思考,做有個(gè)性的見解。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子出門就叫taxi,可他父母都是騎自行車出身的,因?yàn)樗欢缅X得來的辛苦。要排除萬難,否則我們就會(huì)被萬難排除?。ㄕ坡暎。┢髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)來自學(xué)習(xí)力,不學(xué)習(xí)哪來信息?有學(xué)習(xí)力才有判斷力,有了判斷力就有了分析力,有分析力以后才有洞察力,有洞察力的人一定有凝聚力,接踵而來的是組織力、財(cái)力、個(gè)人魅力、影響力,這一切都來自我們的學(xué)習(xí)力。下面再談做事。我們拿了他發(fā)的工資,是為他解愁,替他分憂,食君之祿,為君添憂的主兒誰(shuí)敢要!中國(guó)人有個(gè)糟糕的劣根就是口是心非。有很多60歲的老人都還會(huì)說:做人難啊!為什么六十多了他都還在感嘆?人大都不是作為個(gè)體存在的,一生要與人打交道。今天你相信金正才來金正,那么跟著金正走下去,不要太多懷疑,因?yàn)樵谀悛q豫時(shí)已有人開始在干了,當(dāng)你在干時(shí),別人已經(jīng)取得成功了,永遠(yuǎn)比別人晚一步不好玩對(duì)吧?自信,是人生最寶貴的財(cái)富。知識(shí)包括兩個(gè)方面,一方面做人的知識(shí),另一方面做事的知識(shí)。找錯(cuò)方向刻苦也沒有用,反而加速你的滅亡。我們的各方面的資本積累不夠,必須去拼,這是我們的現(xiàn)狀。還是毛主席說的那句話:好好學(xué)習(xí),天天向上。(掌聲?。┻@段話能讓我們觸及靈魂去深思,我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)!社會(huì)主義,社會(huì)就是這樣,主義自己拿?。ㄐβ暎。┫旅妫曳纸庖幌氯松殬I(yè)素質(zhì)的結(jié)構(gòu)配置及組合干一行專一行,首先要了解基本的職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)。工作結(jié)果就是人生的成果。記?。喝菀椎脕淼腻X不是福是禍,楊總曾講過的這句話是語(yǔ)重心長(zhǎng)的。當(dāng)我們踏上社會(huì)時(shí)能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),使自己能得到這個(gè)社會(huì)的認(rèn)可,能使自己在最短的時(shí)間內(nèi)做到由學(xué)生向其它行業(yè)人士的轉(zhuǎn)變,接軌社會(huì)。你要時(shí)刻相信自己,相信自己是最好的。,是機(jī)會(huì)我們都要抓住。時(shí)光如白駒過隙,在不知不覺中一個(gè)學(xué)期就從手指間輕輕劃落,消逝在歲月的長(zhǎng)河。在職場(chǎng)中,培養(yǎng)個(gè)人能力和學(xué)習(xí)能力,慢慢探索,適應(yīng)新環(huán)境,從學(xué)生的角色順利轉(zhuǎn)入工作人員的角色。所以,我的職業(yè)目標(biāo)路徑就是在校,工作幾年后進(jìn)入管理層,在工作了15年后,成為港口公司的總裁或ceo,長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)需要一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃。所以,我要對(duì)我自我環(huán)境和從事的職業(yè)要有一定的認(rèn)知。有時(shí)候做事不穩(wěn)重,導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定。首先請(qǐng)容許我先自我介紹一下,我是來自12級(jí)土木工程系港口工程技術(shù)班的王安成。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。中期職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)畢業(yè)10年內(nèi)的規(guī)劃,這是熟悉適應(yīng)到穩(wěn)步發(fā)展時(shí)期:我會(huì)利用3年左右的時(shí)間,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。要相信一點(diǎn):謀事在人,成事在天;與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。在我們已然成為了習(xí)慣的三更戀網(wǎng),在我們疲于嘶啞的k廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說夢(mèng)般的永遠(yuǎn)消失于永遠(yuǎn)世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。3)以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。2)現(xiàn)場(chǎng)答辯,由評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,給出最后成績(jī)。5)設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo):生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后,人生目標(biāo)的抉擇。有關(guān)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案包括六個(gè)部分:1)確定個(gè)人志向:立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就,志向是事業(yè)成功基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起,所以,在進(jìn)行生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。大學(xué)生就業(yè)政策改革高等學(xué)校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”和“包當(dāng)干部”的就業(yè)制度,實(shí)行少數(shù)畢業(yè)生由國(guó)家安排就業(yè),多數(shù)由學(xué)生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。B.教育核心 儒家文化教育 C.工學(xué)結(jié)合737355工學(xué)結(jié)合的模式。而許多公司也在著手發(fā)展自己公司的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。下面是我對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析:大學(xué)生就業(yè)面臨著很大的挑戰(zhàn),大學(xué)生總量的持續(xù)增加,供求矛盾突出,經(jīng)驗(yàn)不足,工資待遇低。其次,是我對(duì)大學(xué)的學(xué)校環(huán)境的分析:信息學(xué)院是位于重慶第二大都市萬州的一所高職院校。我要在發(fā)揮自己性格優(yōu)
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