【正文】 通訊聯(lián)絡組：及時了解情況，負責上報信息。明確各自職責，成員手機 24 小時開通，隨時保持通信暢通。（6）活動過程中要求帶隊教職員工始終跟隨幼兒，不得放任幼兒自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。（麻紅霞）搶救組：負責聯(lián)系醫(yī)院，并對傷者進行初步搶救。六、善后工作根據(jù)火災損失情況，在請示上級批準后，采取與家長聯(lián)系疏散離園等措施，并協(xié)助消防人員做好傷亡及財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作。三、報警和接警處置程序每個職工要知道報警電話119及正確的報警方法。財產(chǎn)搶救組根據(jù)起火部位，火災大小，實施有組織的和必要的財產(chǎn)轉(zhuǎn)移搶救工作。（四）醫(yī)療救助組 組長：崔俊婷 組員： 胡金榮職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。二、組織領導：處置各類安全事故及突發(fā)性事件，堅持在區(qū)文體教育局及各有關部門地統(tǒng)一領導下進行。安全工作領導小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。（五）安全保障組 組長：崔俊婷組員：財務、門衛(wèi)、后勤人員 職責：調(diào)集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。通訊聯(lián)絡組及時上報文教局，并確保通訊、道路的暢通。如果火情有失去控制的可能應立即報警。七、領導小組指揮組組長：崔俊婷 副組長：夏海虎組員：薛金秀王瑤羅秀霞把握情況，并向上級領導匯報，組織有關各組人員對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災。（尚紅晟）保衛(wèi)組：負責控制事故態(tài)勢，消除一般隱患事故，同時迅速疏散師生，離開事故現(xiàn)場。四、應急預案（1）教職員工、幼兒在集體活動過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，保健醫(yī)及時對傷員進行搶救，以最快的速度將其受傷者送往就近的醫(yī)院進行救治，并通知家長或親屬。二、加強宣傳，提高認識。組長：崔俊婷組員：薛金秀王瑤羅秀霞醫(yī)療搶救組：對傷者進行初步搶救，及時聯(lián)系醫(yī)院。迅速組織人員對突發(fā)事件采取有效措施，盡力控制事態(tài)發(fā)展，盡量減少損失。三、適用范圍本預案適用于地產(chǎn)公司在生產(chǎn)經(jīng)營活動中或與生產(chǎn)經(jīng)營有關的活動中發(fā)生的，造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的安全事故。，輕傷現(xiàn)場包扎、傷勢嚴重應通知醫(yī)療部門急救“120”并積極救援；，疏散周圍人員保護現(xiàn)場；。應急領導小組主要職責如下：組織擬訂突發(fā)事件防治方案，制定應急處置措施。員工應熟悉賣場和倉庫滅火裝置的位置，應熟悉應急設備的使用方法。應急設施包括：警報設施、應急照明、消防設施、監(jiān)控設施、通訊設備、消防通道等。及時通知電工，做好電源的斷電和送電準備工作。疏散的員工要在門前廣場集合，以便清點。(三)人員受傷的應急預案超市有人受傷要及時通知在場的部門領導。汛期來臨之前，要做好下水道的檢查工作，要加強值班人員的思想教育和防汛物資的準備。員工要注意來往人員，防止商品被盜，必要時進行清場。二、應急組織的職責：學校應急領導小組。⑥與消防等應急部門合作，提供建議和信息。學校應當關閉所有門窗。如校內(nèi)積水嚴重或校外汛情嚴重，應根據(jù)情況在報請上級部門批準后，可以停學疏散師生，并安排好學校保衛(wèi)工作、留守工作。醫(yī)療救護小組負責救護受傷學生和其它傷員。在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。1事故發(fā)生后，單位應當立即向上級機關或有關部門報告。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生食物中毒事故，應當立即停止伙房的一切生產(chǎn)和經(jīng)營活動，封存所有食品及其原料。（3）、用絕緣工具切斷帶電導線。注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。滅火后，保護好現(xiàn)場、證人，在公安部門到來之前，嚴禁無關人員進出統(tǒng)計損失。突發(fā)事件救援完畢后，相關人員要協(xié)助有關部門做好突發(fā)事件的調(diào)查、處理工作。(四)應急狀態(tài)期間，領導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡暢通。(三)嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。(三)突發(fā)事件發(fā)生后，學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。重點部位或其鄰近發(fā)生火災，靠學校自己力量無把握短時撲滅，可能危及重點部位，應立即直接撥“119”報警。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。一旦發(fā)生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。(五)人為破壞加強校園保衛(wèi)和巡邏，阻止外來人員進入校內(nèi)?？刂片F(xiàn)場，保持現(xiàn)場不要過于混亂。領班在交班記錄本應詳細記錄突發(fā)問題。在出現(xiàn)打架斗毆事件后女員工應主動看管好男員工崗位，男員工應配合領導解決問題。對于特大火勢全體員工應立刻指引顧客有秩序的離開火場。服務主管應盡量協(xié)調(diào)不滿的顧客，并配合吧臺工作，使之能有效的處理各種問題。店經(jīng)理隨時協(xié)助技術部門工作并指揮廳面工作，使其把顧客不滿降到最低點。清楚原因后應立刻講解給員工，并立刻匯報給店經(jīng)理。搶劫、盜竊等情況如出現(xiàn)，員工應立即通知相關領導，并有效跟蹤或觀察盜竊、搶劫人員的行蹤。二、停水、防水：出現(xiàn)緊急停水狀況應立即通知店經(jīng)理，并查找問題原因。服務主管協(xié)助吧臺解決可能出現(xiàn)的任何突發(fā)問題。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。學校采取必要的消毒措施。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火，事后將火災發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。(五)突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。(五)學校內(nèi)任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。本預案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。突發(fā)事件是指不可預見，突然有可能發(fā)生的火災、洪澇災、工程事故、電擊、中毒等事故。事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒，應當立即報警。發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應當在第一時間向行政值班領導和學校領導報告。疏散引導小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路，引導學生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向行政值班或?qū)W校領導報告，并同時打110報警。強弱電房和電氣設施周圍不要放置可燃物。⑧負責事故后的現(xiàn)場清理工作。⑴人員組成：組長 副組長成員⑵學校應急領導小組組長職責 ：①決定事故應急預案的啟動和終止；②統(tǒng)一領導事故應急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責應急隊伍和資源的調(diào)動；③向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應急部門報告，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應急救援工作；④向上級主管部門通報事故情況和要求提供救援事項；⑤向單位員工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況；⑥負責事故原因調(diào)查和善后工作。各部門停電時要關掉有關設施的電源開關。對夜間盜竊或者團伙盜竊要及時通知派出所或撥打“110”，保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安機關破案。如是超市原因造成顧客受傷，要及時向顧客賠禮道歉，接受顧客的批評，并做好善后處理工作。如無法迅速控制事態(tài)，應撥打“110”，通知公安機關處理并保護好現(xiàn)場。各部門工作人員要做好本部門內(nèi)員工和顧客的疏散工作，會計、出納和收銀員要做好所有現(xiàn)金和帳目的轉(zhuǎn)移，對在收銀處等待結(jié)帳的顧客要勸說其離開。應急領導小組應分別針對可能出現(xiàn)的各項突發(fā)事件組織一次演練，以檢驗和評估通信指揮、處理步驟、應急救援步驟、應急救