20xx年幼兒園班級安全工作計劃1與20xx年幼兒園班級工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 進(jìn)入廁所里面。午睡時，幼兒手里的硬幣、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。教師從家長手里接過孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長，讓家長安心的工作。可是幼兒年齡小，自我保護(hù)意識較差，這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任。幼兒已經(jīng)大班了，個子也比較高了，教室里的插頭、電燈開關(guān)，幼兒伸手就能夠到。用餐前的洗手活動，教室應(yīng)該事先組織好，分組進(jìn)行，同時教師應(yīng)該站在教室門口，這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。做好交接班工作，不隨意讓陌生人接幼兒。同時注意教室里電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。那么，如何才能建立一個好的常規(guī)呢？根據(jù)年齡特點，大班幼兒都比較活潑好動，要想收放自如地組織好一個班的孩子并不是一件非常容易的事。說話文明，對人有禮，外事待人大方，要求孩子做到的自己首先做到。２、做到一日生活各環(huán)節(jié)有規(guī)則，要求及小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)，孩子們一天天進(jìn)步了，生活和學(xué)習(xí)的常規(guī)及習(xí)慣都有很大的進(jìn)步。改進(jìn)教學(xué)方法，堅持普通話教學(xué)，注重平時的教育和隨機(jī)教育，大大提高了幼兒的口語發(fā)展水平，積極引進(jìn)新的教學(xué)模式，進(jìn)行綜合構(gòu)建法的研究，實踐活動，在幼兒手、腦、口并用的學(xué)習(xí)中，思維得到迅速的發(fā)展，音樂，常識，體育在教法上也相應(yīng)進(jìn)行了研究和實踐活動，并得到了不同程度的提高。堅持每天不少于２小時的戶外活動，其中體育活動一小時，并注意豐富戶外活動的內(nèi)容。我們班三們保教人員就是在達(dá)到共識和互助的前提下結(jié)合在一起的，我們的工作分工不分家，共同為了搞好工作，一切為了孩子的目標(biāo)而奮斗。年長教師對年青教師能竭盡所能做好指導(dǎo)，幫助及扶持工作。這個學(xué)期，我們有計劃的為幼兒制定了一份考察表，一個學(xué)期下來，幼兒的各項達(dá)標(biāo)都有所上升。幼兒園工作中，教育孩子的工作固然重要，但保育工作也不能忽視。要想幼兒能夠形成一個良好的常規(guī)，還有一點也非常重要。所以，根據(jù)這一特點，我們注意到每一個活動之前都會向孩子提出明確的要求，例如：進(jìn)入睡室應(yīng)該做到哪幾點。用心靈指揮孩子就是在每一次活動前給孩子提出明確的要求，教師在幼兒活動的過程中進(jìn)行觀察、指導(dǎo)。《規(guī)程》中第一章第六條中明確指出“尊重、愛護(hù)幼兒、嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體
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