【正文】 如下： 圖 “計(jì)算圖標(biāo)”中的函數(shù) Set Window Text(Window Handle,設(shè)計(jì) ) Message Box(Window Handle,Read Ext File(File Location^help. txt) , Visual Basic 學(xué)習(xí)系統(tǒng) ,0) 第二個(gè)名為“退出”的“計(jì)算圖標(biāo)”其函數(shù)書寫如下： 圖 “退出“按鈕的函數(shù)書寫 Go To(Icon ID1111) 第三個(gè)名為“關(guān)閉 /播放背景音樂(lè)”的“計(jì)算圖標(biāo)”其函數(shù)書寫如下： 圖 ”關(guān)閉 /播放背景音樂(lè)“的函數(shù)書寫 if Media Playing背景音樂(lè) then 安徽新華學(xué)院 20xx 屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 31 pause:=TRUE Button Name:=播放背景音樂(lè) else pause:=FALSE Media Play(Icon ID背景音樂(lè) ) Button Name:=靜音 end if 其中還有名為“展開(kāi)按鈕面板”“關(guān)閉按鈕面板”兩個(gè)“計(jì)算圖標(biāo)”，其函數(shù)書寫如下： 圖 “展開(kāi)按鈕面板”的函數(shù) 圖 “關(guān)閉按鈕面板”的函數(shù) Display Icon No Erase(Icon ID展開(kāi)的按鈕面板 ) Erase Icon(Icon ID關(guān)閉的按鈕面板 ) show:=TRUE Display Icon No Erase(Icon ID關(guān)閉的按鈕面板 ) Erase Icon(Icon ID展開(kāi)的按鈕面板 ) show:=FALSE 除了“計(jì)算圖標(biāo)”外，剩下的都是“導(dǎo)航圖標(biāo)”，以其中一個(gè)為例，屬性設(shè)置如下圖。 圖 下拉式按鈕圖標(biāo)群組設(shè)置及演示畫面 課件內(nèi)容的制作 課件內(nèi)容界面的制作 在名為“ 000”的擦除圖標(biāo)的下面插入一個(gè)“判斷圖標(biāo)”命名為“按鈕面板”如圖 。雙擊此“計(jì)算圖標(biāo)”出來(lái)一個(gè)“保存姓名”的書寫函數(shù)對(duì)話框，如圖 所示。雙擊“交互圖標(biāo)”在演示窗口出現(xiàn)一個(gè)矩形虛線文本框，如圖 。 圖 背景圖片的設(shè)置 用戶登錄的制作 主頁(yè)面的制作 登錄界面的制作，首先在流程線上插入一個(gè)“顯示圖標(biāo)”，命名為“登錄界面”，其“用戶登陸”按鈕的設(shè)置如圖 ，如圖 雙擊“登錄界面”出現(xiàn)一個(gè)空白的演示窗口，用工具欄中的“文本”工具和“矩形”工具，制作出如圖 所需要的界面。 圖 電影圖標(biāo)屬性的設(shè)置 在命名為 ” 片頭數(shù)字電影 ” 的下面，在 圖標(biāo)工具欄中拖動(dòng)“等待標(biāo)圖”到流程中，其步驟和屬性的設(shè)置同“圖 、 ”。并對(duì)其等待事件的屬性進(jìn)行設(shè)置，等待的時(shí)限為 7秒。 圖 設(shè)置文檔屬性 首頁(yè)的制作 如圖 所示 , 點(diǎn)擊，“插入” — “媒體” — “ Flash Movie” ,命名為“片頭動(dòng)畫”，然后出來(lái)一個(gè)如圖 所示對(duì)話框，點(diǎn)擊“ Browse”按鈕，出現(xiàn)一個(gè)如圖 的一個(gè)對(duì)話框，選擇“ ”導(dǎo)入片頭動(dòng)畫，在屬性面板上勾選“ Linked”、 ” Preload” 、 ” Image” 、 ” Direct to Screen” 四個(gè)選框，如圖 。 圖 圖 登陸界面 課件內(nèi)容 課件內(nèi)容主要包括四章 VB 課件內(nèi)容、測(cè)試題、拼圖游戲、畫圖、計(jì)算器。 提供有關(guān)圖、文、動(dòng)畫的直接創(chuàng)作處理能力 利用文本處理可以在屏幕上定位一個(gè)文本對(duì)象，并且可以任意設(shè)置字體、字號(hào)及字體顏色等特征；使用圖片處理工具可以創(chuàng)建簡(jiǎn)單圖形； Authorware 提供了 5 種動(dòng)畫涉及類型，可以制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫。 編制的軟件除了能在其集成環(huán)境下運(yùn)行外，還可編譯成擴(kuò)展名為 .EXE 的文件，在 Windows 系統(tǒng)下脫離 Authorware 制作環(huán)境運(yùn)行。因此，腳本的創(chuàng)作一定要由具有豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)支持完成?？丶粹o豐富 。 VB 擁有圖形用戶界面（ GUI）和快速應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)（ RAD）系統(tǒng)，可以輕易的使用 DAO、 RDO、 ADO 連接數(shù)據(jù)庫(kù)，或者輕松的創(chuàng)建 ActiveX 控件。只是改變了知識(shí)的呈現(xiàn)方式，仍然是教師主講型的課堂教學(xué)。 性能比較 Dreamweaver 網(wǎng)頁(yè)型課件 優(yōu)點(diǎn)： Dreamweaver 網(wǎng)頁(yè)課件除了具有強(qiáng)大的交互功能和頁(yè)面跳轉(zhuǎn)功能，還具有超強(qiáng)的信息鏈接功能，這是其他類型課件所無(wú)法比擬的。 Flash是用于制作網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫的多媒體軟件，能夠集圖形、聲音、動(dòng)畫、影像文件制作出極富感染力的動(dòng)畫作品。 Dreamweaver是唯一提供 Roundtrip HTML、視覺(jué)化編輯與原始碼編輯同步的安徽新華學(xué)院 20xx 屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 3 設(shè)計(jì)工具。由于使用多媒體的直觀性也大大減少了教學(xué)難點(diǎn)的突破過(guò)程。 以前的教學(xué)模式是：“以教師為中心，教師利用講解、板書和各種媒體作為教學(xué)法的手段和方法向?qū)W生傳授知識(shí)，學(xué)生則被動(dòng)地去學(xué)習(xí)教師傳授的知識(shí)。 enthusiasm, improve the classroom atmosphere. Play a key role in the interaction between teachers and students. We has been promoting the quality of education, with the development of multimedia teaching, the problem has also been greatly improved. This also makes teaching resources and the teaching method has bee more and more diversified. In order to improve the teaching quality in a certain extent. My design is a plete set of multimedia courseware development process, reasonable display icon in Authorware the different function, to use button response, interact, framework design, menu bar build and so on. To the way in which multimedia courseware now, the better in the teaching process optimization, greatly enhanced the interaction between teachers and students, the classroom atmosphere more and more. I am a VB Based on Authorware Multimedia courseware system. This paper introduces the detailed process of the multimedia courseware design, in the function of each module are detailed expressed its production process, from her own production ideas and unique use, greatly reduce the difficulty of teaching. I believe that my work will be recognized by the teacher. Key Words ： Multimedia teaching ， courseware, authorware, VB安徽新華學(xué)院 20xx 屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 目 錄 1 緒 論 ................................................................................................1 課題的研究背景 ..................................... 1 開(kāi)發(fā)背景 ......................................... 1 選題的目的和意義 ................................. 1 指導(dǎo)思想及研究現(xiàn)狀 ................................ 1 authorware 實(shí)現(xiàn)解決方案 ............................. 2 開(kāi)發(fā)工具的選擇與比較 .............................. 2 四種實(shí)現(xiàn)方式的應(yīng)用范圍 ........................... 4 性能比較 ........................................ 4 Visual Basic 介紹 ................................. 5 2 Authorware 簡(jiǎn)述 ............................................................................6 authorware 主要特點(diǎn) ................................. 6 Authorware 主要功能 ................................. 7 3 總體設(shè)計(jì) ........................................................................................9 ....................................... 9 ..................................... 9 開(kāi)機(jī)動(dòng)畫 ........................................ 9 用戶名登錄 ...................................... 10 課 件內(nèi)容 ........................................ 10 測(cè)試題 .......................................... 11 拼圖游戲 ........................................ 12 安徽新華學(xué)院 20xx 屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 2 畫圖 ............................................ 12 計(jì)算器 .......................................... 13 4 詳細(xì)設(shè)計(jì) ...................................................................................... 14 ........................................ 14 新建文檔 ........................................ 14 首頁(yè)的制作 ...................................... 14 聲音的導(dǎo)入與設(shè)置 ................................ 16 數(shù)字電影的導(dǎo)入與設(shè)置 ............................. 18 .................................... 21 主頁(yè)面的制作 .................................... 21 按鈕的添加與設(shè)置 ................................ 23