【正文】 覺教育8．照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是：（）。C左右，就應(yīng)該及時(shí)采取降溫措施。第一篇：幼兒園中級(jí)保育員升級(jí)考試試卷幼兒園中級(jí)保育員升級(jí)考試試卷（A 卷）姓名 成績(jī)一、填空題（每格1分）30分兒童動(dòng)作發(fā)展的一般規(guī)律是：、。職業(yè)道德的基本規(guī)范、。A．吃飯過程中，幼兒情緒好 B．幼兒食欲好，食量夠 C．飲食習(xí)慣好，吃得衛(wèi)生 9．下列屬于陳鶴琴的教育觀點(diǎn)有：（）A．提倡“活”教育 B．提倡適合國(guó)情中國(guó)化幼兒教育 C．“五指”活動(dòng)課程D．解放兒童的創(chuàng)造力 10．呼吸系統(tǒng)疾?。海ǎ〢．支氣管肺炎 B．急性支氣管炎 C．慢性咽喉炎 E．上呼吸道感染三、判斷題（每題1分）10分1．氣質(zhì)是先天的，沒有好壞之分。（）8．充分利用流動(dòng)的空氣、陽(yáng)光、冷水鍛煉幼兒皮膚冷熱適應(yīng)能力。照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么？答：吃飯過程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習(xí)慣好，吃得衛(wèi)生。1幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？答：（1）周圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（2）個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。為減少誤差應(yīng)在飯后30分鐘后再測(cè)。幼兒園教育的工作原則有哪些？答：（1）體、智、德、美教育的相互滲透，有機(jī)結(jié)合；（2）既重視幼兒年齡特點(diǎn)，又重視幼兒的個(gè)體差異,（3）熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育；（4）寓教育于幼兒一日生活中；（5）創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件；（6）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。保育員在幼兒離園時(shí)應(yīng)做哪些工作？答：（1）協(xié)助教師檢查或幫助幼兒整理衣裝及帶回家的物品；（2）穩(wěn)定幼兒情緒，與教師配合做好交接幼兒的工作，確保幼兒安全；（3）整理活動(dòng)室，做好結(jié)束工作；（4）照顧好個(gè)別家長(zhǎng)遲接的幼兒。1培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？答：（1）飲食定時(shí)；（2）飲食定量；（3）專心吃飯；（4）不偏食；（5）不剩飯、不灑飯。2教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。A、左側(cè)B、右側(cè)C、左上方D、右上方教師對(duì)待口吃幼兒的正確做法是（）。A、人際交往能力B、獨(dú)立生活能力C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力1幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。A、指甲B、床圍欄C、毛巾D、桌椅2晨檢中的“三問”是指（）。在活動(dòng)中宜采用一些既能促進(jìn)能量消耗，又容易堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。A、中暑的處理原則B、判斷病情的依據(jù)C、凍傷的處理原則D、急救的原則二、判斷題（共20題，每題1分，滿分20分）8（）從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。8（）各種消毒藥品的配制使用方法是相同的。9（）照顧體弱兒應(yīng)注意細(xì)致、精心；平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)其抵抗力，注意與家庭教育配合。）1． 廣義上講，保育員的（）包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的諸多內(nèi)容。A、多多益善 B、較少 C、可多可少 D、適中 9．嬰兒生病時(shí)輔食添加的方法是（）。A、父母的教養(yǎng)方式 B、父母的經(jīng)濟(jì)狀況 C、孩子智力發(fā)展的情況 D、孩子的心理素質(zhì) 18．幼小銜接工作應(yīng)貫穿于（）而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、靈活操作 B、按規(guī)定和使用說明操作 C、按照自己的意愿操作 D、按照家長(zhǎng)的要求操作 25．使用84液后必須（），以免嬰幼兒中毒。A、4歲 B、3歲以下 C、3歲以上 D、4歲以下 （）測(cè)量身高。A排隊(duì)自取飯菜 B、用公共餐勺取飯菜 C、挑挑揀揀 D、不挑挑揀揀 （）。A、教師的不同要求 B、物質(zhì)條件 C、興趣需要 D、活動(dòng)內(nèi)容 （）。（）.A、確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量 B、了解并根據(jù)教育的需要，有目的地購(gòu)置材料 C、了解需求情況 D、了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況58.（）的工作程序是認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的活動(dòng)，找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒。A平時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)其抵抗力 B注意環(huán)境的變化 C提醒孩子多穿衣服 D提醒孩子多喝水 （）、遺傳和活動(dòng)過少等因素影響，攝入大于消耗，使體內(nèi)脂肪過度積聚，體重超過一定范圍，醫(yī)學(xué)上稱之為單純性減肥。Ａ對(duì)所有的工作人員應(yīng)立即進(jìn)行隔離Ｂ對(duì)患兒所在班級(jí)應(yīng)進(jìn)行必要的消毒Ｃ對(duì)所有的嬰幼兒應(yīng)立即進(jìn)行隔離Ｄ消毒幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地 73．做好接種幼兒登記和檢查工作，防止（），是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A找東西棍挑電線 Ｂ打１１９電話 Ｃ找醫(yī)生Ｄ盡快切斷電源和脫離電源 79．脈搏的變化是判斷病情輕重的一個(gè)重要指標(biāo)。８２（）保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，他要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，發(fā)揮集體的教育力量。90.（）幼兒3歲可以學(xué)習(xí)刷牙。98.（）幼兒園應(yīng)建立和健全健康檢查制度。每題1分，滿分80分。A、菜干 B、腌菜 Ｃ、熬菜Ｄ、新鮮蔬菜和水果預(yù)防蛔蟲病應(yīng)做到（）。A、煮沸、蒸汽或化學(xué)消毒法 B、煮沸，蒸汽法C、化學(xué)消毒法 Ｄ、日曬法2水龍頭、飲用水龍頭消毒常用的消毒劑為（）A、濃度為5%的過氧乙酸 B、濃度為5%的來蘇兒 C、%的過氧乙酸 D、濃度為5%的漂白粉溶液2餐桌消毒的時(shí)間應(yīng)為（）A、2分鐘 B、5分鐘 Ｃ、10分鐘 D、20分鐘2幼兒園使用的（）要有消毒衛(wèi)生許可證。A、腋下。A、總結(jié)經(jīng)驗(yàn) B、對(duì)兒童發(fā)展水平的分析 C、題目 D組織活動(dòng)的心得5收集和選擇制作玩具合適的材料，要求保育員能根據(jù)教育的要求，注意收集制作玩具所需要的材料，了解并根據(jù)教育的需要。A、20%~39% B、30%~39% C、10%~39% D、15%~39% 67體重超過同齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重（）的為極度肥胖。A、勺子 B、筷子 C、鉗子 D、鑷子 （），可用強(qiáng)光接近嬰幼兒的外耳道，或吹入香香的煙霧將小蟲引出啦。8（）只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。9（）嬰幼兒練習(xí)刷牙應(yīng)暫不使用牙膏。9（）晨檢工作應(yīng)在嬰幼兒每天清晨入園時(shí)進(jìn)行，其主要內(nèi)容概括起來時(shí)“一看二摸三問四查”。A、身高 B、年齡 C、全國(guó)統(tǒng)一 D、活動(dòng) ，饑餓時(shí)容易發(fā)生（）A、咳嗽 B、發(fā)燒 C、肚子疼 D、低血糖 （）時(shí)表現(xiàn)出生理性遠(yuǎn)視。A、原始社會(huì) B、古代社會(huì) C、現(xiàn)代社會(huì) D、近代社會(huì) （）的口號(hào)。A、靈活操作 B、按規(guī)定和使用說明操作 C、按照自己的意愿操作 D、按照家長(zhǎng)的要求操作 （）沖洗藥液，以免嬰幼兒中毒。A、腹股溝 B、頸部、頜下 C、腋下 D、外陰 （）測(cè)量身高。A、2cm B、10cm C、20cm D、15cm （）。A、特點(diǎn) B、分組情況 C、想法 D、個(gè)性，保育員應(yīng)善于根據(jù)（）和教師的不同要求，采取靈活機(jī)動(dòng)的方式，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師匯報(bào)、請(qǐng)示，保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。A、玩教具顏色應(yīng)單一 B、玩教具的表面必須光滑 C、對(duì)玩教具應(yīng)做好保養(yǎng)和維修的工作等問題 D、玩教具所使用的材料軟的 （）放在第一位。A、20%~29% B、10%~29% C、15%~29% D、5%~29% 、同身高標(biāo)注體重的（）為重度肥胖。A、第二天可以 B、可以 C、切不可擅自 D、第三天可以 ，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，切不可搓揉眼睛，以免損傷（）A、眉毛 B、睫毛 C、眼皮 D、角膜、支氣管進(jìn)入異物時(shí)多見于5歲以下嬰幼兒。A、中暑的處理原則 B、判斷病情的依據(jù) C、凍傷的處理原則 D、急救的原則二、判斷題（第81題~第100題。8（）將含量為15%%的溶液75kg，需原藥量1公斤。9（）保育工作總結(jié)主要是能總結(jié)出保育工作的心得體會(huì)和整改措施。9（）肥胖兒童運(yùn)動(dòng)時(shí)常因肥胖而動(dòng)作笨拙，心慌氣悶。8（）測(cè)量嬰幼兒體重應(yīng)注意動(dòng)作迅速，避免嬰幼兒受驚。每題1分，滿分20分。A、面色蠟黃 B、面色慘白 C、面色青紫 D、面色紅潤(rùn)，常見于耳朵、面頰、手、足等處，僅傷其表面，局部紅腫，有（）的感覺。A、16歲 B、315歲 C、212歲 D、612歲 （）A、控制飲食，幫助肥胖兒童減肥不能太快，應(yīng)在孩子能接受的情況下進(jìn)行。A、活動(dòng)目標(biāo) B、活動(dòng)量 C、活動(dòng)方式 D、活動(dòng)內(nèi)容60.（）也稱運(yùn)動(dòng)量，是指嬰幼兒在活動(dòng)中身體所承受的生理負(fù)擔(dān)量。A、給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo) B、與兒童共同游戲C、給予直接指導(dǎo) D、指導(dǎo)幼兒制定游戲規(guī)則；認(rèn)真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實(shí)情況，（）。A、在水龍頭下沖 B、在牙杯里蘸一下C、在牙杯里反復(fù)震蕩 D、不管什么方法只要沒有牙膏沫即可 （）。A、量床 B、身高測(cè)量?jī)x C、皮尺固定在墻上 D、木尺固定在墻上 （）。A、消毒劑噴霧 B、消毒劑滯留擦拭 C、消毒劑擦拭 D、清水擦拭（）的消毒。A、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的幼兒園的任務(wù) B、我國(guó)的教育目的 C、教育方針 D、社會(huì)發(fā)展的目標(biāo) 、設(shè)備、環(huán)境的（）工作。A、安全 B、放松 C、受驚嚇 D、喝水 （）可以預(yù)防習(xí)慣性陰部摩擦。2010年12月中級(jí)理論一、單項(xiàng)選擇（第1題~第80題。9（）保育員應(yīng)反復(fù)喚醒有遺尿癥的，睡眠中的幼兒。8（）幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長(zhǎng)照顧孩子。A、流血 B、咬傷舌頭 C、吐口水 D、咬東西 （），成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行24小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)當(dāng)后惡心、嘔吐的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。A、2~12歲 B、2~13歲 C、2~14歲 D、2~15歲、幼兒園的名稱、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及（）是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。A、有差異的 B、大致相同的 C、大不相同的 D、一樣的 ，超過嬰幼兒（）會(huì)損害嬰幼兒的身體健康。A、活動(dòng)內(nèi)容 B、精神準(zhǔn)備 C、物質(zhì)準(zhǔn)備 D、方法50、按參加游戲的人數(shù)，可以把游戲分為個(gè)人游戲，小組游戲和（）A、有規(guī)則游戲 B、集體游戲 C、教學(xué)游戲 D、活動(dòng)性游戲5有規(guī)則游戲是指在游戲有（）的游戲A、目標(biāo) B、明確規(guī)則 C、結(jié)果 D、固定玩法5玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。Ａ、向家長(zhǎng)了解嬰幼兒在家的飲食Ｂ、向家長(zhǎng)了解嬰幼兒在家的飲食、睡眠和大小便情況 C、向家長(zhǎng)了解嬰幼兒在家的睡眠和吃藥情況D、向家長(zhǎng)了解嬰幼兒在家是否吃飯，是否洗臉，是否主動(dòng)穿衣3指導(dǎo)嬰幼兒用鹽水漱口的方法是（）A、大口喝，咽下B、小口喝，仰頭，在嗓子眼多震動(dòng)幾次，吐出 C、小口喝，在口腔多咕嚕幾下，吐出 D、大口喝，吐出3淋巴系統(tǒng)由（）組成。A、自己的身體 B、他人 C、他人心理 D、自己心理1思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和（）A、抽象性 B、直接性 C、概括性 D、直覺性1幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)是（）A、表達(dá)具有邏輯性的連貫性 B、能很好地掌握本民族的語法結(jié)構(gòu) C、語言發(fā)展迅速 D、口語表達(dá)能力增強(qiáng)1下列屬于幼兒基本情緒的是（）A、認(rèn)知 B、直覺 C、知覺 D、依戀1影響幼兒能力發(fā)展的因素主要有先天和后天的影響，（）的性格的影響。A、行為準(zhǔn)則的道德規(guī)范的 B、行為準(zhǔn)則的 C、道德規(guī)范的 D、行為規(guī)范的保育員要熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法。99.（）教師入園前健康檢查的主要內(nèi)容有了解幼兒的病史、檢查嬰幼兒當(dāng)前的生長(zhǎng)發(fā)育魚健康狀況、了解嬰幼兒預(yù)防接種完成情況等。92.（）給尿床嬰幼兒更換衣物和被褥的動(dòng)作應(yīng)迅速熟練。８４．（）有意想象為主＼無意想象開始發(fā)展使幼兒想象的特點(diǎn)之一。一旦心跳停止，應(yīng)立即做（）。 （），可用傾斜頭、單腳跳躍的動(dòng)作，將物品跳出。A20%~29% B10%~29 % C15%~29% D5%~29% 、同身高標(biāo)準(zhǔn)的60%為（）A輕度肥胖 B極度肥胖 Ｃ重度肥胖Ｄ重度肥胖 6７．教嬰幼兒會(huì)說自己的姓名、幼兒園的名稱、父母的姓名、工作單位和家庭的住址以及（）是幼兒走失的預(yù)防與處理的措施之一。及時(shí)與教師、家長(zhǎng)溝通情況，對(duì)嬰幼兒采取一致的教育方式。A、興趣 B、需要 C、年齡特點(diǎn) D、游戲特點(diǎn)52.（）要求保育員不直接向孩子提出教育的要求，而是把教育的目標(biāo)和蘊(yùn)藏在環(huán)境中，通過適當(dāng)?shù)闹薪橛鼗氐貙?shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。A、包辦代替 B、放手讓幼兒練習(xí)C、不斷指責(zé) D、追求完美 （）。A、耽誤時(shí)間 B、受熱 C、打鬧 D、受涼 （）分發(fā)餐具。A、消毒劑噴霧 B、消毒劑滯留擦拭 C、消毒劑擦拭 D、清水擦拭 27．餐桌消毒的時(shí)間應(yīng)為（）。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。A、牛奶 B、魚肝油 C、水果 D、雞蛋 11．具體形象思維是（）幼兒思維的主要形式。A、取得幼兒信任 B、教育幼兒 C、取得工作成果 D、保育工作 3．保育員要認(rèn)真并善于聽取家長(zhǎng)的意見和建議，（），更好地配合幼兒園開展工作。9（）鼻腔異物的處理中，保育員要仔細(xì)觀察，及時(shí)取出異物。9（）臥位測(cè)量身高時(shí)，身體的中軸應(yīng)與測(cè)量板得中線重疊。8（）不要用銳利的工具給嬰幼兒挖耳。A、大便狀況B、吃飯情況C、大小便狀況D、情緒情況 7（）是利用蒸汽的高溫作用將物品中的致病微生物殺滅A、日曬消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽消毒 7下列屬于化學(xué)消毒法的是（）A、機(jī)械消毒B、日曬消毒C、蒸汽消毒D、漂白粉消毒 7隔離制度是幼兒園（）的一項(xiàng)重要措施A、醫(yī)療工作B、消滅傳染病蔓延C、消滅傳染病傳播D、控制傳染病傳播和蔓延7幼兒園應(yīng)為幼兒建立預(yù)防接種制度，嚴(yán)格按照規(guī)定的接種種類、（）、次數(shù)、間隔時(shí)間等進(jìn)行預(yù)防接種，并防