小班美術送給媽媽的禮物(完整版)
【正文】 不成了，知道了嗎？我們可以讓餐巾紙的邊上“喝”點水，也可以讓餐巾紙的角上“喝”點水，餐巾紙“喝”完水之后，我們把它展開來，等到餐巾紙干了之后，我們的花手帕也就完成了。我從來都沒問過媽媽喜歡吃什么。”我也想讓媽媽打扮得漂漂亮亮的。我想：十年來，媽媽費了多少心血養(yǎng)育我呀！我病了，是媽媽冒著嚴寒酷暑去給我買藥，在床頭陪我一夜，我被雨淋濕了，是媽媽為我換上干衣服，給我端上一杯熱氣騰騰的水，向我問寒問暖。以后過節(jié)別給我買禮物了，你怎么又亂花錢了。下午，媽媽回來了，我把早已用禮品盒裝好的香水藏到身后，把眼睛一瞇，笑嘻嘻而神秘地對媽媽說：“媽媽，今天是‘三八’婦女節(jié)，您猜猜我為您準備了什么禮物？”媽媽一個手指頭頂著下巴眼睛往上看，說：“我比較喜歡化妝之類的東西，你該不會送我一瓶洗面奶或者玉蘭油吧？”“不是，不是。第五篇：幼兒園小班美術教案《送給媽媽的禮物》及教學反思小班美術教案《送給媽媽的禮物》含反思適用于小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒大膽參與印染活動，感受色彩美，嘗試通過折疊印染的方法制作花手帕，培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流，快來看看幼兒園小班美術《送給媽媽的禮物》含反思教案吧。師：看，這就是老師想送給媽媽的花手帕，漂亮嗎?二、基本環(huán)節(jié)(一)帶領幼兒欣賞成品(1)帶領幼兒欣賞花手帕(2)引導幼兒說出花手帕制作所需的材料小結：花手帕是拿餐巾紙沾上顏料做成的。在剛開始老師出示自己的范例漂亮的花手帕的時候，小朋友們都很喜歡，也都很激動，都想創(chuàng)作一塊自己漂亮的花手帕。禮物不需要太貴，只要表達了心意就可以了。在最后呈現(xiàn)出漂亮的花手帕的時候，效果還是很不錯的，小朋友們在操作活動中不僅體會了操作的樂趣，同時也表達了自己對媽媽的愛。首先拿一張餐巾紙，邊對邊，角對角，像這樣折一下。，感
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