【正文】 應(yīng)安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問題并與學(xué)生一起討論研究。，主動幫助做一些力所能及的事，與實(shí)習(xí)單位人員搞好關(guān)系。三、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的專業(yè)實(shí)習(xí)是國際貿(mào)易專業(yè)本科生的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科生在四年學(xué)習(xí)中所學(xué)的基本理論知識掌握程度的檢驗(yàn)，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，運(yùn)用基本理論于生產(chǎn)的實(shí)際，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生獨(dú)立觀察、分析問題解決問題的能力，達(dá)到提高學(xué)生綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。（2）實(shí)地觀察、操作進(jìn)出口履行的各個環(huán)節(jié)，掌握各種結(jié)匯方式業(yè)務(wù)流程，了解各種結(jié)算方式（信用證、托收、國際保理、銀行保函等含）的特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，以及如何結(jié)合使用各種結(jié)算方式，盡量規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。了解加入WTO，我國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以及入世三年后，在逐步開放市場的情況下，我國的對外貿(mào)易發(fā)生了哪些變化，深刻理解對外貿(mào)易依存度、順差、逆差、對外貿(mào)易地理方向等國際貿(mào)易指標(biāo)的經(jīng)濟(jì)意義，了解我國當(dāng)前的對外貿(mào)易形勢，、車站參觀、實(shí)習(xí)。提綱要求學(xué)生詳細(xì)說明自己的畢業(yè)論文總體方向，資料搜集方向，準(zhǔn)備在調(diào)研中獲得的信息和資料方向、資料內(nèi)容，以備實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中明確每一個學(xué)生的論文信息和資料搜集方向、具體搜集內(nèi)容，盡可能使每一個學(xué)生都能在實(shí)習(xí)過程中得到想要的資料，便于指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的畢業(yè)論文資料搜集方向、內(nèi)容進(jìn)行分組?？己艘罁?jù)：平時(shí)表現(xiàn)，實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)單位鑒定，會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)賬表和電算化操作資料。⑤集中實(shí)習(xí)的同學(xué)，實(shí)習(xí)組長要主動協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。④了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策，特別是目前與國家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及、格、不及格五級計(jì)分制評定成績。為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的完成，對學(xué)生提出以下要求：嚴(yán)格遵守企業(yè)的一切規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的思想。實(shí)習(xí)結(jié)束后，評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績，96 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱提交實(shí)習(xí)總結(jié)。尊重企業(yè)管理人員，虛心聽取講授，認(rèn)真做好記錄。三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是安排在大學(xué)三年級的最后一個學(xué)期，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了工商管理的絕大部分專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后進(jìn)行的。三、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求與作業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容包括：所在企業(yè)的基本背景介紹、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的一些管理問題、解決這些問題的方案思路、實(shí)習(xí)總結(jié)等。7．如有特殊情況請假，應(yīng)得到帶隊(duì)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員批準(zhǔn)。實(shí)習(xí)成績不及格者不予畢業(yè)。四、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容與要求實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)：介紹實(shí)習(xí)單位基本情況；介紹本人實(shí)習(xí)期間主要工作內(nèi)容和成果；總結(jié)實(shí)習(xí)感受與體會；介紹并分析實(shí)習(xí)單位工商管理的現(xiàn)狀與存在問題，提出問題的解決思路；提出畢業(yè)論文選題興趣，并就此選題做一簡單綜述。3．各實(shí)習(xí)小組在教師帶隊(duì)下，赴實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。以上內(nèi)容在每次實(shí)習(xí)中可以有部分調(diào)整。第一篇：工商管理專業(yè)《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》實(shí)習(xí)單位)工商管理專業(yè)《實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》（實(shí)習(xí)單位）尊敬的實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：感謝貴單位支持工商管理專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)時(shí)，學(xué)生分組配備帶隊(duì)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)，并按學(xué)生人數(shù)配置一到兩名學(xué)生助理。有條件的實(shí)習(xí)單位可實(shí)行輪崗。《實(shí)習(xí)報(bào)告》的字?jǐn)?shù)不少于2000字。六、實(shí)習(xí)紀(jì)律和對師生的其他要求：1．實(shí)習(xí)師生應(yīng)充分認(rèn)識專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性，嚴(yán)肅實(shí)習(xí)紀(jì)律。無故缺勤累計(jì)超過規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一者，視為不通過。實(shí)習(xí)報(bào)告要如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過程，指導(dǎo)教師可以給出一些方向性的問題作為實(shí)習(xí)作業(yè)，譬如企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、企業(yè)的規(guī)章制度設(shè)計(jì)、企業(yè)的業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)、企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)、企業(yè)的質(zhì)量管理體系、以及企業(yè)的物流管理等方面的問題。通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步消化和深化企業(yè)管理的理論知識，了解企業(yè)管理的具體實(shí)踐，掌握企業(yè)管理的一般業(yè)務(wù)方法。借閱企業(yè)提供的資料，必須妥善保管，完好交還。六、實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)表現(xiàn)：占30%；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容：占40%；實(shí)習(xí)日記：占30%。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱尊重企業(yè)管理人員，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好資料搜集工作。制定人：周榮輔 審核人：王玖河 批準(zhǔn)人：赫連志巍 2005年5月燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱會計(jì)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期、8周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)相關(guān)企業(yè)、會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室三、實(shí)習(xí)的目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深對財(cái)務(wù)會計(jì)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)、管理方面實(shí)際問題的能力；還可通過對財(cái)會問題的專題調(diào)研，為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。⑤在完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)生還可針對自己的論文選題收集有關(guān)信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。⑥實(shí)習(xí)期間，每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。制定人：陳晶璞 審定人：陳晶璞 批準(zhǔn)人：赫連志巍 2005年3月燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱會計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第7學(xué)期、2周二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)具有一定規(guī)模的企業(yè)（獨(dú)立核算，獨(dú)立編報(bào)會計(jì)報(bào)表，會計(jì)核算制度健全）三、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)（調(diào)研）是會計(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)會計(jì)人才的目的，使學(xué)生在校期間了解企業(yè)會計(jì)實(shí)務(wù)，了解現(xiàn)行會計(jì)準(zhǔn)則、制度、法規(guī)對會計(jì)的要求，明確自己的論文調(diào)研方向，為論文撰寫提供有用的資料，使學(xué)生做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力，使學(xué)生經(jīng)受實(shí)際工作的基本訓(xùn)練，學(xué)會收集整理信息資料，掌握綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的基本思路和方法進(jìn)行本實(shí)習(xí)。信息資料的搜集確定畢業(yè)論文調(diào)研提綱之后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的信息資料搜集方向和內(nèi)容進(jìn)行分組，對于能夠在實(shí)習(xí)企業(yè)獲得的資料，盡可能在實(shí)習(xí)企業(yè)取得，對于一些在調(diào)研過程中在實(shí)習(xí)單位無法搜集到的資料，學(xué)生可以在學(xué)校資料室、學(xué)校圖書館以及省市圖書館搜集論文的相應(yīng)資料，另外，學(xué)生可以自行聯(lián)系查找資料。（1）了解海洋運(yùn)輸、集裝箱運(yùn)輸?shù)幕局R，如船舶的類型、噸位，托盤的種類，集裝箱的基本式樣，碼頭機(jī)械化裝卸的流程，集裝箱堆場和站場的用途，集裝箱運(yùn)輸?shù)慕唤臃绞剑ㄆ床鹣涞姆绞降龋?。通過實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生深化對國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)理論知識的掌握，使學(xué)生增加貿(mào)易實(shí)際業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力，幫助學(xué)生掌握國際貿(mào)易術(shù)語的含義及正確使用方法，各項(xiàng)合同條款的法律含義及其所體現(xiàn)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，學(xué)會洽談和簽訂國際貨物買賣合同的技巧，并了解外貿(mào)企業(yè)開展外貿(mào)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的實(shí)際工作流程，熟悉企業(yè)經(jīng)營管理和對外業(yè)務(wù)往來的實(shí)際操作，熟悉國家海關(guān)管理及相關(guān)外貿(mào)管理的規(guī)則與運(yùn)用，學(xué)會在進(jìn)出口業(yè)務(wù)中既能貫徹我國對外貿(mào)易的方針政策和經(jīng)營意圖，又能按國際規(guī)范辦事，為國際社會普遍接受，為將來走上工作崗位提供必要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。，虛心請教，勤學(xué)好問，積極主動鉆研問題。六、實(shí)習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核內(nèi)容由四部分組成：％。四、實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容及要求實(shí)習(xí)內(nèi)容（1）初步確定畢業(yè)論文題目。確定畢業(yè)論文調(diào)研提綱后，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的資料搜集方向和內(nèi)容進(jìn)行分組，對于能夠在實(shí)習(xí)單位獲得的資料，盡可能在實(shí)習(xí)單位取得；對于一些在實(shí)習(xí)調(diào)研過程中無法搜集到的資料，學(xué)生應(yīng)該在學(xué)校圖書館、互聯(lián)網(wǎng)及其他部門或企業(yè)獲取相應(yīng)資料。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的責(zé)任根據(jù)不同的論文方向劃分若干小組，每組由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)。要求全面了解飯店與旅行社經(jīng)營管理過程。（2）虛心向旅游企業(yè)管理人員請教，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。其中實(shí)習(xí)日記要求實(shí)習(xí)期間每天都記（休息日除外），至少20篇，每篇不少于300字，此項(xiàng)占實(shí)習(xí)成績的30%；實(shí)習(xí)報(bào)告1篇，要求包括實(shí)習(xí)情況簡介、實(shí)習(xí)心得體會和建議、存在的問題與不足等內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不少于3000字，此項(xiàng)占實(shí)習(xí)成績的30%；實(shí)習(xí)表現(xiàn)包括工作態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、操作水平、出勤等方面，此項(xiàng)占實(shí)習(xí)成績的40%。接著開始搜集論文資料，資料整理后確定論文的撰寫提綱，并開始進(jìn)行論文的初稿撰寫工作，經(jīng)指導(dǎo)教師修改后成為正式論文準(zhǔn)備參加答辯。在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)提交書面實(shí)習(xí)報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于1500字，說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、過程及資料搜集的情況，對實(shí)習(xí)進(jìn)行全面的總結(jié)。制定人：翁鋼民 審定人：郭 偉 批準(zhǔn)人：赫連志巍 2005年3月113燕山大學(xué)本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱公共事業(yè)管理專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱一、實(shí)習(xí)時(shí)間第5學(xué)期，一般安排學(xué)期末后五周進(jìn)行。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)指導(dǎo)老師在學(xué)生實(shí)習(xí)的整個過程中要做到隨時(shí)和學(xué)生保持密切聯(lián)系，并進(jìn)行 114 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院本科實(shí)習(xí)教學(xué)大綱定點(diǎn)跟蹤指導(dǎo)。其標(biāo)準(zhǔn)如下：1．優(yōu)。不及格。根據(jù)實(shí)際評定成績，不主觀劃分。及時(shí)檢查、督促學(xué)生實(shí)習(xí)。目的包括以下方面：（l）理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和加深理解已學(xué)的理論知識，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識；（2）通過學(xué)習(xí)，對設(shè)施和工廠設(shè)計(jì)、工廠管理、質(zhì)量控制、人類工效工程及產(chǎn)品設(shè)計(jì)等過程有較深刻的了解；（3）通過親身參與實(shí)踐，培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決問題的工作能力，為將來參加工作打下良好的基礎(chǔ)；（4）了解目前我國工業(yè)工程在企業(yè)中應(yīng)用的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身祖國現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國生產(chǎn)與制造水平的遠(yuǎn)大志向；（5）與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和工作經(jīng)驗(yàn)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職責(zé)任課教師對生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段應(yīng)初步確定畢業(yè)論文題目。實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及、格、不及格五級計(jì)分制評定成績。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)工藝及設(shè)備的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問題并與學(xué)生一起討論。實(shí)習(xí)中無違紀(jì)言行。實(shí)習(xí)中無違紀(jì)言行。實(shí)習(xí)中有違紀(jì)現(xiàn)象，教育后不改或嚴(yán)重違紀(jì)。在第6學(xué)期結(jié)束后的暑假以及第7學(xué)期第11周至第8學(xué)期第8周，可分階段累計(jì)或連續(xù)安排；第六學(xué)期結(jié)束前，由二級學(xué)院及專業(yè)召開學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動員會，布置實(shí)習(xí)要求，下發(fā)實(shí)習(xí)考核文本材料（專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)介紹信、畢業(yè)實(shí)習(xí)周記本、畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表）；第七學(xué)期第10周前，二級學(xué)院、專業(yè)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)各項(xiàng)準(zhǔn)備落實(shí)工作。它是為了在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中，綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識解決企業(yè)管理中的一些現(xiàn)實(shí)問題而進(jìn)行的，以收集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的相關(guān)資料，進(jìn)行專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容。2．加深學(xué)生對已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課的理解，鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)及工作打下良好的基礎(chǔ)。3．實(shí)習(xí)過程全面了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)過程，爭取親自參加各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作。評定成績以綜合實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)態(tài)度、遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)鑒定等情況進(jìn)行綜合考察。實(shí)習(xí)報(bào)告要求文字工整，內(nèi)容充實(shí)具體，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有說服力。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認(rèn)證；1999年通過了iso10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了計(jì)量保證確 認(rèn)合格證書； xx年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。２００５年公司經(jīng)營工作思路確定為１４３３，即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組，建立四個經(jīng)營分公司運(yùn)行體制，堅(jiān)持三位一體的經(jīng)營原則，充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個積極性，不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。利用房建施工總承包一級資質(zhì)，認(rèn)真總結(jié)路橋施工經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，加大陸域市場開拓力度，實(shí)現(xiàn)陸域市場的穩(wěn)步發(fā)展。在大廳工作的這個過程中，最重要的是要注重禮儀，成天與客戶打交道更得注重禮儀和形象，因?yàn)檫@代表著銀行的形象和名譽(yù)，所以一切都要小心謹(jǐn)慎。二、實(shí)習(xí)中的收獲及感悟這次實(shí)習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。其次，我覺得工作后每個人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。再次，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。在接下來一年的學(xué)習(xí)和生活中，我一定會扎實(shí)自己的學(xué)習(xí)基本功，始終保持一顆積極的心態(tài)去看待問題，努力學(xué)習(xí)專業(yè)、理論知識，不斷提高自己職業(yè)素養(yǎng)，為畢業(yè)后進(jìn)入社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。面試到經(jīng)理助理的我開始了對自己本職工作的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。此時(shí)，寫著結(jié)束語，感覺有許多體會要說，又覺得不知該寫什么，這大概就是對社會了解的太少，知識不足的原因吧。短暫的實(shí)習(xí)期雖然結(jié)束了，幾個月后，真正工作于社會的長時(shí)期就要來臨了，我認(rèn)為：社會等待我們，我們需要社會，只有在社會實(shí)踐中，才能鍛煉自己，提高自己。并且運(yùn)用到了實(shí)際的生產(chǎn)及其出口當(dāng)中。實(shí)習(xí)報(bào)告 作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，由于深知自己專業(yè)知識比較差，所以經(jīng)過多方聯(lián)系和努力，我到英業(yè)達(dá)集團(tuán)上海有限公司實(shí)習(xí)了至今大約三個月，時(shí)間雖短，但收獲菲淺，認(rèn)識頗多，畢竟自己是學(xué)生，書本知識學(xué)了不少，但缺乏實(shí)踐，與實(shí)際有距離，因此談?wù)J識,談體會，只是自己的想法，寫出來供老師評價(jià)。這時(shí)我們必須要學(xué)會謙虛，要能夠積極聽取他人的建議。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。同時(shí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。這樣的“親民”實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多，收獲頗豐：要做好一份工作甚至一個業(yè)務(wù)，要從顧客的角度切實(shí)為他們著想，要用誠心感動他們，尤其是銀行這樣一個公立的角色，更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。實(shí)習(xí)期間，我在單位指導(dǎo)老師趙老師的指導(dǎo)和幫助下，熟悉了銀行的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握了一定的銀行會計(jì)實(shí)務(wù)工作，同時(shí)理論水平和實(shí)際工作能力也得到了一定的鍛煉和提高。在新的經(jīng)營思路指引下，公司將繼續(xù)加大對山東地區(qū)傳統(tǒng)市場的開拓力度，全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復(fù)線、青黃隧道、東營港后續(xù)工程等工程項(xiàng)目的跟蹤公關(guān)工作，緊盯不放，志在必得，鞏固傳統(tǒng)市