【正文】 示主流產(chǎn)品。集成電路技術(shù)水平將不斷提高，跨入全新的納米時代，集成度不斷提高；同時應(yīng)用電子技術(shù)在軟件發(fā)展方面也發(fā)揮著不可忽略的作用，這樣的發(fā)展速度將實現(xiàn)全智能化。高等教育出版社，2005以上論文花費時間三天希望能過 謝謝?。〉诙簯?yīng)用電子技術(shù)專業(yè)導論論文應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)導論論文電子信息工程專業(yè)是前沿學科，現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c應(yīng)用電子技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。傳感器原理及應(yīng)用。用A/D轉(zhuǎn)換器將電路中電流的變化轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，用單片機來判斷此時的光的強度值，然后輸出控制信號來控制步進電機、研究方法和要解決的主要問題光敏電路采集光強電路A/D轉(zhuǎn)換器52單片機步進電機控制窗簾要完成本作品必須解決一下問題：（1）。使之設(shè)計更緊湊、結(jié)構(gòu)更合理、外觀更精美、可靠性更好、安全性更高、使用壽命更長。智能化：系統(tǒng)定時控制器能預(yù)先在24小時內(nèi)進行多次自動開啟與關(guān)閉的設(shè)置。采用智能控制系統(tǒng)還可以實現(xiàn)窗簾的定時開關(guān)，場景控制等高級控制功能，真正讓窗簾成為現(xiàn)代家居的一道亮麗的風景線遙控電動窗簾系統(tǒng)是一種新型的高科技產(chǎn)品。自動啟閉光控窗簾就是這樣的一個設(shè)計，他可以根據(jù)室內(nèi)的光的強度來自動調(diào)節(jié)窗簾打開的程度，以此將室內(nèi)的光強控制一個自己認為合適的亮度。當窗簾完全開啟或關(guān)閉時，驅(qū)動器能及時停止工作。磁驅(qū)直線電動窗簾機直接利用磁驅(qū)動的力量驅(qū)動電機進行往返動作，帶動窗簾作來回往返運動實現(xiàn)窗簾的開合。利用單片機來分析光敏電阻采集的信號，然后輸出控制信號。二。單片機應(yīng)用技術(shù)選編, 北京。應(yīng)用電子技術(shù)在改變社會的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)的同時，也對人類的思想觀念、思維方式和生活方式產(chǎn)生著重大而深遠的影響。預(yù)計本世紀功能更強大的應(yīng)用電子生物芯片的電子產(chǎn)品將要問世。同時，應(yīng)用電子技術(shù)不斷發(fā)展時，更高的電子科技應(yīng)用到移動通信設(shè)備，將會如同PC中的中心處理器（CPU）和操作系統(tǒng)（OS）一樣，使移動電話的系統(tǒng)級芯片具有集成度高、系統(tǒng)性能優(yōu)異、價格低及功耗小等優(yōu)點，隨著電子技術(shù)的不斷發(fā)展，移動電話即將成為移動應(yīng)用平臺，有望成為與PC、互聯(lián)網(wǎng)同等效應(yīng)的里程碑應(yīng)用。在軍事方面，以前打仗靠的是大刀加長矛、小米加步槍，打一次仗人多，時間長、范圍小；國家的領(lǐng)土、領(lǐng)空、邊防得不到更好的防衛(wèi)。實現(xiàn)為人們“一條龍”服務(wù)，展現(xiàn)應(yīng)用電子技術(shù)無限廣闊的發(fā)展前景。當然要制造這些高科技領(lǐng)域的技術(shù)產(chǎn)品，還是需要我們努力地去學好《應(yīng)用電子技術(shù)》這門主干學科，掌握基本知識和技能。三、重視老師的引導作用。第三篇：電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)可行性報告廣東省茂名市高級技工學校電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)可行性論證報告一、電子技術(shù)的概述隨著科學技術(shù)的發(fā)展和人類的進步，電子技術(shù)已經(jīng)成了各種工程技術(shù)的核心，特別是進入信息時代以來，電子技術(shù)更是成了基本技術(shù)，其具體應(yīng)用領(lǐng)域涵蓋了通信領(lǐng)域、控制系統(tǒng)、測試系統(tǒng)、計算機等等各行各業(yè)。根據(jù)電工電子與自動化技術(shù)類專業(yè)特點，主要實行“+”培養(yǎng)模式，制定富有特色的人才培養(yǎng)方案，按照各專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)崗位能力要求設(shè)置綜合素質(zhì)、基本能力和專業(yè)技能三大課程模塊，其中綜合素質(zhì)模塊占總課時的40%以內(nèi)，基本能力模塊占總課時的20%左右，專業(yè)技能模塊占總課時的40%以上，形成“啞鈴型”的課程體系，打造專業(yè)特色，大力開展校企合作和互動，積極推行“訂單式”教育，全面實施“雙證制”，實現(xiàn)學生“多證”、“多能”，增強學生的職業(yè)道德、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。五、師資隊伍基本滿足教學需要。該產(chǎn)業(yè)對人才的需求具有兩方面明顯的特點，一是具有高學歷的開發(fā)、研究、創(chuàng)造性人才，二是具有較熟練的操作技能的技術(shù)工人。因此，加強我校電子、機械（機電）等重點專業(yè)建設(shè)，加強學生的專業(yè)技能的培訓已迫在眉睫。他們均有著豐富的教學經(jīng)驗及實訓經(jīng)驗，是電子專業(yè)的主體力量。在2003年配備一個視聽綜合實驗室和模擬教學電子實驗室。對人才學歷層次的需求現(xiàn)在的企業(yè)面臨著日趨白熱化的殘酷競爭，為了減員增效，提高人才的利用率，不愿意承擔培訓人才的任務(wù)，即企業(yè)不養(yǎng)“閑人”，所以企業(yè)就千方百計地尋找可以直接上崗的人才，為了提高企業(yè)的資質(zhì)等級，對人才的學歷要求也越來越高，各企業(yè)都需要具有一定動手能力的大中專畢業(yè)生。我國是世界電子產(chǎn)品制造中心，每年需求大量的電子制造業(yè)技術(shù)人才，這類崗位包括：電子產(chǎn)品輔助設(shè)計人員、電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理人員、一線生產(chǎn)人員、質(zhì)量檢測人員等。上述這4大崗位群又包含了更多的具體崗位，是目前社會需求人才較多的崗位。中國已成為世界投資創(chuàng)業(yè)的首選地區(qū)，世界電子行業(yè)的制造巨頭，如索尼、三星、松下、七喜等就落戶在廣州，在每年的企業(yè)用工招聘會上，都看到了這些公司對應(yīng)用電子類專業(yè)畢業(yè)生的需求。有較完善的實驗、實訓設(shè)施為培養(yǎng)零適應(yīng)期的應(yīng)用型人才，我系建有先進的實驗、實習、實訓基地，主要包括：電子實驗室、EDA實驗室、高頻電子實驗室、通訊實驗室、信息處理實驗室，在這些實驗實訓室可開展單片機、嵌入式、DSP、FPGA、光纖通訊、網(wǎng)絡(luò)通訊、信號與系統(tǒng)、現(xiàn)代通信技術(shù)等的實驗、實訓、技能培訓、及科技創(chuàng)新培訓，實現(xiàn)了理論知識和實踐技能的有機結(jié)合。我系有校企合作單位：(1)山西順達勝業(yè)通信工程有限公司(2)北京百科融創(chuàng)教學儀器設(shè)備有限公司(3)京信通信通信技術(shù)（廣州）有限公司這些單位在與我系進行合作專業(yè)建設(shè)的同時也為我們的畢業(yè)生提供了相當好的就業(yè)機會。每年為教師提高各種培訓的機會。單從廣東格蘭士集團有限公司和美的電器有限公司這兩家公司，就需要大量從事智能化家電產(chǎn)品的安裝、檢測的技術(shù)人員。五、社會調(diào)研分析應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)是為企事業(yè)單位培養(yǎng)各類電子設(shè)備的使用和維護，電子設(shè)備制造、裝配、調(diào)試和質(zhì)量管理的應(yīng)用型人才。主要包括：電子產(chǎn)品的營銷、售前技術(shù)支持、售后技術(shù)服務(wù)等。幾乎所有企業(yè)都喜歡既懂技能又懂管理，專業(yè)知識面廣，一專多能，具有一定社交能力和組織協(xié)調(diào)能力的專業(yè)人才。結(jié)合崗位和能力要求，在課程設(shè)置上突出硬件與軟件相結(jié)合，理論與應(yīng)用相結(jié)合，加強網(wǎng)絡(luò)方面的知識等，